简介:摘要:幼儿园“玩学场”项目化策略本着“把幼儿园还给孩子,把孩子还给她自己”的办园思想,在“爱与尊重下,让每一个生命绽放精彩”的理念,立足于幼儿的“真问题、真需求、真探究”的慧玩教育内核,获得经验与成长,培养“慧动、慧言、慧爱、慧探、慧创”的完整儿童。“玩学场”项目化策略深度剖析慧玩教育理念,创新园本化实施路径,通过项目案例“你好,帆船”阐述““三环五阶五式”的项目实施过程,同时成立样态研究小组,保障项目的顺利实施,从而促进幼儿的全面发展及教师专业水平的提升。
简介:[英语原文]Oneday,theteacherinquiredPeter:"Howmuchisfourminusfour?"Peterwastongue-tired.Theteachergotangryandsaid:"Whatafool!Yousee,ifIputfourcoinsinyourpocket,butthereisaholeinyourpocketandallofthemleakout,nowwhatisleftinyourpocket?""Thehole."repliedPeter.[汉语翻译]一天,老师问彼得:"4减4等于几?"彼得张口结舌答不上来。老师生气地说:"真笨!你想,我要是往你口袋里放4个硬币,而你的口袋上有个窟窿,硬币全漏掉了,那么,你口袋里还剩下什么?""窟窿。"彼得答道。