简介:摘要“兴趣”是孩子各种创造力、求知欲的原动力,只要孩子对某种事物发生兴趣,就会无止境地去追求、去实践、去发展。在数学学习中,凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,他们学习数学的兴趣浓厚,求知愿望强烈,数学素质会得到较快发展,本文从四个方面浅议如何提高学生学习数学的兴趣。
简介:摘要思想课不向学生知识,更是一育人的学科。重在教育学生如何加强人生养、养成良好的行为习惯、形成确的政治仅传授门它修正世界观、人生观、观,为学生的实际行动。一以,思想课是、的,的理性,的的说教价值并外化但直来政治枯燥乏味代名词它纯论抽象空洞让学生而之。然当教的改革学生的思想和生活实际,更加社会现实,学生的理有,因此近远虽前材越来越贴近贴近但排斥心并没减退怎样激发学生学习兴趣,使学生主动地接知识,达到教学目的的要求十分重要。受
简介:摘要 :要提高教学质量,让学生从小养成良好的学习习惯,激发学习兴趣很关键。这就要求教师创造性地工作,打破常规,激发学生创新思维引起学习兴趣;大胆发言,激发学生乐于表达的欲望,从而激发学生学习兴趣;抓住时机,养成良好的学习习惯也是激发学生学习兴趣必不可少的环节。通过这些提高教学效果是行之有效的。
简介:摘要有效提高小学生的学习兴趣是一个非常值得深思的问题,这不仅关系到初中乃至高中阶段的学习效果,还会影响到各个基础学科的学习效果,对个人的发展与综合素质的提高有着十分重要的意义。本文结合本人多年的教学经验,浅谈几点能够有效提高学生学习兴趣和教学效率的方法,以期能给广大同仁一些指导与帮助。