简介：材料作文形式多样，审题立意方法也是林林总总，为了更好地准确审题，获取高分，下面一些实用技巧可帮同学们的大忙!特别注意的是，材料作文的审题往往需要综合使用几种方法，熟悉了每种方法的特点才能运用得游刃有余，得心应手。

简介：其实．幸福就是一种感觉。它让你感觉甜蜜。它让你感觉快乐。它让你感觉微笑。它让你感觉泪水……幸福．究竟是什么呢？

简介：考纲概述＂材料丰富＂主要针对议论性文章而言的,要求学生能够正确地旁征博引,合理有效地运用事理论证和事实论证。如果将议论文的中心论点比喻为＂灵魂＂,那么丰富的材料就是构建议论文的＂血肉＂。一篇议论文里不是材料越丰富越好,材料是为论证中心论点服务的,如果舍本逐末,就会影响中心论点的表达。所以我们在使用材料时要把握好＂度＂。

简介：材料作文也叫给材料作文。不但具有不易被猜题、押题的特点，而且具有内涵丰富、内容广阔、能将读写有机结合的优点。它既能考查考生的阅读、分析能力，又能考查考生的理解、归纳能力。

简介：【例题】阅读下列材料，回答问题。上海机器造纸厂（伦章造纸厂）名义资本为15万两，分为1500股，每股100两，但只有1100股认购并缴足了。公司是私家经营，职工有外籍技师1人，中国职工约100人，此厂每月能产纸60吨，实际上1891年全年产纸共600吨。它迄今还没有分付过股息。因为这个原故，同时又由于原材料昂贵与日本纸的竞争，

简介：【考纲概述】“材料丰富”主要针对议论性文章而言，要求学生能够正确地旁征博引，合理有效地运用事理论证和事实论证。如果将议论文的中心论点比喻为“灵魂”，那么丰富的材料就是构建议论文的“血肉”。一篇议论文里不是材料越丰富越好，材料是为论证中心论点服务的，如果舍本逐末，就会影响中心论点的表达，所以我们在使用材料时要把握好“度”。

简介：摘要:针对油画材料与技法的研究，可追溯于悠久的艺术发展之路。本文首先针对油画材料与技法进行分类，进而探究油画材料与技法在画面中的表现作用，最终得出油画的材料与技法二者相互作用相互影响。只有合理把控二者，深入研究油画材料与技法各自的特性并做到灵活运用，才能最大限度的使油画作品呈现出饱满的画面效果和精神内涵，彰显艺术的审美品格。

简介：

简介：俗话说:"巧妇难为无米之炊."如果不积累一定的写作素材,是没有办法写作文的.写作素材积累得越多,写起来可能就越得心应手,作文也就可能会写得越好.因此,说到写作时,人们常常强调要多积累材料.

简介：<正>原创文题阅读下面的材料,根据要求作文。一股山泉由山腰流入小河。它沿着堤坝走了一段后,觉得很不舒服,因为堤坝不仅挡住了它那喜欢四方望的眼睛,还大大束缚了它随意漫步的自由。于是,它抱怨堤坝说:"你这个土石合成的蠢物,怎么一直拦着我,与我过不去呢?’’堤坝听了并未生气,只是耐心地说:"孩子呀,我阻拦是为了你好,如果我不给一定的限制,任你一味地乱闯,那你就走不远了。""不,不用你管!我要走自己的路,开拓新天地,奔向理想的大海!"山泉不再接受呵护,它发疯似的撞击着堤坝……不久,堤坝

简介：本文简单介绍了大功率CO2激光器用于金属材料加工的设备和工艺，以及加工过程中的一些基本问题。

简介：摘要：

简介：摘要：我国人均资源不足，在建筑行业，却存在着大量的资源、能源浪费，为了减缓这种情况，实现资源的可持续利用，绿色建筑材料在建筑行业的应用格外重要。本文先大体描述它的概念定义，再简述它的相关特点，阐述为什么要发展绿色建筑材料和绿色建筑材料的将要怎么发展，列举部分领域的常见绿色建筑材料，最后总结上述内容，明确了坚持绿色建筑材料的发展。

简介：摘要：随着我国新教育改革逐步展开，幼儿教育模式需要进行完善，从而有效促进幼儿的全面发展。在幼儿园教育过程中，刺绣教学活动的展开能够推动幼儿迅速地融入幼儿园生活，促进幼儿自主学习能力以及简单操作能力的培养，对幼儿核心素养的培养有着积极作用。刺绣坊以及刺绣活动在幼儿教学中的应用，需要科学的材料投放策略加以辅助。通过对当前幼儿教学状况的分析，提出科学的刺绣坊材料投放策略，促进幼儿教育水平的稳步提升。

简介：【摘要】在科学课堂当中，探究材料是学生解决科学问题、获得科学知识、提高探究能力的基本载体，是学生感受科学与生活的联系、体验科学价值的重要资源。所以选择合适的探究材料是十分必要的。一堂课的成功离不开儿童、教材、课堂活动这几个要素，实验的选材必须要服务于这三个方面，才能让探究活动与教学目标更契合、与学生的亲历体验相对接，让课堂教学更加简约、高效，让探究走向真正的精致。

简介：<正>常说"巧妇难为无米之炊"。解决作文中的材料问题,是提高学生写作能力的重要环节之一。而拥有了丰富的材料之后,如何灵活地使用材料更是写作之人要思考的问题。材料是文章的血肉、作文的支柱,鲜活的材料能够有效地表达主题。可多数学生不能巧妙地运用手中的材料,从而导致作文平淡无奇,缺乏形象感。修改作文材料使其增色的方法很多,叙述语言描写化、句子成分修饰化、平实描写细节化等都是常用的方法。我在平时的作文修改指导中也都渗透过这些方法,收到一定的效

简介：经常看到一些高三学生为写作发愁。不知该写些什么，作文成了横亘在这些学生面前的一座难以逾越的大山。出现这种情况的根源就在于这些学生缺乏材料的积累。俗话说“巧妇难为无米之炊”，关键要有“材料”这个“米”才行。高三学生虽然马上面临高考．时间紧迫，

简介：摘要：教学改革主要是指教学方法、教学手段以及教学模式等方面的改革。本文对《材料现代分析方法》课程的教学内容及教学方法等方面的改革进行了探讨，提出了一些实践案例和教改思路，以有效提高学生学习的积极性和主观能动性，改善教学效果为目的，采用灵活实用的教学方法，强化理论与实践相结合的教学手段，激发学生的学习兴趣，全方面提高学生综合素质。

简介：摘要:随着素质教育目标的推进和新课程改革的不断发展,教育在我国人们心中的地位越来越高。其中作为培养学生艺术审美能力的小学美术学科,在学生的学习生涯占据不可或缺的一部分。因此,这就需要小学美术教师及时结合学生的发展情况和需求,利用综合材料进行教学上的创新,增加学生审美能力的同时,激发学生学习兴趣,锻炼学生的创新意识,增加学生在小学美术课堂的学习体验。

简介：摘要:随着素质教育目标的推进和新课程改革的不断发展,教育在我国人们心中的地位越来越高。其中作为培养学生艺术审美能力的小学美术学科,在学生的学习生涯占据不可或缺的一部分。因此,这就需要小学美术教师及时结合学生的发展情况和需求,利用综合材料进行教学上的创新,增加学生审美能力的同时,激发学生学习兴趣,锻炼学生的创新意识,增加学生在小学美术课堂的学习体验。