简介：蒋凯在《复旦教育论坛》2016年第3期撰文指出，私立高等教育包括多种类型，20世纪80年代，私立高等教育发展主要体现为需求吸收型私立高等教育迅速增长。私立高等教育发展的积极影响包括：扩大高等教育机会，推动高等教育大众化或普及化；增加教育投入，缓解政府高等教育财政紧张；引人竞争机制，促使公立高校与私立高校提高办学效率；新建或增加私立高校，

简介：特点鲜明的录取标准是日本私立大学招生考试制度中的重要组成部分。本文以立命馆大学为例,通过研究立命馆大学的入学笔试成绩、个性综合评价和笔试面试双结合这三个录取标准,总结出日本私立大学录取标准具有形式的多样化、高中和大学联系的紧密性、学部间录取标准的独特性和学科知识的基础性等四大特点,从而为我国在加强录取标准形式的多样化、强化高中和大学之间的联系、提高各学院独特性的意识和夯实学生基础知识等四个方面提供借鉴。

简介：论文主要介绍了印度私立高校与中国民办高校的发展状况,运用管理学中的SWOT分析法进行了比较分析。印度与中国均是人口大国,也是教育大国,在高等教育急需改革与发展的今天,面对很多类似问题。因此,本文基于印度私立教育发展的主要经验,针对我国民办教育发展提出了对策。

简介：英国私立学校的教育标准是由英国政府和多个专业教育协会共同监督的。凡是年龄在16岁以下的学生人数超过一名的私立学校，必须向教育就业机构注册登记．英国督学将到校视察。若是寄宿学校，则由社会事务所进行监督管理。

简介：范跃进、张继明在《国家教育行政学院学报》2016年第4期撰文指出，从国际上看，私立高等教育发展背后具有明显的财政性动因，各国私立高等教育财政政策普遍经历了从自由放任到实施多元化资助的转变。从直接性财政资助到许可私立高校收取学费，从推动私立高等教育市场化运营到引进外国高等教育资源，

简介：摘 要：地理这门学科是一门主要研究人类赖以生存和发展的自然地理环境以及人类的活动与自然地理环境有着怎样关系的学科，它与我们人类的生活息息相关，而现今关于地理的教学也越来越受到人们的关注与重视。目前，地理教学在私立学校中的教学现状并不是很乐观，比如，私立学校中的硬件设施条件达不到标准、生源质量整体水平低、师资力量薄弱等各个方面的现状都值得我们去重新认识和思考，并找出相应的对策加以解决。只有这样，我们才能解决地理教学在私立学校中存在的诸多问题，使得地理教学进入一个赞新的阶段。

简介：教育部于去年12月29日发布留学预警，提醒留学人员不要再盲目申请加拿大私立学校。我国驻加拿大使领馆教育处组也已暂停所有对加拿大私立学校到我国与留学中介合作招收留学生的资格认证。

简介：在印度私立高等教育发展过程中，政府的财政政策有着重要影响。从独立之初的私立高等教育国有化到积极市场化的转变，大学拨款委员会对高校与政府间关系的平衡，以规范和绩效为导向的拨款制度化建设，乃至政府对附属私立学院的财政资助，以及政府对私立高等教育财政拨款和高校内部经费分配的结构性矛盾，都对印度私立高等教育的改革和发展产生了深刻影响。这对我国当前民办高等教育的改革和发展都有着重要的启示价值。

简介：<正>最近,我通过对肥西县私立和公办学校的调查对比,发现私立学校是农村教育战线上的一支劲旅;认为在一些公办学校较少、一时又无力多办,特别是在一些“官”办不如民办,公办不如私办的地方,开办私立学校是普及农村教育的一个好办法。

简介：通过著名教育学家阿尔特巴赫的著作《PrivateHigherEducation:AGlobalRevolution》中译本的翻译实例分析,讨论认知语言学视角的隐喻理解及翻译策略,提出隐喻的辨识、理解和欣赏有助于对认知过程的理解和对文本的解读。该著作的隐喻翻译及全文翻译采用语言学翻译策略,即直译、意译、补偿等策略,基于具体翻译实践的隐喻理解和翻译,能够为认知语言学角度的翻译理论和实践提供例证。

简介：1927年起，中国教会大学普遍实行由美国教会学校向中国私立学校的转变，这种转变是教会大学中国化变革的集中体现。东吴大学原是一所典型的美国教会大学，它向中国私立学校的转变经历了1927年前的酝酿准备、1927年上半年的动荡、1927年下半年换用中国籍校长和1929年在中国政府立案四个阶段。这四个阶段基本反映了当时全国大多数美国教会大学向中国私立学校转变的共同历程。东吴大学在1929年转变为一所中国私立学校，这种转变既非完全出于教会学校的主观愿望，也不单纯是非基运动、收回教育权运动和北伐战争的结果，而是在多年积累演化的渐进基础上，受中国社会压力催逼后突变而成。这种“渐进”与“突变”相结合的特点反映了当时全国教会大学中国化的共性。

简介：摘要：近年来，随着国家密集出台鼓励社会办医的各项政策，海外医疗机构开始涌入中国跑马圈地，他们一般重点关注国内的高端医疗市场。而医学园区的建设让社会办医、境外投资主体与政府投资相结合，通过资源的有效聚集和共享，让外资医疗机构顺利融入中国市场。本文以上海百汇医院的设计为例，探索了国际私立医院与本土医院建筑的差异化设计要点。

简介：作为近代私立学校中由商人创办的典型个案,私立厦集两校董事会制度翻版了陈嘉庚家族公司的管理模式,具有决策型、校长集权、地缘主义等特征,与陈嘉庚公司的家族决策、家长管治、地缘效忠的管理模式一脉相承。就制度设计而言,集权制、不设代理环节、董事即“经理人”,是厦集两校与陈嘉庚公司管理制度的共同特征。而拿来主义、儒家精英主义、家族公司地域文化、“董事”的观念史,是造成以上特征的重要因素。跨领域“制度翻版”导致了厦集两校治校理念、方式、结果的诸多局限。

简介：台湾私立高等教育自上世纪50年代开始迅速发展壮大起来，目前已在数量上占据台湾高等教育的三分之二强。本文通过对台湾高等教育的考察，尤其对台湾有关私立大学的办学定位、机构专业设置、学生培养等方面情况作了探索和思考，分析了对大陆应用型本科高校在办学方向和人才培养方面所具有的借鉴意义。

简介：探讨日本私立高等教育实施内涵发展战略的经验，将对我国民办高校实施内涵式发展具有重要的借鉴作用。

简介：本文主要运用澳门报章在1940-1950年间所刊登的报导，尝试整理私立学校在这个时期的管理情况。这十年是澳门教育发展的重要转变期，当中包括华视学会于1946年正式撤销，改由“教育行政委员会”管理私立学校的行政。华视学会在撤销以前，对澳门私立学校办学的种种监督，包括兴办、营运、校务呈报、视学等等，大致可以看到澳葡政府对于私立学校的规管，相当严格。抗战胜利以后，教育督导处更曾执行私立学校教员登记和领证的制度，以保证教员资历合符标准。另国民政府的教育法令在澳门施行的情况，亦一并整理出来。

简介：乌拉圭是拉美最后一个批准私立高等学校的国家。尽管乌拉圭已有的法规政策和经费分配限制了公立和私立学校之间的竞争，不过这一切正在改变，研究生教育便是新的竞争焦点。

简介：通过对日本关东地区三所私立大学的问卷调查可以看出：当前日本大学生对于就业问题的认识几乎没有性别差异，日本大学生在就业时受到父母的影响较大，在择业标准上日本大学生比较看重“能发挥能力”、“人际关系好”、“工作稳定”、“能自我实现”、“工资高”这五个因素。

简介：乌克兰是一个高等教育强国.苏联解体后,乌克兰的私立高等教育开始逐渐发展,目前已经成为该国高等教育的重要组成部分.对继续教育的重视,是乌克兰私立高等教育发展迅猛的原因之一.乌克兰私立高等教育的发展和中国民办高等教育的发展有许多共同之处,可为中国民办高等教育的发展提供一些借鉴和启示.

简介：在扩大医疗供给、社会办医的队列中，又有了一个新成员。2015年3月12日，经过4年多筹建的恒和医院终于正式开始试运营。这家新建的私立医院距离声名煊赫的北京协和医院仅300米，从筹备之初就一直受到各方关注。