简介：摘要：某炼厂循环水冷却系统由循环水泵提供循环动力。本文分析了该厂在用循环水泵存在的问题及原因并针对分析结果对原泵叶轮进行优化改造。改造后投入运行各项参数表明，改进后的泵运行良好，能耗降低，实现了长周期稳定运行和降低能耗的预期目的。

简介：摘要循环经济是可一连生长的必由之路，绿色GDP和我国循环经济的生长模式。循环经济的发展方向，循环经济生态都市配置几多有益的提倡。

简介：本文利用质量－能量守恒计算Ｂｅｔｈｅ循环的聚变能，并指出某些教材提供的计算值的差错。

简介：一、发展农业循环经济是我国农业生产可持续发展的需要农业循环经济是科学地安排不同生物质在系统内部的循环、利用或再利用,二、发展农业循环经济应遵循四个原则循环经济遵循,我国农业生产的现状要求我们必须发展农业循环经济

简介：1井深：气举反循环钻井可以满足2000～2500米以内井段施工。2井型：直井，或定向井稳斜段钻进。3井眼尺寸：适合241．3～152．4毫米井眼钻进。其中152．4毫米井眼，上部在井口要有244．5毫米套管不少于400米，以便下入复合钻具。

简介：本文给出了ｒ─循环矩阵的求逆公式，推广了文［１］，［２］的结论．

简介：摘要循环性能对铅酸电池至关重要，在宏观层面上来说，越长时间的循环就意味越少资源的消耗。所以为充分做好电池的循环性能，影响铅酸电池循环性能的问题是电池行业有关人员必须研究的。对此本文论述制约电池循环性能的原因和电解质、正极、负极对电池循环性能改善的情况，详细说明影响电池循环性能的主要因素，同时也讲述了其将来的发展趋势。

简介：循环语句有“WHILE”语句（当型）和“UNTIL”语句（直到型）两种，“WHILE”语句是先判断条件的真假，再决定是否执行WHILE与WEND之间的循环体，“UNTIL”语句是先执行一次循环体，然后再进行条件的判断。有些同学在应用这两种语句时，经常会出现一些错误，下面举例分析。

简介：前几日，欣赏一位韩国朋友的计算机三维CG作品，画面极其精美，让人叹为观止。但是更让我吃惊的是，他使用的软件居然是3DS4.0——这个古老的在DOS时代的三维制作软件。这个软件到现在经历了几代变化，现在的最新版本已经是3DMAX6．0了。

简介：如何降低原材料价格上涨和资源缩减的压力?如何减轻工厂的废料处理负担7如今，我们能够以一种既经济、技术又成熟的整体技术方案来解决这一难题，这一技术被称为能够连续生产聚合混凝土产品、预制件的整体技术方案，由德国RESPECTA机械制造有限公司所研发。

简介：在生活中，某些事有按照一定的规律不断循环出现的现象。如一年春、夏、秋、冬四季，就是按照顺序不断重复出现的；每周七天，从周日、周一、周二……直到周六，也是循环出现的。这种循环，不仅在生活中常见，数学中也常见。

简介：结合物质循环和能量流动的特点,以学生动手制作的生态瓶简报为探究对象,合理设计探究问题。从生态瓶中生物长时间存活问题,探究生态系统物质循环;从物质循环必须借助能量推动,探究生态系统能量流动。探究过程中注重培养学生小组合作、建构模型的能力,并通过对探究问题的引导与扩展,充分激发学生的求知欲和探究思维,实现教学目标的有效达成。

简介：人的心脏如同水泵一样。人体内大小血管如同大江大河．毛细血管如同小支流和灌溉的渠道。人体的组织和细胞如同秧苗。细胞所需要的营养物质靠“大江大河”、“小支流”和“渠道”运送，“小支流”和“渠道”的来回运送过程就称为人体的微循环。

简介：

简介：随着中国政府对环境保护的政策力度不断加大，越来越多的投资者看到了一个庞大的产业，那就是循环经济下的绿色制造业。据了解，到2010年，我国汽车保有量可能将超过6500万辆，而报废量和维修配件的数量也随之大幅增长。废旧汽车中有很大一部分材料是可以进行回收利用的。而在3月21日，国家发改委首次确定了14家企业开展汽车零部件再制造试点。

简介：循环小数是小数中的一种，其概念较多，容易混淆，那怎样学好“循环小数”呢？

简介：循环型经济是一种新型经济发展模式,随着环境问题日益突出,一些发达国家开始重视改革现有不合理的经济发展模式,促使本国经济朝着循环型经济发展.本文通过介绍循环经济的概念和基本特点,总结国外循环经济法的立法经验,对比德日两国与美国的循环经济立法,透视我国相关立法现状及存在的问题,对我国循环经济法的建立健全与配套制度的完善提出建议.

简介：《2008年江苏省高考数学学科考试说明》增加了对算法初步的考查，循环结构作为算法的一种基本结构，应用广、题型灵活、易出错，下面就针对本部分常见的易错点进行总结，希望能对算法复习产生启发.

简介：本文首先分析在中国开展循环经济教育的必要性，然后提出循环经济应该具有的教育培养模式，最后对如何在中国开展循环经济教育提出建议。

简介：一、如何把循环小数化成分数？【化纯循环小数为分数】化纯循环小数的小数部分为分数,分子是一个循环节的数字所组成的数;分母是由数字9组成的数,9的个数等于一个循环节的位数。比如：