简介：致心律失常性右心室心肌病（arrhythmogenicrightventricularcardiomyopathy,ARVC）是临床最常见可能导致患者猝死的器质性心脏病。ARVC病变主要累及右心室，并以右心室部分心肌被纤维和（或）脂肪组织替代、右心室扩大、室壁变薄和发生单个或多个室壁瘤为主要表现。

简介：摘要系统性红斑狼疮简介，了解发病机制、诊断标准及治疗现状，了解系统性红斑狼疮的健康管理与预防的知识与基本技能，对健康危害因素进行干预，提供有针对性的科学健康信息。查阅系统性红斑狼疮相关健康管理资料。改善和减少系统性红斑狼疮的健康危险因素1。

简介：摘要目的分析抗乙肝高效免疫球蛋白联合乙肝疫苗对乙肝母婴垂直传播的预防效果.针对来该医院注射抗乙肝高效免疫球蛋白合并乙肝疫苗的84例婴儿及其母亲临床资料做总结性研讨，讨论接种后的成果是否理想。方法现将84例研讨对象资料做回顾性分析，依据所采用诊疗方式划分为三组。参照A组，参照B组以及研讨组。每组分别为28例成员。参照A组新生儿降生后按0、1、6月仅接种乙肝疫苗。剂量每次一针，10微克。参照B组新生儿降生后，既不接种抗乙肝高效免疫球蛋白同时也不接种乙肝疫苗。研讨组在新生儿降生24小时内接种抗乙肝高效免疫球蛋白100IU后，同时在在0、1、6月分别接种乙肝疫苗一次，剂量每次10微克。对比三组乙肝母婴垂直传播的预防效果及不良反应。结果参照B组乙肝表面抗原、乙肝表面抗体、抗乙肝病毒携带率与参照A组、研讨组携带率更高。同时研讨组携带率更小于参照A队。参照A组副反应发生情况总比例7.14%，包括低热1例，皮疹1例，共2例。参照B组由于没有进行任何接种措施，因此未出现任何副反应发生情况。研讨队副反应发生情况总比例为3.57%。参照A组、参照B组以及研讨队的副反应发生情况之间差距较弱，（P＜0.05）。结论抗乙肝高效免疫球蛋白联合乙肝疫苗具有显著预防乙肝母婴垂直传播效果，并且不会给婴儿机体造成损害，具有积极应用价值。

简介：目的：分析教师教学中的语言控制，探讨课堂教学中教师只有借助恰如其分的语言，才能获得最佳的效果。方法：教师授课语言要注意控制语注速度、注意加大力度、要重视精度、灵活多变。结果：经过近5年的教学实践，学生学习效果较以前有明显提高。结论：合理教师授课中的语言控制是学生获得知识、提高教学效果的最要途化。

简介：课堂教学是培养学生创新精神，实施素质教育的主要渠道。教师应树立正确的教育观，破除传统教育观的心理定势，变数为导；学生变不为思；留给学生自主学习的时间，建立和谐的师生关系，把培养学生的创新精神落到实处。

简介：作者根据个人利用Powerpoint制作医学微生物学课堂演示多媒体的经验，简单地介绍了制作课堂演示型多媒体课件的方法和步骤以及制作过程中要注意的事项。同时也对如何将多媒体课件应用于教学作论述。

简介：针对免疫学课程深奥、抽象的特点，从知识框架、语言艺术、课堂设计等方面驾驭课堂教学，增强课堂教学的趣味性、直观性，激发学生的学习积极性，提高课堂教学质量。

简介：摘要目的探讨输尿管软镜钬激光治疗肾结石临床护理路径的构建方法及其应用效果。方法选择2015年9月~2016年10月泌尿外科收治的98例肾结石患者，随机分为两组各组49例，均行输尿管软镜钬激光治疗，对照组行常规护理管理，观察组构建临床护理路径并按照路径表实施临床护理，对比两组相关预后指标及护理满意度。结果观察组住院时间短于对照组，住院费用大大减少，并发症发生率明显低于对照组，护理满意度显著提高，与对照组相比差异显著，P<0.05，数据间存在统计学意义。结论输尿管软镜钬激光治疗肾结石中构建和应用临床护理路径是提升康复质量及满意度的关键。

简介：摘要目的探讨在冠心病介入治疗患者优质护理构建中使用PDCA循环管理模式的效果。方法选取行介入治疗的冠心病患者共104例进行分组比较，观察组给予PDCA循环管理模式开展优质护理构建，对照组给予常规管理模式，各组52例。结果护理人员考核成绩方面，观察组护理人员的三次考核成绩均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。并发症发生率方面，观察组较对照组更低，差异明显，（P＜0.05）。结论在冠心病介入治疗患者优质护理构建中使用PDCA循环管理模式取得了较好的应用效果，降低了患者的并发症发生率，提高了护理人员的综合水平。

简介：摘要目的探究糖尿病足患者分泌物标本细菌培养和药敏分析结果。方法将2016年3月到2018年3月作为本次研究时间段，将该时间段内53例糖尿病足患者作为研究对象，对其均实施分泌物标本细菌培养和药敏分析，总结其特点并进行整理。结果53例患者中，共计分离出60例菌株，最常见的包括葡萄球菌、肠球菌、不动杆菌及假单胞菌等，葡萄球菌对于万古霉素的敏感性高达100.00%，肠球菌对于亚胺培南、青霉素的敏感性均高达100.00%，肠杆菌科则对于亚胺培南的敏感性高达100.00%。结论糖尿病足分泌物标本细菌培养和药敏分析可获得细菌种类和药物敏感性，构建抗菌药物的使用思路。

简介：摘要公益性评价指标体系的构建是公立医院改革的难点问题之一。为克服经典评价指标体系过于庞杂的问题，基于专家知识形成典型指标体系的评价矩阵，利用熵权法对评价指标进行权重分配，通过TOPSIS（TechniqueforOrderPreferencebySimilaritytoIdealSolution）方法实现加权后评价矩阵的分析与指标排序，从而实现评价指标体系的优化。以天津市公立医院为例，对公平性、效率、可及性、教育、环境和财务等6个一级指标13个二级指标81个三级指标的公益性评价指标体系进行分析与优化。结果表明，所构建的权熵—TOPSIS评价模型能够有效的对天津市公立医院公益性评价指标体系进行构建与优化，经过优化的指标体系对公益性评价更有效率和针对性。

简介：创建和谐校园是构建和谐社会的有机组成部分，也是高等教育自身发展的需要。构建和谐校园作为高等教育的必然要求，是落实以人为本的科学发展观在高校之中的具体体现。教育以育人为本，以学生为主体，以培养人才为宗旨，要求在和谐校园建设中必须始终关注和关心学生的成长和成才，做到“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。高校辅导员担当着大学生的日常教育与管理、政治思想素质培育、就业指导与服务、心理咨询与生活辅导等一系列，与学生成长成才息息相关的工作，是大学生成长成才的直接引导者，他们在构建和谐校园中有着举足轻重的作用。

简介：

简介：摘要目的分析内分泌科护士甲状腺护理能力现状以及影响护理因素。方法选取我院内分泌科护士100名进行研究，采用问卷调查的方法对甲状腺护理能力进行调查。结果在调查中能够看出护士甲状腺的护理能力与很多因素有关，这就需要护理人员在做相关报告的过程中，有效的提高护理人员的护理质量，并且分析相关的存在风险因素。结论想要提高护士的甲状腺护理能力，就需要相关的管理者从专业的知识角度对护士的护理水平进行总结和归纳，相对提高护士的工资，提供护士的护理质量。

简介：摘要子宫内膜癌是现阶段妇科肿瘤领域备受关注的课题之一，近年来，随着手术治疗在临床中的广泛应用，患者的五年生存率有明显提高，但术后复发率仍较高，由于子宫内膜癌早期症状不明显，易被患者忽视或者就诊时漏诊，就诊时经常已是晚期，因此，早期对内膜癌的诊断显得尤为重要。现在肿瘤标志物已被普遍应用于临床，但肿瘤标志物单项检测特异度及敏感度均无法达到预期，误诊、漏诊率较高，因此，子宫内膜癌的早期诊断应引起妇科肿瘤学者的关注。

简介：摘要中药学是中医药教育中的一门基础学科，主要研究中药的药理作用、毒理作用、药物间相互作用及临床应用等。过去国内高等院校中药学的教育着重于中药药理理论的研究，学生主要学习的是药物如何起到相应的药理作用。现代国内高等院校将教学内容扩展到了中药材的炮制方法、中药现代化理论、中药制剂的优势和前景、临床应用型中药学人才培养等多个方面。全面化的教学模式不仅能够帮助学生更好的适应社会发展的需要，也能够使学生将所学的中药学知识科学合理的运用到实际工作之中。真正实现以学生为中心，积极开展中药学实践教学，建立多元化教学体系。

简介：摘要我国流动人口孕妇产前检查现状与户籍孕妇及《孕产期保健工作规范》的要求相比，存在一定差距；建议完善流动人口妇女的医疗保障制度，建立起全国联动的妇幼保健网络。

简介：摘要随着疾病谱的变化和人们生活方式的改变，对慢病高危人群的防治逐渐深入人心。“治未病”强调人们保养身体，培养正气，提高机体的抗邪能力，预防疾病发生。慢性病大都有一段较长的疾病前期，此期可在中医“治未病”理论的指导下，适当的干预，可阻断或延缓慢病高危人群转变为慢性病的进程，从而减低慢性病的发病率。本文汇总了糖尿病前期、中风、高血压、肿瘤、高血脂等慢病发生病因、高危人群的防治现状。中医“治未病”理论应用于慢性高危人群，通过饮食、运动、精神调摄等养生保健方法和手段来消除或减少精神、心理压力以及不良的生活习惯等“致病因素”的影响，维系人体的阴阳平衡，达到气血调和，实现“治未病”思想在慢性病防治中的应用。

简介：【摘要】随着社会的进步和现在经济条件的转好，人民的生活水平不断的提高，人们在得到物质满足的基础上，开始关注自己的身体健康，对于医疗条件的要求也日益增多。而妇产科是医院的重点科室，妇产科的护理的专业性和实践性较强的，由于妇产科的特殊原因，需要医护人员更精心、全面的护理。本文就对妇产科护理中的不安全隐患进行分析，并针对性提出一些对策，以期为医疗事业做出一些贡献。

简介：摘要目的找出重症护理病房护士心理压力的诱发因素，提出合理的解决措施，指导临床实践。方法从我院重症护理病房的护理人员中随机抽取50例，均在职满一年，使用症状自评量表（SCL-90）进行问卷调查，对研究对象的心理压力、焦虑情况、抑郁情况的现状及原因。结果50例重症护理病房护士处于中度抑郁与焦虑状态，其中强迫症、暴躁症状处于严重状态，抑郁、焦虑处于中度症状，精神病性处于轻度状态。结论应及时掌握每位护士的心理状况，并对其心理压力的产生因素进行全面的剖析，以提出有效的解决措施，提高护理质量。