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  • 简介:摘要随着现代教育理念的转变,“环境育人”的理念越来越受到重视,学生需要有一种愉快的心情和舒心的感觉,优雅文明的校园育人环境能使人心旷神怡,赏心悦目,将有助于陶冶学生的情操,对师生起到塑造美好心灵,激发开拓进取精神,约束不良风气和行为,促进身心健康等起着重要的作用。培养学生综合实践的能力,增强环保意识,提高学生对环境保护的主动性。使学生在思想情感、为人处世、价值观取向、学习生活等方面的素质有更大的提高。

  • 标签: 学生教育 校园环境 环保意识 卫生习惯
  • 简介:摘要随着我国教育体制的深入改革,小学生口算能力在数学教学中的重要性越来越大,培养小学生口算能力,为小学生发展注入新鲜血液,有利于夯实学生数学基础,促进学生全面发展。小学口算教学关乎学生快速反应能力和逻辑思维能力的养成,在学生数学学习生涯中起着极其关键的作用。然而,当今小学数学口算教学存在诸多问题,在不同程度上阻碍了学生的发展。本文就小学数学口算教学的重要性、现状分析了其存在的问题,并提出了几项改进建议。

  • 标签: 小学数学 计算教学 有效实践
  • 简介:摘要培养学生的主动学习是小学数学教学的重要任务之一。学生只有积极主动地投入到学习活动中,才会对学习内容有深入探究的欲望,才会不断提高学习能力。因此,作为小学数学教师应努力为学生营造主动参与学习的氛围,教给学生主动学习的方法,使其在充分发挥自身主观能动性的过程中提升学习效果。

  • 标签: 小学数学 培养 主动学习 氛围
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  • 简介:<正>从教与学的关系来看,教师的主要任务就在于引导学生发现、思维与解决问题。把学生当作学习的主体,而不仅仅是存储知识的容器。培养学生质疑问题的能力,正是充分体现学生主体地位,贯彻启发式教学法的一种重要手段。

  • 标签: 启发式教学法 课题实验 心理疏导 教学资料 羞于启齿 课堂气氛
  • 简介:摘要兴趣是最好的老师,本文就当前高中体育教学开展现状,并结合具体教学经验以及教学实践,探究分析如何将兴趣教学法科学运用于高中体育教学的策略措施,旨在推动当前高中教学发展进步。

  • 标签: 高中体育 兴趣教学法 策略措施
  • 简介:摘要阅读,在陶冶学生情操、开阔学生视野和扩充学生知识方面有着自己不可替代的作用。本文笔者就小学语文教学中教师应该如何在语文课堂上培养学生养成良好的阅读习惯,扩充学生的阅读量进行了探讨。

  • 标签: 小学语文 课堂教学 阅读习惯 能力
  • 简介:摘要随着生产力的发展,人们物质文化生活水平的不断提高,越来越多的人发现传统的教育模式已不能适应新的教育形式,甚至成为发展新式教育的障碍,素质教育已成为当前社会的一个普遍关键的课题,发展新式教育正是在这种社会背景下产生的。我认为素质教育究其深层含义,实质是一种教育思想,教育观念,人才和教育定向的问题,它是针对应试教育,面向尖子生的片面,被动发展而提出的面向全体,使学生德、智、体、美、劳全面和主动发展的现代教育思想,是以培养学生各种能力,发展学生个性为目的的基础教育。简言之,就是培养适应现代化社会及未来发展挑战的具有全面素质且又有个性特长的合格建设者。

  • 标签: 小学语文 综合素质 素质教育
  • 简介:随着社会经济的快速发展,我国需要大批高素质的法律人才。但是,我国法学理论功底深厚的法学学者仅占社会专业人士比例的很少部分,实践经验丰厚的法律人才也显出不足,能够将两者结合、自如运用的法律人才就更为稀缺。在社会呼唤的法冶社会的大背景下,培养有扎实法律功底、能够独立运用所学知识解决相关问题的应用型、创新型的法律人在现今社会显得尤为重要。

  • 标签: 法律人才培养 法律援助 法学学者 模拟法庭 法学教育模式 教学实践基地
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  • 简介:全民健身计划的实施,是我国社会主义现代化目标和发展战略规划的重要内容和任务,学校体育课程是实施全民健身的重要阵地,体育教学应以培养学生的终身体育意识为基本出发点,通过体育教学活动,是学生真正明白"终身体育"的含义和意义,再通过对学生体育兴趣和习惯的培养,充分调动学生的积极性,发挥学生的主体作用,从而在根本上解决我国青少年体质不断下降的问题,使学生受益终身。

  • 标签: 培养兴趣 终身体育 学校体育 锻炼习惯
  • 简介:摘要目的研究护理学学生自主学习能力的有效方法。方法通过对中医学院护理学院(以下简称“我校”)14级护理1、2班中部分学生进行为期一年的教学实践研究,采用定性与定量研究相结合的方法,结合任务型护理教学对学生自主学习的影响,粗略地研究出了一套有益护理学学生学习的教学模式。结果40名学生在定性与定量的方法指导学习下,有效36例,无效4例。结论通过对护理学学生自主学习能力的有效训练,可以提高学生的自主学习能力,培养出优秀并适应当今飞速发展的医疗护理事业的接班人。

  • 标签: 自主学习 培养 护理学学生
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  • 简介:摘要数学对象是抽象的,数学推理的严谨性和数学语言的特殊性决定了处于思维发展起步阶段的小学生不可能一次性掌握数学,必须要经过反复思考,深入研究,自我调整,才能完成数学学习。通过反思性数学学习,学生就能洞察数学活动的本质,提高数学学习能力。反思能力作为一种重要的学习策略,将直接影响学习效率。然而现实中,由于长期受甄别和选拔评价方式的影响,课堂中教师更多地重视传授知识,学生的学习反思能力普遍较差。本文从剖析课堂教学的各个教学环节入手,分别从以下几个方面培养学生的反思能力在实践操作中反思;在思维碰撞中反思;在对比总结中反思;在自我评价中反思。通过教师有意识地对学生的反思进行指导和训练,将能很好地提高学生的学习效率。

  • 标签: 反思 操作 碰撞 对比 评价
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  • 简介:青年兴则国家兴,青年强则国家强。为适应更好更快经济社会,高等院校思想政治教育不断发展。青马工程通过“学理论”、“学实践”、“学修身”、“学做人”,从“马克思主义理论”到社会实践,从“中国梦”到“撸起袖子加油干”,为青年骨干注入党的理论活力,助力青年为中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

  • 标签: 青马工程 高等教育 青年骨干
  • 简介:摘要习惯与思维能力养成的重要时期是学生的小学时期。自我思考和认识的思维活动在数学教学中称之为数学反思,这种能力的培养应该从小学生抓起。目前这种学生反思能力的培养,在教学中日益被重视。如果良好的反思习惯养成在数学教学中得以充分体现,对于学生提高数学能力与素质都具有重要的作用。将这种理念融入数学教学之中,有意识地引导学生针对问题进行反思,对于提升学生的数学成绩以及数学教学成果都将有积极的促进作用。

  • 标签: 小学数学 反思能力培养 教学成果探讨
  • 简介:体育教育是学校教育的重要内容,也是落实素质教育的重要方式,是提升学生体质,发展学生综合素养的重要手段。在体育教育中,要重视学生终身体育意识的培养。作为体育教师要积极引导学生的体育运动兴趣和习惯,注意学生终身体育意识的培养,为学生的发展,维体育教育的发展提供有效的保障。

  • 标签: 体育教学 终身体育意识 培养
  • 简介:阅读兴趣是促使人们进行阅读的动力,对提高阅读效果有重要作用。因此,教师要致力于创设阅读“最近发展区”,有效指导阅读方法,注重教师和家长的联合培养小学生读书兴趣。

  • 标签: 小学生 读书兴趣 培养策略