简介：生活中常有事事不顺的时候，让人烦心、郁闷，甚至想大哭一场，这时，怎么才能用最简单的方法迅速找回快乐呢？尼尔·帕斯今年30岁，曾经一系列“倒霉”事儿让他极度绝望。后来，他决心创办一个“开心事”网站，每天记下一件开心的事，一共坚持1000天。

简介：已故著名学者鲁彦曾在《食味杂记》中这样写道：故乡的杨梅甜中带酸。在果类中算是最美味的。我每每吃得牙齿不能吃饭。大概是因为吃酸的果品吃惯了，近几年来在吃饭的时候，总是想把任何菜浸在醋中吃。不仅浸菜吃。竟喝着下饭了。朋友们都有点惊骇，他们觉得这是一种古怪的嗜好，仿佛背后有神的力～般。但这在我是再平常也没有的事情了。醋是一种美味的东西，绝不是使人害怕的东西，在我觉得。

简介：

简介：摘要新课堂的追求，并不是一种崭新的东西，而是原来本该就有却被我们忽视了的问题。新课堂应该是充满生命力的充满了人文关怀、问题探索、知识魅力的课堂。

简介：博客迷倡导实时分享与互动，作家则需沉淀与独立思考。读者和商业运作需要作家参与到博客或类似的网络互动中来，这极大冲击了传统写作方式，作家感到自己再也无法超然物外，优哉游哉。于是作者拿起笔，作了最后的抗争——

简介：我很喜欢小动物，经常跟妈妈撒野说我要在家里养小猫小狗。每次妈妈都会说不许养，无论如何不肯答应我。从此我暗地怀疑妈妈是不是很讨厌小动物。

简介：一般认为京剧的男旦是历史现象，其实问题并不这么简单。舞台上的男扮女或女扮男，不仅存在于京剧，而且存在于其他剧种；不仅中国有，外国也有。这种男女互扮的现象自然有其历史原因，但还有其社会、心理、人们的艺术才能和艺术爱好的多样性以及艺术本身的特点等等复杂原因。

简介：老子李耳被老子研究会的会员们从会长位置上选下来了，因为他拉不来赞助，筹不到资金，没钱管代表们吃饭喝酒旅游。孔子到某中华儒家文化传播公司应聘被拒，因为他不会脑筋急转弯，不知道“米的妈妈是谁”。

简介：<正>1、不想在看球赛时,被一个妇人死皮赖脸地强逼着去看《大长今》;2、不想每月都要把刚发的薪水藏一些在办公室的抽屉里;3、不想上街时刚看了两眼美眉,就被人狠踩一脚;4、不想在星期天睡懒觉时,被一个女人拉起来去百货大楼买打折商品;5、不想陪一个女人逛了几次商场,自己就破了产;6、不想有一个女人,经常神经质地缠着你问:你究竟爱不爱我?7、不想被一个女人经常打击你的自尊,说你不如张三挣钱多,不如李四会操持家务,不如王五幽默;

简介：背景理由描述:侏儒时代一个商业化的时代就是一个欲望无限膨胀而精神无限萎缩的时代。它也是一个卡通化(或称侏儒化)的时代,一个在生活的各个方面都注重玩性而蓄意取消一切神圣价值的时代。卡通化就是游戏化。而在所有的游戏操作中,一切有关生命境遇的陈述都带有遮蔽

简介：有一些人考虑跳槽之后，安排读书、学习，给自己充充电。但这看似平常的安排中，却存在着不少问题。A君毕业于某大学计算机系本科，就职于一家网络公司，干了5年，觉得工作枯燥，没有太大的发展空间。他想自己办公司，又缺乏资金和勇气；想到优秀外企应聘，外语又达不到要求。最后，他选择辞职去读MBA，认为这样可为将来办公司积累知识和人脉，同时可以提高外语水平。

简介：高考了,该给考生写些什么？思索很久,觉得复习冲刺方面早有老师出谋在先了,况且也不是我的专业所在,还是与考生说说高考以及高考后的事为好,至少对他们有更现实的帮助。

简介：【题目】在＂献爱心＂捐款活动中,六（1）班同学捐款600元,捐款的人民币有三种：5元、10元和20元,共50张,其中5元和10元的张数同样多。三种人民币各有多少张？【思路点拨】5元、10元、20元三种人民币的总钱数是600元,总张数是50张,要注意＂5元和10元的张数同样多＂。

简介：同学们在解决某些问题时,往往会遇到这样的情况,无论是从条件出发,还是从问题出发,都很难求出答案。那么在寻找解题途径时,如果我们能合理地进行假设,就可能会发现意外的通路。所谓"假设法",就是根据题目中的已知条件或结论作出某种假设,把复杂的问题转化为简单的问题处理,然后再进行推算,求出正确答案。我国古代趣题"鸡兔同笼"就是运用假设法解决问题的一个范例,生活中的许多问题,也都可以通过合理假设,顺利地找到解决问题的途径。用假设的思维方法解决问题,通常有以下几种情况。

简介：1．假设结论先假设某个结论正确，然后以它为前提进行分析、推理，如果它与某个（些）已知条件相矛盾，或由它推理出一个荒谬的结论，则表明假设的结论是错误的．

简介：同学们,假设法是一种常用的重要的数学思维方法。当遇到较难的题或较复杂的题目时,用假设法常会使难题迎刃而解。它有多种形式,这里给同学们介绍具体式,具体式就是把有关事物、对象、

简介：高中化学经常出现一些因条件不足而导致难以求解的考题，而采用极端假设法则可以化不可能为可能．极端假设法的思路是将研究的对象或过程假设成某种理想的状态来进行分析，然后依据化学知识来确定反应过程的相关量，该方法在化学解题中应用广泛，以下就几类题型进行具体讲解．

简介：数学课上，老师出了一道题：某班女同学的人数是男同学的一半，男同学的平均体重是44千克，女同学的平均体重是38千克。这个班学生的平均体重是多少千克？

简介：今天下午的数学活动课上，袁老师出了这样一题：一辆货车从甲地出发，满载货物以每小时40千米的速度前往乙地，到达后空车返回，每小时60千米。求这辆车在这次往返行程中的平均速度。

简介：同学们，假设法是一种常用的重要的数学思想方法，当遇到较难的题或较复杂的题目时，用假设法常会使难题迎刃而解。假设法有多种形式，这里给同学们介绍具体式和旁通式两种，希望同学们能有所获。