简介:摘要随着人类步入21世纪,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。在信息技术的作用下,传统的教与学的模式,正酝酿着重大的突破,教育面临着有史以来最为深刻的变革。这场教育的大变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变化,更主要的是促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。
简介:摘要探究性教学活动凸显了学生学习的主体特性,能够有效促进学生学习能力的提升和发展。本文作者根据新课标内容要求,就当前小学数学教学活动中如何开展探究性教学活动进行了论述。
简介:【摘要】为了顺应高考模式的改革,重视对高中阶段的学生进行生涯教育具有重要意义。但是,在教学中只靠生涯规划课和相关的主题教育活动是不足以达到教育目标的,所以必须在高中阶段的各科教学中都加入生涯教育,并且通过全体教师的努力以达到提高生涯教育的教育效果的目的。本文对在高中学科教学中加入生涯教育进行了相关探讨,希望对高中生涯教育有帮助。
简介:摘要:勤劳是中华民族的传统美德,从幼儿园启蒙教育开始,劳动教育便被列入教育内容之中,并在整个学生时期一以贯之。近些年,伴随经济迅速发展,社会对于专业技能型人才的需求持续增加,因此中职学校备受重视,理所当然,中职学校的劳动教育也得到了前所未有的关注。但劳动教育不仅仅是一门课程,更是一种理念、一种技能的形成与培养,所以应该在学科教学过程中加以渗透。
简介:摘要:信息技术与学科教学的创新融合,在我个人认为,是将信息技术运用好,自然地融合到学科教学工作中去的一种现代教育技术手段,这种手段服务于教育教学,并且能弥补传统教育所不能直观、形象的呈现在孩子们视野中的新的技术和手段的运用。这种形象化的技术手段能够达到突破难点那那么一些微视频、应用软件等等,从而更好的达成教育教学目的,激发孩子们的学习兴趣,从而达成更高效的课堂。本文结合个人及周围同事们的教学实践谈一谈自己的一些看法。