简介：摘要小学语文学科是一门蕴含创新能力和思维能力的学科，因而如何做到课堂教学创新，打破传统教学模式显得尤为重要。本文结合了当前小学语文教学在创新方面存在的不足，从更新教学理念、创新教学方法和创新教学思路三方面提出了相关的建议。

简介：二、媒体的竞争和共生,竞争型共生系统中共生单元的竞争,树立媒体竞争的辩证观、用共生理论指导媒体竞争

简介：黑龙江民俗,最早发生在尚无文字记载的旧石器时代晚期。距今两万年前,北方原始人类就在黑龙江流域从事自然采集和制造生产、生活等工具。当时本地的远古人群,业已形成了母系氏族公社时期的社会习尚与古老习惯。

简介：家庭成员在家庭生活中是平等的主体,家庭暴力是影响家庭和睦、社会和谐稳定发展的消极因素,消除家庭暴力一方面要加强家庭道德伦理建设

简介：伴随着我国社会经济的不断发展，相应的降低了那些长期失养的城市桥梁的结构性指教，其承载能力已经不能满足需求，甚至有的便成了危桥，对车辆的通行产生了安全隐患，因此，要重视市政桥梁加固技术。本文就市政桥梁加固技术和方法进行了简要的探讨。中国论文网

简介：中国共产党的发展经历和过程被称为党史，通过对党史的研究有利于对党自身规律以及社会进步的研究。经济新形势发展过程中，通过对党史的研究，促进党建工作的顺利开展，提升了党员的能力和素质，促进党组织在社会生活中作用的发挥，对特色社会主义的建设具有一定的推进意义。本文主要对党史的具体研究过程进行分析。

简介：原始记录性是档案的本质属性,档案、文件则原生的社会信息,非现行性是档案区别于现行文件的唯一本质属性

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简介：摘要学校美术教育作为素质教育的一个有机组成部分，在培养学生全面发展的过程中，其作用已显而易见。但是，在农村美术学科由于受应试教育深层次的影响并没有得到真正重视其原因是多方面的。本文将对当前农村中小学美术课堂的教育研究提出几点拙见和看法，以作借鉴。

简介：摘要京唐海水淡化采用低温多效蒸馏技术，装配了四套日产水量为50000t/d的七级蒸发单元，利用钢铁厂生产所带来的蒸汽资源，满足了钢铁厂对高品质除盐水的需求，实现了水电联产、水盐联产等新的复合型生产模式，同时也极大限度的保护了生态环境，成为循环经济的新典范。

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简介：摘要通过对油井躺井的原因分析，找出造成躺井的主因，采用有效的措施，治理停产井，延长油井免修期，降低油井维护率。

简介：运用文献资料法、逻辑归纳法结合目前社区体育的现状，提出的对策为1.挖掘、整合社区体育资源，增加体育场所和体育设施；2.发挥学校体育的辐射作用；3.加强农村体育文化的组织与管理。

简介：摘要游戏教学法能让学生充分体验体育课的快乐，让学生喜欢体育，热爱体育。体育教师要根据学生的心理和生理特点，教师要有选择性地发展体育活动。

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简介：摘要随着人权主义理念的不断深入，刑罚的人性化、科学化已经成为现代文明司法的必然选择，非监禁刑的基本理念与宗旨符合现代刑罚的发展趋势。作为刑罚文明化标志之一的非监禁刑在我国由于发展时间短，适用率偏低，这使得行刑社会化的实现和刑罚效益的发挥受到极大影响。笔者从对广西壮族自治区都安瑶族自治县人民法院近几年非监禁刑的适用情况着手，对存在的问题进行了分析，并从转变观念、立法、司法、执行等角度提出一些的建议，希望对我国目前非监禁适用情况有所帮助。

简介：随着水利工程的不断发展，水生态文明的逐渐被重视，河道生态护坡越来越引起人们关注。生态护坡受到重视的原因主要由于目前人们生活以及生产越来越涉及河道流向，因此人类的正常活动对于河道的干扰强度越来越大，这样就会导致河道的护坡受到越来越严重的破坏，因此在我国的水利工程施工的过程中，正在有意识的对河道护坡进行改善性施工。本文就水利工程中的河道生态护坡施工技术展开探讨。

简介：法律已经预设了公司股权转让的具体操作流程，但是在现实操作中，很多情况下，公司股权转让并非一帆风顺，由于在公司设立的过程中，存在着诸多人为因素的影响，致使公司的整体状况并非如章程设计一样的完善，往往在组织机构、人员配备、财产出资等方面存在诸多问题，从而引发在经济活动二次运转的过程中产生股权转让的纠纷，尤其在当前的经济背景下该类纠纷大量涌现。瑕疵股权的转让纠纷则是股权转让纠纷中最常见的一种情况。

简介：法律已经预设了公司股权转让的具体操作流程，但是在现实操作中，很多情况下，公司股权转让并非一帆风顺，由于在公司设立的过程中，存在着诸多人为因素的影响，致使公司的整体状况并非如章程设计一样的完善，往往在组织机构、人员配备、财产出资等方面存在诸多问题，从而引发在经济活动二次运转的过程中产生股权转让的纠纷，尤其在当前的经济背景下该类纠纷大量涌现。瑕疵股权的转让纠纷则是股权转让纠纷中最常见的一种情况。

简介：摘要焦虑（anxiety）是指由于不能达到目标或不能克服障碍的威胁，导致自尊心和自信心受挫，或使失败感內疚感增加，形成一种紧张不安并带有恐惧的情绪状态，它包括了紧张、担心、不安、忧虑的感受以及自主神经系统的激活或唤醒。在各种心理问题中，焦虑是最常见的症状，易对学生的身心发展产生影响。因此，积极探索应对方式与健康的关系对于完善健康行为教育有非常积极的意义。本文采用SCL-90症状自评量表调查柳州市卫生学校中职生的焦虑现象，并对其结果进行了分析。