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11 个结果
  • 简介:不同教师的教学方式都会有所不同,朱校长说:采取一套课程两个以上教师来完成,不仅可以很好地调节教学气氛,也能全方位地对学生的人格修养产生重要影响,使学生在愉快地学习中尽情感受不同教师的人格魅力。

  • 标签: 教师 学生评价 教学方式 人格魅力 人格修养 互动型
  • 简介:摘要目的总结健康教育在烧伤幼儿中的实施。方法对113例烧伤幼儿及家长给予良好的健康教育,最大限度减轻病人及家长心理上的痛楚,通过适当的专科指导如烧伤科疾病的常识及烧伤修复期植皮术前后的相关知识、注意事项、功能锻炼、心理与疾病的关系、治疗进展等,以帮助病人及家长树立战胜疾病的信心。结果护理人员充分认识到健康教育在护理中的重要性,健康教育与病人教育需求相结合,院内外教育相结合,病人得到了更好的健康教育,加速了病人疾病的恢复。结论在烧伤科病人中实施有效的健康教育可收到明显成效。

  • 标签: 烧伤幼儿 健康教育
  • 简介:摘要目的让更多患有脐疝的婴幼儿能无痛苦、无创伤的治愈,减轻家长的心理和经济负担。方法使用自制的脐带卷。结果患脐疝的婴幼儿治疗期间无并发症治愈后无复发。结论自制脐带卷,制作简单,使用方便,疗效较好。

  • 标签: 自制脐带卷 婴幼儿 脐疝
  • 简介:摘要目的探讨婴幼儿惊厥的临床特点,以指导治疗和判断预后。方法回顾分析271例惊厥患儿的临床资料。结果热性惊厥191例(70.5%),癫痫5例(1.8%),低钙惊厥10例(3.7%),中枢神经系统疾病32例(11.8%),小儿肠炎4例(1.5%)。发病年龄1~3岁195例,1个月~1岁69例,0~1个月7例.全年均可发病。结论热性惊厥是婴幼儿惊厥的主要原因,次为中枢神经系统感染。1~3岁惊厥发生率高。

  • 标签: 惊厥 婴幼儿 临床特点
  • 简介:摘要目的分析孝感市中小学教师的健康状况,为预防保健工作提供依据。方法对孝感市1348名中小学教师的健康体检资料进行分析。结果在1348名体检者中,检出疾病人数891人,占67.10%;中小学教师主要疾病有高血脂、脂肪肝、高血压、肝胆肾结石、心电图异常、糖尿病等,高血脂排在男性的首位,宫颈糜烂排在女性主要疾病的前5位;高血脂、脂肪肝、糖尿病检出率男性明显高于女性,两者间的比较有统计学意义,而高血压、心电图异常、肝胆肾结石男女间无统计学意义。高血脂、脂肪肝、高血压、肝胆肾结石、糖尿病、心电图异常有随年龄的增长而升高的趋势。结论根据中小学教师的健康状况和特点,采取针对性的预防保健措施。

  • 标签: 教师 健康体检 预防保健
  • 简介:摘要目的限制婴幼儿双前臂的运动。方法将婴幼儿罩衣进行改制。结果约束唇裂术后患儿双前臂。结论避免了唇裂术后患儿双手触碰伤口。

  • 标签: 约束罩衣 唇裂患儿 护理
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  • 简介:摘要目的探讨静-吸复合全麻用于婴幼儿唇裂修复术的效果。方法将24例2岁以内唇裂修复术的患儿全部采用静脉复合吸入全身麻醉。结果手术患儿术中安全、舒适、无痛。结论静-吸复合全身麻醉是婴幼儿唇裂修复术的首选麻醉方式。

  • 标签: 婴幼儿 唇裂修复术 静-吸复合全身麻醉
  • 简介:摘要目的观察赖氨葡锌颗粒辅助治疗婴幼儿急性腹泻的疗效。方法选择婴幼儿急性腹泻120例,随机分为治疗组和对照组各60例,二组均采用常规治疗,治疗组加用赖氨葡锌颗粒口服(1-6月)2.5g、(7-12月)5.0g、(1-3岁)7.5g、1次/d,疗程5-7天。结果治疗组显效率56.7%,总有效率为91.7%,而对照组显效率35.0%,总有效率为76.7%,两组比较具有显著性差异(P<0.05)。结论赖氨葡锌颗粒可有效辅助治疗婴幼儿急性腹泻。

  • 标签: 锌剂 婴幼儿 急性 腹泻
  • 简介:摘要目的观察易坦静治疗婴幼儿支气管肺炎疗效。方法选择婴幼儿支气管肺炎80例,随机分为易坦静治疗组和小儿肺热咳喘口服液对照组,观察两组的治疗效果。结果易坦静治疗婴幼儿支气管肺炎疗效优于小儿肺热咳喘口服液对照组。结论易坦静是治疗婴幼儿支气管肺炎最佳口服止咳祛痰药,疗效高,适用于临床儿科应用。

  • 标签: 易坦静 婴幼儿 支气管肺炎
  • 简介:摘要对5例重症婴幼儿手足口病行高压氧辅助治疗和精心的护理,4例治愈,一例好转,提出用高压氧辅助治疗可使患儿受损神经细胞的功能得以恢复,提高生存质量。

  • 标签: 高压氧 手足口病重症 脑干脑炎 脑神经受损