简介：摘要：高三阶段与其他阶段不同，它直接与高考联系在一起，是决定学生前途的特殊时期，因此教师们十分重视高三教学。化学学科是一门副科，但是由于在高考中占有一定的比重，同样受到了高度关注。复习是高三教学中的重要任务，化学教师十分重视化学复习课的开展，希望学生通过复习课快速巩固化学知识，并促使他们高效地应用化学知识于解题中。在本篇文章中，笔者将结合实践教学经验谈一谈应该如何高效地组织高三化学复习教学活动，来进一步提升学生的复习效率。

简介：为了能够让学生在一种轻松愉快的环境氛围下工作学习,教师应该在教学过程中,通过一种愉悦的教学方式,将知识传递给学生。当前高中化学教学必须要面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化。教师应该将课堂主动权让给学生,教师作为积极引导者去指导学生操作,促进小组合作,各取所长,灵活指导,帮助学生做化学基础理论知识的记忆卡片。

简介：摘要：现当今，随着我国经济的快速发展，科学的不断进步 ,新能源的开发也有了很大的突破。腐植酸应用化学的研究也得到了发展。腐植酸是一类复杂的有机物 ,它主要由植物的遗骸 ,还有少邵分动物的遗骸 ,经过微生物的转换 ,在一段时间内形成的有机物。它的形成过程比较简单 ,它的作用还很广泛 ,因此 ,腐植酸应用化学是值得研究探讨的。

简介：摘要：对于高中阶段的教学来说，复习是其重要的教学组成部分，若想使学生可以在激烈的高考竞争之中取得优异的成绩，就需要教师能给予学生有效的帮助。而在复习教学中，教师的复习教学设计就会对学生的复习效果产生较大的影响，相应的，在实际的教学过程中教师也就要能结合教学实际对复习教学策略优化。而对于高考化学的复习来说，同样是如此。本文对高考化学复习的策略进行了研究，并结合教学实际，提出了有效的复习方法。

简介：论文摘要有效化学教学要以学生发展为本，让学生学习有用的化学，是学生主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程。有效化学教学要求教师拥有有效的教学理念,掌握有效的教学策略,引导学生的有效学习.教师的教学活动要有效果、有效率、有效益。这就要求在教学过程中做到教师的有效，学生的有效，教学设计的有效，教学方法的有效。

简介：摘要所谓“德育为首”、“教学为主”当今社会不断出现中学生德育问题，而且越来越低龄化，德育在教学中的作用毋庸置疑，本文主要从德育渗透在化学教学中的重要性、化学教学中德育渗透存在的常见问题、如何改善和提高德育渗透在化学教学中的应用等方面。从实际教学案例中，分别从教学目标、教学内容和教学设计及过程性评价等方面展开化学教学中德育渗透的分析。使智育和德育协同发展，提高学生综合素质，减少德育教育的缺失而对社会造成的不良影响。

简介：摘要 21世纪是知识经济时代，化学科学的飞速发展，人才观、教育观发生了巨大变化，促进学生的全面发展已成为化学教育改革的核心目标。测验是化学教育教学过程中最常用、重要且必不可少的评价方式，也是素质教育实施过程中的一个关键环节，化学测验的改革对落实初中化学课程标准具有积极的导向作用。高三的课程安排紧凑，学生学习压力大，化学测验次数多，频率高，但留给老师讲解的时间又十分有限。在规定的教学时间内，教师得完成三维目标，帮助学生有效地查缺补漏，提高学生的学习能力，纠正学生的思维误区。这些在高三阶段，都得高效地进行。良好的高三化学测验评价体系就显得尤为重要。作者选取了高三化学教学的两个班级，对他们进行了高三化学测验评价，得到了三个结论：进行高三化学教学测验，对教师的教学是比较有帮助的；对于同一个老师所教的不同班级，高三化学测验结果有相关性，但还是有一定差别；进行化学测验评价，可以提高学生的学习积极性。最后提出展望，希望以后能完成非选择题的化学测验评价。

简介：

简介：综合各谱数据［3］鉴定化合物为tomenin,结果从白芷Angelicadahurica分离鉴定了5个化合物,化合物1～5均为首次从伞形科中分离得到

简介：摘要：为了研究知母中的化学成分，将此药材乙醇提液浓缩后，浸膏用水溶解，然后用乙酸乙酯及正丁醇来萃取。之后根据性质采用大孔树脂吸附色谱，硅胶柱色谱、 MCI柱色谱、 ODS反相色谱以及凝胶柱色谱等方法来分离、纯化，并根据不同的理化性质、光谱数据进行化合物结构的鉴定。最后分离出 6个化合物，分析鉴定出 4个：化合物 1为芒果苷，化合物 2为 β-胡萝卜苷，化合物 3为知母皂苷 C，化合物 4为知母皂苷 D。

简介：本文探索了在平时教学中如何帮助学生进行建构化学计算模型，尝试建立完整的化学计算学习模型，尝试用解题技巧解决复杂问题。

简介：摘要：在新高考考察内容愈发灵活丰富，考察角度愈发全面的形势下，高中化学面临新的教学挑战，即在原有的知识技能传导基础上，全面提升学生解题能力，旨在综合强化其知识应用能力与思维转化能力，因此解题策略与技巧在其课程教学中愈发被重视。文章以此为背景，探究高中化学解题策略与技巧渗透途径，为相关教师综合提升学生解题水平，提供一定参考依据。

简介：摘要：电厂凝汽器作为电力生产中至关重要的组件之一，其性能直接关系到电厂的效率和稳定运行。然而，随着时间的推移，凝汽器内部会积累各种污垢，如氧化物、碳酸盐、泥沙和微生物。这些污垢会导致热交换效率下降，影响电厂的能效，因此，对凝汽器进行定期的清洗和维护至关重要。本文将重点关注电厂凝汽器的化学酸洗方法，探讨其原理、过程、应用以及在提高电厂效能方面的重要性。

简介：摘要：现当今，随着我国经济的快速发展，科学的不断进步,新能源的开发也有了很大的突破。腐植酸应用化学的研究也得到了发展。腐植酸是一类复杂的有机物,它主要由植物的遗骸,还有少邵分动物的遗骸,经过微生物的转换,在一段时间内形成的有机物。它的形成过程比较简单,它的作用还很广泛,因此,腐植酸应用化学是值得研究探讨的。

简介：摘要：随着“双减”政策的不断深入，为了有效地提高学生的学习质量，如何优化课后作业设计已经成为教师需要思考的问题。作为初中化学教师，需要结合生活素材、丰富作业内容、增添作业的趣味性、分层次布置等多种方式来优化作业设计，根据学生的实际情况设计具有针对性的作业任务，以此来实现提高作业质量、促进学生全面发展的目的。

简介：摘要：现当今，随着我国经济的快速发展，科学的不断进步,新能源的开发也有了很大的突破。腐植酸应用化学的研究也得到了发展。腐植酸是一类复杂的有机物,它主要由植物的遗骸,还有少邵分动物的遗骸,经过微生物的转换,在一段时间内形成的有机物。它的形成过程比较简单,它的作用还很广泛,因此,腐植酸应用化学是值得研究探讨的。

简介：摘要：本文针对化学镍废液中磷的去除给出了一种方法，其中从初始pH值、FeSO4*7H2O投加量、H2O2投加量、反应时间、回调pH值几个方面进行了研究。发现无关的因素包括：初始pH值及反应时间，存在密切相关的因素包括：FeSO4*7H2O投加量、H2O2投加量、回调pH值。分析本反应历程与传统芬顿氧化反应的本质区别，从而对该反应的进一步优化提供了方向。

简介：摘要：随着“双减”政策的不断深入，为了有效地提高学生的学习质量，如何优化课后作业设计已经成为教师需要思考的问题。作为初中化学教师，需要结合生活素材、丰富作业内容、增添作业的趣味性、分层次布置等多种方式来优化作业设计，根据学生的实际情况设计具有针对性的作业任务，以此来实现提高作业质量、促进学生全面发展的目的。

简介：《实验化学》是以培养实践和探究能力为主的新型课程，在内容、形式和教学目标的侧重上都具有明显不同于其他模块的特点，在新课标高中化学8个模块课程中，是唯一的活动性技能训练类基础课程，也是我国基础教育中首次设置的独立的实验课程。因此，与之配套的新教材《实验化学》在教学方式上需要较为周密的引导与设计。

简介：摘要：近些年，随新课改的推进以及素质教育理念的提出，我国教育领域对学生素质、能力培养越发重视，而科学性科目在此方面存在显著优势，且存在实验性质的化学学科此方面优势更为明显。因此，对于初中化学教师而言，需要积极探究激发学生化学学习兴趣的方法，从而促使学生主动投入到学习活动中。趣味化学实验为新式教学方法的一种，其在激发学生好奇心、调动学生学习热情等方面效果显著。本文以初中化学教学为切入点，分析趣味化学实验教学存在的问题，并提出针对性的应用策略。