简介:【摘要】美的教育是心灵的教育,用美术学科独有的艺术特质来启迪孩子们对美的认知和追求。牵起感受幸福的纽带,建立新颖夯实的课堂,创新学科融合的模式,用爱心和耐心以及专业的知识一点一滴滋养孩子们内心的艺术种子!
简介:【摘要】:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,我们要“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀”。《3—6岁儿童学习与发展指南》(下文简称《指南》)明确要求“运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”“向幼儿介绍反映中国人聪明才智的发明和创造,激发幼儿的民族自豪感。”
简介:摘要目的探讨并分析甲氨蝶呤单药初次化疗方法治疗低危妊娠滋养细胞肿瘤的临床效果。方法此次研究的对象是选取我院在2012年1月到2012年12月接收的低危妊娠滋养细胞肿瘤患者38例,将其临床资料进行回顾性分析,并采取甲氨蝶呤单药初次化疗方法对全部患者进行治疗,并回顾性分析患者的临床资料,对其治疗效果以及出现的不良反应进行仔细的观察。结果在接受治疗的38例患者中,有31例患者得到完全的缓解,总的完全缓解率达到了81.57%,其中进行甲氨蝶呤单药多疗程化疗的患者有20例,18例患者得到完全缓解,其缓解率是90%;进行甲氨蝶呤单药单疗程化疗的患者有11例,7例患者得到完全的缓解,其缓解率是63.64%。多疗程化疗的治疗效果比单疗程化疗的效果要高,而进行多疗程化疗的患者出现不良反应的发生率比单疗程的要高。结论对低危妊娠滋养细胞肿瘤的患者采用甲氨蝶呤单药方法进行治疗,获得了较好的治疗效果,值得大力推广。
简介:摘要目的探讨TP化疗方案对恶性滋养细胞肿瘤患者的治疗效果、毒副反应及生活质量造成的影响。方法选取我院30例恶性滋养细胞肿瘤患者为本次的研究对象,随机将分为对照组(15例)与观察组(15例),对照组患者采用5-FU-KSM方案进行治疗,观察组患者采用TP化疗方案进行医治,观察两组患者临床效果。结果观察组患者的恶性滋养细胞缓解率明显高于对照组患者,且患者在临床上的毒副反应发生率也显著比对照组患者低,但观察组患者的生活质量评分情况明显优于对照组患者,对比差异具有统计学意(P<0.05)。结论恶性滋养细胞肿瘤患者在临床上采用TP化疗方案进行治疗,不仅治疗效果显著,而且毒副作用小,且能够有效改善患者的生活质量。因此,值得在临床上进行推广和应用。
简介:【摘要】目的分析对前置胎盘合并胎盘植入患者来说产前胎盘超声评分的临床应用价值和意义。方法对我院在2018年3月至2021年3月期间收治的60例的前置胎盘产妇的资料开展回顾性分析,依据产检情况、剖宫产手术结论及病理特征进行统计学分析和研究。以是否合并胎盘植入为依据将其划分为观察组(n=30,胎盘前置和并胎盘植入,其中有16例为粘连型,8例为植入型,6例为穿透型)和参照组(n=30,单纯前置胎盘不合并胎盘植入)。收集两组患者的超声影像学资料并对其影像学特点开展打分,探讨前置胎盘合并胎盘植入的诊断中,产前胎盘超声评分的临床应用价值和意义。结果观察组产妇的产前胎盘超声评分与参照组相比明显较高,差异较为显著(p>0.05);观察组产妇中黏连型、植入型以及穿透型三组比较存在明显的统计学差异(p>0.05)。将ROC曲线作为标准对各型胎盘植入超声评分界值进行预测发现:粘连型和非植入型分界值是3分,植入型和粘连型的分界值是6分;穿透型和植入型的分界值是10分。通过比较病理结果和手术结论发现,产前胎盘超声评分与两者保持高度一致。结论在前置胎盘合并胎盘植入早期诊断中,产前胎盘超声评分有着非常重要的指导和参考价值,其应用有利于诊断准确性的提高,推广应用价值高。