简介：高潮是在“征途上……”，这既在高音区又在强拍位置，长时间停留在“3”音上。虽然前面也出现过23，但时值较短，效果不如此强烈。作者还特意加了“〉”的力度记号，以示强调。

简介：1月21日下午,创新人才培养研究会年会聚焦“青少年足球人才培养”主题,探讨学校培养足球人才的理念和方法。会上,创新人才教育研究会会长、中国中学生体育协会足球分会主席刘彭芝讲话;来自人大附中三高足球基地、东北育才学校、河南省实验中学、湖南长沙麓山国际实验学校的代表介绍了学校足球人才培养实践。

简介：走过童趣、走过年青，募然回首时，人们记忆中沉淀更多的是青春的风采与火热。当然在人们体味记忆中的甜蜜时，也同时会感受到丝丝苦涩。人们会对自己说；“如果当初我……，我现在一定会更……。”为什么人们无一例外总会有或多或少的懊恼呢?那就是因为年青时我们并不真正懂得自己。

简介：　　大家都知道,汉字是书法艺术的载体,而汉字本身即包容"形、音、义"三大部分."形"跟我们搞书法者关系最为密切,一幅书法作品,气势再好、行款章法又近上乘,可是字都错了,还有什么学术性、艺术性可言?研究"形"就是文字学.从理念上分析,它是语言学的一个部门.以文字为研究对象,研究文字的起源、发展、性质、体系,文字的形、音、义的关系,正字法以及各别文字的演变情况.文字学知识有助于改进或改革文字,为无文字的语言创制文字(如新中国成立后,国家组织有关专家学者成立了文字改革委员会,结合国情、普及群众文化而倡导简化字等);对古文字的了解有助于历史科学的研究.诚然,汉字历史悠久,结构复杂,任何一个偏旁、部首都不能含糊.尤其是喜欢写篆、隶书的青年朋友,一定要养成查字书的良好习惯,不能"想当然",也不能"迷信"某名家用的篆字,自己花点时间去查一下,既增长了学识,也是对读者负责.……

简介：习近平总书记在各大党报告和高层会见中阐释了什么是“中国梦”，我们如何早日实现民族伟大复兴的中国梦。青少年，作为我国的新生力量，是祖国的未来，是祖国的希望，是实现中华民族伟大复兴中国梦的实践者，所以我们现在关注的首要问题是如何引领广大青少年们在实现中华民族伟大复兴的道路上越走越好，早日实现中国梦，则青少年的“中国梦”培育受到了国家、学校的广泛关注。

简介：近年来，青少年犯罪研究主要集中于青少年犯罪的特点、原因和对策等方面。特点研究，理论界和实际管理部门存在差异，研究者根据自身研究的需要也存在差异。原因研究主要表现为常规性犯罪因素的研究．即主观原因和客观原因的研究。对策研究主要集中于对青少年犯罪搞好预防，依法对青少年犯罪予以刑事制裁，以及做好违法青少年的帮教工作方面进行了探讨。

简介：嫉妒心理是青少年容易产生的一种心理问题，其产生的原因是复杂的，带来的危害是消极的。本文分析了Ⅸ妒“理的特征和类型，嫉妒心理产生的原因及其危害，井从六个方面探讨了矫治嫉妒心理的有效策略，以促追青少年健康成长。

简介：过去这一年，我几乎完全是在与青少年运动员一起工作，这段经历让我需要重新思考面对那些年轻客户时。自己应该如何扮演运动医学专家这个角色。

简介：

简介：摘要足球作为一项世界性的体育项目，深受世界各地群众的喜爱，同时，足球作为我国青少年体育项目的主要内容之一，也受到了广大青少年的欢迎，足球这项运动不但可以加强青少年在身体素质方面的培养，而且有利于促进学生之间的感情，培养他们的团队精神，但目前，我国学校的足球训练仍存在许多不足，有待教师们进一步的研究改正。

简介：与日益增长的公共危机风险极不相称的是．我国的青少年危机教育体系极不健全，全社会的危机教育极度贫乏。在全球风险社会．我们将面临许多难以预料的风险和考验，汶川地震遇难者多为在校的中小学生这一惨痛教训，就可以充分说明我国青少年危机教育十分滞后。需要从设立危机教育专门课程、编排网络和电视教育栏目、建立实训基地、培训青少年志愿者、建立防灾日等几方面入手来完善我国的青少年危机教育体系．以增强全社会的抗风险能力。

简介：美国复兴的品格教育实践证明，家庭、社区具有直接或间接影响学生形成良好晶格的多种决定性因素。只有学校教育、家庭教育和社区教育相结合，互相配合形成教育合力，才能对学校的教育工作起积极作用。美国学校与家庭和社区的合作充分利用了社区的晶格教育资源，在学校品格教育目标的统摄下建构一个学生学习的真实性情境，促进了他们对学校要求的核心价值和美德的真切理解和体验，形成真实的行为习惯。

简介：

简介：2008年2月，广西都安瑶族自治县部分乡村遭到特大的冰冻灾害。突如其来的灾情和灾区青少年的生活困苦的状况，牵动着县内各级关工委“五老”的心，他们带头学习贯彻落实胡锦涛总书记春节期间在广西考察灾情作的重要指示，以高度的政治责任感在第一时间向灾区灾民开展了献爱心活动。

简介：足球组合训练是指在训练过程中采用攻守相对应的连贯的一种训练方式。通过其训练能使青少年在练习中接收各种信号的刺激，激励青少年强烈的求知欲与奋进心理，培养青少年球员在攻守转换中的战术意识，磨练出良好的竞技实力水平。

简介：

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简介：如何减少青少年犯罪?教育才是治本之道:家庭教育、学校教育和社会教育"三管齐下",才能有效进行预防、控制和治理。必须融合法制教育和精神文明建设,除了给青少年输送知识,还必须关注他们的身心健康,帮助他们树立人生目标,让他们自觉为美好理想去奋斗,激发他们心灵深处积极向上的热情,使他们对生活充满信心,体会到做人的自尊,认识到做人的价值。

简介：北京市对去年在押的267名未成年罪犯进行调查显示，有9596以上的未成年罪犯存在着社会公德意识淡薄、思想品质恶劣、言行偏激等特征，以至明显表现出从违背社会公德到违纪到违法再到走向犯罪的必然联系，从量变到质变的行为过程非常清晰。另外，

简介：摘要目的调查12～16岁在校青少年抑郁状态，并分析其影响因素。方法2018年3—6月，采用整群、分层、随机相结合的方法，抽取镇江市12所学校12～16岁的学生4 268名，采用一般情况调查表、Achenhach儿童行为量表（CBCL）进行抑郁因子测评，采用Logistic回归分析调查青少年抑郁的影响因素。结果共发放问卷4 268份，回收有效问卷3 544份。12～16岁在校生3 544名，抑郁因子检出214名，总检出率为6.04%（214/3 544），其中男生检出率为5.14％（87/1 691），女生检出率为6.85%（127/1 853），男女生检出率比较差异有统计学意义（χ2=4.550，P=0.032）。不同性别、学习情况、家庭教养方式、父母关系、与家人关系、与周围人关系以及父母期望的青少年抑郁检出率比较，差异有统计学意义（P<0.05）。多因素Logistic回归分析显示，学习情况、家庭教养方式、父母关系、与家人的关系、与周围人的关系、父母对子女的期望是青少年抑郁的影响因素（P<0.05）。结论学习情况、与周围人关系不和以及与家人关系不和是造成青少年抑郁的重要原因。