简介：研究消费者的购车动机和影响因素以准确把握消费者心理，是汽车生产厂商和经销商取得成功的关键。通过对消费群体心理、群体特征的比较分析，可以挖掘和研究家用轿车市场中潜在消费群体的关注点和敏感点，从而制定正确的营销策略。

简介：

简介：摘要团体心理辅导作为一种体验式活动，在高校心理健康教育中有着积极的作用。本文阐述了团体心理辅导概念、特点以及对高校心理健康教育的作用，并分析了高校团体心理辅导的不足。

简介：运用指标测量法、数理统计法和专家访谈法对舞龙运动选项的大学生身体形态指标作出因子分析。研究表明,大学生身体形态指标受舞龙运动项目影响较大的两个因子是：围度变化和肥胖程度,为舞龙运动项目在训练方法和在高校中的推广提供科学依据。

简介：除居住在永宁乡泸沽湖周边地区的摩梭人实行走婚外,拉伯、新营盘、大兴镇等地的摩梭多采取一夫一妻婚。同汉族婚礼相似,摩梭人的一夫一妻婚礼要经过订婚、结婚、回门等程序,但受达巴教及传统文化的影响,其一夫一妻婚姻形态散发着浓郁的摩梭文化个性特点。由于摩梭社会对婚姻形态的选择持比较宽容的态度,摩梭人可以根据自身的思想认识、家庭情况和生活需要在三种婚姻形态中做能动性选择,甚至在不同的人生阶段游走于三种不同的婚姻形态之间。

简介：目的：针对藤球运动项目特点,分析、探讨藤球运动员身体形态结构特征,提高选材、训练控制过程的全面性、科学性、精密性。方法：由国家藤球队教练组对藤球队队员的身体形态进行测量,采用因子分析法对样本数据进行分析,并建立矩阵模型,了解高校高水平藤球运动员身体形态结构特征。结果：藤球运动员身体形态结构特征分三类：下肢精壮型、下肢修长型、躯体协调型,权重比例约为5：3：2;藤球运动员选材过程中,下肢骨骼肌特征的观察应位于首位;身高、腿长等身体纵向指标位居其次,而不同专项运动员的专项身体特征,后期训练的可塑性较高。结论：因子分析能实现高校高水平藤球运动员身体形态结构分析的科学性、准确性、实用性,为藤球运动员选材提供理论依据。

简介：作为历史唯物主义理论逻辑起点的现实的个人概念,与历史唯物主义整体逻辑演进相一致,存在着一条辩证发展的逻辑线索。考察其辩证发展的生成逻辑,可在理论上完整地把握现实的个人在交往形式中生产的总过程,即以主体间性逻辑为核心的现实的个人辩证法。资本主义社会是现实个人的一种交往形式,它以＂物象化＂与＂人象化＂方式颠倒地实现了人与物、人与人之间主体间性的始源性关系;共产主义则是对＂物象化＂与＂人象化＂进行再颠倒,追求现实的个人在人格关系意义上占有生产力和发展自由个性。从现实的个人辩证法出发,有助于深化对历史唯物主义的当代理解。

简介：中学生的心理问题有很多表现，每种心理问题的调控方法也很多。不管何种心理问题，不管用何种方法调节，只要找出心理问题形成的因素，对症下药，采用适当的调节方法，并做到持之以恒，用心克服，就一定能矫正心理偏差，保持心理健康。

简介：心理学跟我们的心理健康是密切相关的，而且心理学其实离我们并不。远，如果我们懂得一点心理学，了解一点心理学，那我们的生活会更幸福一些。不管你以后从不从事与心理学相关的职业，只要我们希望能够快乐一些，幸福一些，还是要懂一点心理学。关于积极心理和阳光心态，我要给大家讲两个问题。

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简介：摘要中职学生有其独特的心理特点，相应的中职心理健康教育课程应有其独特的教育目标，但该课程的教学却普遍存在着认识不足、师生关系不和谐，教育途径不全面等问题。本文分析中职心理健康教育课程教学中存在的一些弊端，探讨了积极心理学理念在中职心理健康教育课程教学中的应用。

简介：构建青年教师心理契约,是民办高校一种无形的教师管理机制。民办高校青年教师的心理需求与现实存在着一系列的矛盾和冲突,包括职业成就感的需求与事业平台的冲突,心理归属感的需求与职业稳定性的冲突,心理自尊感的需求与社会价值取向的冲突。要通过学校愿景的引导和激励,以人为本的人性化管理,校园文化的温暖与凝聚,以及有效的沟通形成共识,构建稳定平衡的青年教师心理契约。

简介：摘要随着时代进步和社会发展，各种各样的负面因素导致教师心理健康水平受到影响，出现心理健康水平向下的倾向。这直接影响到他们的生活、工作，更将给学生的成长带来巨大的危害。关注中小学教师心理健康水平，关心中小学教师心理健康，是当前十分紧迫的任务。

简介：探讨大学生完美主义的心理结构。方法：采用字词联想法搜集数据。根据概念激活扩散模型，由260名大学生对刺激词“完美主义”进行自由联想，得到1272个联想词；对联想词进行频次统计，选择出联想强度大于4.5%的32个高频词；让另一组大学生对这32个词进行自由分类，采用SPSS18.0对数据进行系统聚类分析。结果：大学生完美主义心理结构包括四个维度：宜人性、积极追求、高标准、恃强性。结论：基于自由联想词的分析方法是探寻大学生完美主义心理结构的有效途径。

简介：摘要随着篮球运动的发展，比赛中不仅是技术和力量的较量，也是心理因素的抗衡，较好的身体技术训练是比赛获胜的基础，而良好的心理状态则是取胜的精神动力。我们根据当前中学生心理素质的实际情况，对赛前中学生篮球运动员的紧张、焦虑、过度兴奋等心理进行分析，通过举例说明和专门性的训练，达到清除运动员过度紧张心理和稳定情绪的作用。

简介：在分析心理契约理论的基础上,以遂行作战任务为背景,探索二炮各作战岗位操作号手的心理契约模型与心理契约训练策略,为相关心理训练提供参考。

简介：摘要结合笔者的实践教学经验，本文阐述了在中学语文教学中进行心理素质教育的重要性以及应遵循的原则，提出了加强中学语文教育心理素质教育的对策，以供参考。

简介：通过梳理分析近30年来国内视觉障碍人士心理健康研究成果,发现存在研究成果总量偏少,滞后于特殊教育发展进程,研究对象狭窄、偏向学龄儿童,研究方法专业化水平不高、实证类研究范式较传统,研究内容不均衡等突出问题。因此,应重视视障人士心理健康相关研究、提升研究成果实际价值,增强研究方法专业化水平、转型心理健康研究范式,拓宽视障人士研究对象,拓展心理健康研究主题。

简介：心理弹性(resilience)的现有研究多基于传统理论且集中于高危群体、处境不利群体,采用以干预手段减少危险、提高心理弹性两种模式互促互进的方式,提升个体的适应能力。其中拥有良好心理弹性的个体所表现出的完善的人格品质、良好的家庭环境、完善的学校教育及有力的社会支持功能,将逆境所产生的消极影响或危险性因素最小化,也使个体的调节、适应和成长最大化。针对这一发展趋势下所得出的理论范式和研究成果,是否同样适用于以少数民族地区大学生群体为对象而开展提升和促进心理弹性的研究,或者,已有的具体策略和方法能否依然取一定的效果,仍需进一步探讨和完善。

简介：摘要中职学生作为一个重要的群体，有着其独有的特点。中职学生大都是学业水平差，在漫长的求学生涯中屡受打击，造成了他们和其他学生的心理有着很大的不同，或多或少地存在着心理不健康的状况，直接影响到他们在文化课的学习尤其是数学学习的效果。研究中职学生的心理健康教育问题对中职数学教学有重要的意义。