简介：医疗废物属于危险废物，处理不当会对环境造成污染，引起负面的社会公众效应，甚至威胁公众健康。为依法、高效、规范处置医疗废物，我院建立了职责明确的医疗废物三级管理体系；制定并不断提升院科两级管理制度的效力与可操作性；根据医院实际情况，细化医疗废物分类，制作明晰的分类、收集、转运制度及流程标识指引；每年开展医疗废物应急演练和常态化培训；深入临床科室现场规范指导，保障医疗废物从产生到处置全程无缝隙、规范化管理，取得良好管理成效.

简介：【摘要】：目的：探究妇产科临床带教的方法与实践操作。方法：选取妇产科实习的实习医生 72例， 在我院于2018年 8月至 2019年 8月进行学习，按照接诊顺序奇偶性分为观察组及对照组，两组各 36例。实施人性化模式带教的是观察组，择传统带教模式的是对照组。对比两组各项成绩考核、带教教师满意度情况。结果：相较于对照组 28例（ 77.78%），观察组医生对带教教师满意度为 35例（ 97.22%）较高，对比有统计学意义（ P＜ 0.05）；相较于对照组，观察组实习医生的各项成绩考核情况均较优，两组对比有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：针对妇产科实习的实习医生，采用人性化模式带教，可提升教师的满意度，以及医生实践操作、理论知识掌握、临床应变能力，具有临床应用价值。

简介：【摘要】 通过此研究初步建立朵热里克科玛得治疗技术操作规范，用于指导此述技术在维吾尔医的临床应用，提高临床疗效，为维吾尔医的诊疗操作规范最终形成行业标准提供了方法学的探索与研究基础。

简介：摘要目的探究老年病房护理操作风险因素及其防范。方法针对2017年7月-2018年6月我院收治的老年患者，从中选取108例作为研究对象，给予相应的护理管理，分析护理管理存在的风险因素，实施相应的防范对策，比较防范前后不良事件的发生率和护理质量评分、患者满意度评分。结果防范后不良事件的发生率为4.6%，防范前不良事件的发生率为12.0%，防范后明显低于防范前，差异有统计学意义（P<0.05）；防范后的护理质量评分和患者满意度评分，均要明显高于防范前，差异有统计学意义（P<0.05）。结论老年病房护理操作潜在的护理风险因素比较多，针对性地给予相应防范措施，可以减少不良事件的发生，提高护理质量和患者的满意度。

简介：【摘要】目的：研析纤维支气管镜检查护理操作配合质量改进。方法：以2023年1月-2023年12月为本次研究期，随机择取研究期内共计80例行纤维支气管镜检查患者作为本次研究对象，将其按照随机数表法作平均分组处理，各组40例。其中，针对观察组患者开展纤维支气管镜检查护理操作配合改进措施，比较临床检查结果。结果：经有效改进措施后，相较于对照组而言，观察组患者临床不良反应发生情况明显更低（P＜0.05）；同时，就护理质量以及患者满意度评分上，同样以观察组更高（P均＜0.05）。结论：通过纤维支气管镜检查护理操作配合方法的积极改进，不仅能够有效降低临床不良反应，同时还能提高患者满意度，改善临床护理质量，意义显著。

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简介：本文简要地阐述了我国发展全科医学的现状,对基层军医的工作现状进行了文献查阅,分析了基层卫生工作中的军医在全科医学方面存在的不足,并从必要性、原则以及应注意问题等方面对全科转岗培训进行相关讨论。

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简介：当前,人力资源是组织持续发展的关键因素,培训作为提高人力资源素质和核心能力的有效措施,越来越受到各类组织的关注。在人力资源开发中,培训具有四个方面的意义：一是传授知识。传授知识是员工培训的基本方面,包括本职工作所需的直接知识（如工作流程、规范、规章制度、组织发展战略等）和员工发展所需的其他知识（如专业发展的前沿知识）。二是提高技能。员工作为组织人力资源的核心资源,其工作技能的发挥是最主要的,也必须与工作严密结合。这其中包括专业操作技能、认知能力、阅读能力和人际关系能力。三是引导态度。

简介：为了更好地贯彻落实《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》精神,加快全科医生培养,在国家卫生和计划生育委员会的大力支持下,人民卫生出版社组织国内全科医学专家在科学、充分、反复调研和论证的基础上,编写了与卫生计生委全科医生规范化培训标准相配套的规划教材,为全科医生规范化培训提供教材支撑。该套教材秉承＂紧扣大纲,定位准确;科学整合,有机衔接;面向

简介：近期，王家岭煤矿透水事故现场、青海玉树地震灾区，聚集了公众最关切的目光。随着近年来各地频发的灾害消息呈现在大众面前，广泛推广院前急救培训的必要性也越来越受到重视。

简介：摘要：本文主要探讨了儿科护理中沟通技巧的重要性、应用现状以及相应的培训方法。儿科护理因患儿的特殊性，对护理人员的沟通能力有较高要求。通过对沟通技巧的深入研究和针对性培训，能够提升儿科护理质量，建立良好的护患关系。文章分析了有效沟通技巧和培训策略，以期为儿科护理实践提供有益参考。

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简介：【摘要】目的：研究分析岗位胜任力下的岗-能驱动培训在护理人员培训中的应用价值。方法：本次选取研究目标为护理人员，共计50名，入组后采用双盲形式进行患者分组，分为分析组、基础组，分析组采取岗位胜任力下的岗-能驱动培训，基础组采用常规培训，对比两组护理质量评分。结果：分析组护理质量评分与基础组对比明显较高（P＜0.05）。结论：岗位胜任力下的岗-能驱动培训可促进护理人员提高自身护理能力。

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简介：摘要：目的：总结重型新冠肺炎患者的护理要点。方法：从各地收治的重型新冠肺炎患者数据库中选取20个典型案例，20位患者在住院期间都给予针对性的护理干预，同时强化感染防控措施。结果：16例治愈出院，并转至隔离点继续隔离观察；3例转至当地新冠肺炎定点接收医院继续治疗；1例死亡。结论：规范化的护理干预是新冠肺炎患者护理的要点，同时针对重型新冠肺炎患者，必须要严格落实各项消毒措施，做好感染防控。

简介：【摘要】目的：讨论军队文职人员野外模块化军事与技能训练的效果。方法：创建训练模块和作业指导书，同时实施“四训四考一评价”，对军队文职人员予以训练和考核。结果：在2018年-2021年，训练模块考核成绩呈现出了提升的态势；了解和培训结果呈反比例关系、熟悉和掌握与培训结果呈正比例关系。结论：各模块能够在进行深入且合理训练的情况下确保其慢慢的掌握。掌握的文职工作者的人数和能够优选的骨干呈正比例关系，同时可抽组的基础和水平就越靠谱。

简介：【摘要】目的：讨论军队文职人员野外模块化军事与技能训练的效果。方法：创建训练模块和作业指导书，同时实施“四训四考一评价”，对军队文职人员予以训练和考核。结果：在2018年-2021年，训练模块考核成绩呈现出了提升的态势；了解和培训结果呈反比例关系、熟悉和掌握与培训结果呈正比例关系。结论：各模块能够在进行深入且合理训练的情况下确保其慢慢的掌握。掌握的文职工作者的人数和能够优选的骨干呈正比例关系，同时可抽组的基础和水平就越靠谱。