简介:摘要:神经外科术后患者常经历显著的疼痛,影响其康复进程和生活质量。本文探讨了现有的疼痛管理策略,指出当前方法的不足之处,并提出了改进建议。通过对多项临床案例的分析,我们验证了综合性疼痛管理方案的有效性,包括药物治疗、心理支持和物理治疗等多种方法的结合。本文进一步探讨了这些策略在实际应用中的效果,并展望了未来疼痛管理的发展方向。综合性护理策略的应用显著减少了患者的疼痛程度,提高了康复效果,体现了护理在术后管理中的重要性。
简介:【摘要】 目的 评价医院-社区-家庭护理干预对稳定性冠心病患者经皮冠状动脉介入治疗(PCI)后心血管事件发生的影响。方法 本次研究将2020年1月-2020年12月本院接受PCI治疗的稳定性冠心病患者作为研究对象,随机抽签法分为两组,各40例。对照组接受常规护理,观察组实施医院-社区-家庭护理干预,对比两组护理效果及心血管事件发生率。结果 观察组患者心血管事件发生率低于对照组,本组患者生活质量评分均高于对照组(P
简介:【摘要】目的:以验证CICARE沟通模式在社区中医护理中的应用效果为目的开展此次研究,并针对患者依从性、效果知识掌握度、生活质量、护理满意度数据作为切入点进行阐述。方法:设定于2022年6月—2023年6月期间开展研究,择该期间我社区收治行中医护理患者为研究入组样本,筛选其中90例,按照实施沟通方式的不同,将所有患者均分两组,即研究组(CICARE沟通模式)、对照组(传统沟通模式),后对两组患者相关指标数据进行统计分析,并采用统计学工具进行对比检验,观察结果差异。结果:相较于对照组,研究组患者依从性数据、相关知识掌握度、生活质量、护理满意度数据皆显优,组间P值均小于0.05,统计学意义确切。结论:CICARE沟通模式可明显提升社区中医护理患者依从性,改善护理满意度数据,应用效果确切,适合广泛推广。
简介:摘要:目的:分析高血压患者药学服务路径管理的建立及应用效果。方法:随机抽取5支有药师参与的家庭医生团队为观察组,5支无药师参与的家庭医生团队为对照组,研究对象为2022年1-12月就诊时高血压筛查中发现的新纳入管理的100例成人高血压患者,其中观察组49例,对照组51例。对照组实施常规用药管理,观察组实施药学服务路径管理干预,对比两组干预前后的收缩压、舒张压及用药依从性。结果:干预前,两组收缩压、舒张压比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组收缩压、舒张压均低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组用药依从率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:药学服务路径管理对高血压患者进行药学服务可有效提高患者的疗效、安全性、用药依从性和自我管理水平。
简介:摘要:目的 研究老年高血压社区护理活动中引入健康教育措施的价值。方法 2023.1-2023.12,选择48例我院高血压患者,选择掷骰子法分为观察组、对照组,对照组采取常规护理,观察组采取健康教育护理,对比护理效果。结果 观察组并发症发生率小于对照组,差异明显(P<0.05)。护理前两组血压指标无统计学差异(P>0.05);护理后血压指标差异明显(P<0.05)。结论 高血压患者实施健康教育护理成效更显著,患者血压水平更稳定,并发症发生概率较低。
简介:【摘 要】:目的分析2021年开发区退管人员健康体检结果情况,并对比2019年和2020年体检结果,了解退管人群的健康状况,为老年人及老年前期人群防病、治病,慢性病防控提供依据。方法:分析2021年开发区1271例退管人员的健康体检资料,并对比2020年2149例、2019年1324例退管人员的健康体检资料。结果:2021年1146名老年人体检结果均有不同程度异常,常见且可改善的为体重腰围超标、高血压、高血脂、高血糖、脂肪肝。对比2020年及2019年体检结果,严重情况稍有好转。存在不足:对慢病认识有所提高但仍不足;老年及老年前期保健知识宣传力度不足;饮食不合理;运动不足或者不运动;服药不规律。建议和对策:继续加强健康教育,普及治未病理念;调整饮食习惯,改善生活习惯;加强基本公共服务的相关宣传;加强社区基层的慢性病管理等工作。
简介:【摘要】糖尿病周围神经病变(diabeticperipheralneuropathy,DPN)是糖尿病常见的慢性并发症之一,以感觉障碍为主,可引起肢体疼痛、感觉异常、感觉过敏等症状。在我国,DPN的发病率为5.6%~17.6%,随着糖尿病患病率的逐年增高,其发病率也呈现上升趋势。疼痛是DPN患者最常见的症状之一,约占患者总人数的60%~80%。疼痛会引起患者焦虑、抑郁等负性情绪,也会造成患者生活质量下降、睡眠障碍等。因此,及时有效地缓解疼痛症状对DPN患者非常重要。本文将探讨DPN患者的疼痛管理现状及存在问题。
简介:摘要:目的:分析研讨护理质量控制小组在神经外科新护士带教中的应用效果。方法:选取2022年至2023年期间,在我院新来的60名神经外科护士,按照随机数字表均分处置法随机分为对照组和实验组,对照组有30名护士,实验组有30名护士。实验组新护士采用护理质量控制小组的带教方法,对照组采用传统的教学方法进行带教。在带教完成之后,对比实验组和对照组新护士护理质量和综合评分情况,对比医护人员对新护士的满意度情况。结果:通过不同的教学方法之后,实验组新护士的综合护理质量评分高于对照组新护士,组间差异比较显著,统计学意义存在(p<0.05),医护人员对实验组新护士的满意度情况要高于对照组新护士,组间差异比较显著,统计学意义存在,P值<0.05。结论:护理质量评分小组在神经外科新护士带教过程中,可以提高新护士的护理水平,因此,护理质量小组运用于神经外科新护士带教的过程中具有一定的价值,是一种值得推广的带教方法。