简介:1.读者新年好(1)读+者+新+年=好2(2)读2+者2+新2+年2+好2=2006(3)读×者×新×年+好=2006(4)新+年2+快3+乐4=2006上述各式中的不同汉字,各代表什么自然数,你知道吗?(写出一组答案)(吉林公主岭市教育六号楼四单元(136100)李玉程)
简介:摘要:语言是我们生活和学习沟通的最基本工具,数学语言自然是数学课堂的重要组成部分,数学语言的应用是严谨缜密的,智慧教育是用心教,用行动教,用智慧教,纸上谈兵的教育在教学实践中是那么的苍白无力,真正的智慧教育是在教育教学实践中用教师的智慧引领学生的智慧,从而产生共鸣的教育。作为一名数学教师,要有自己的数学语言表达艺术,更要有大智若愚的智慧去感染学生,引领学生,做好学生的人生航标。数学语言要清晰明了,通俗易懂,作为数学教师我们多动脑、多想办法,充分利用现代信息手段,开启我们的智慧教学,用教师的智慧去引领学生的智慧,真正展现数学智慧课堂的美。
简介:摘要:新的教学方式的融入,也颠覆了一些老师固有的观念,倒逼着老师们去学习信息技术,去适应新的教学模式。教育需要不断地变革,以适应新形势下社会的需求;学校要不断更新管理理念,才能适应教育发展的需要;老师也要不断地学习,以跟上新形势下孩子不断变化的心理。因此,教育走在不断变革的路上,老师要不断地学习成长,才能使学生成长。
简介:作为兵家的孙子,他著有世界军事学术史上第一部旷世奇书《孙子兵法》13篇,但是说到孙子的事迹,就是专门记述春秋历史的《左传》也竟连孙武的姓名都没有提到,以至于后世一些中外学者竟然质疑孙武的真实性。其实,他应该是一个特立独行的神龙见首不见尾的传奇人物,在他身上儒法道墨的思想品质都是