简介：针对校园三维虚拟火灾应急演练系统进行了可行性分析,并就其在火灾安全的作用和设计方案进行了论述。该系统与一般商用图形软件有着良好的接口,能够借助虚拟现实技术和计算机图形学,将虚拟火灾现场真实呈现在计算机中。通过与建筑物内部和实际校园环境结构相结合,构建出真实三维训练场景,让训练者可以对模拟场景进行交互操作。

简介：采用虚拟机技术可以让一台物理计算机模拟多个虚拟计算机，从而解决计算机学科较强的实践要求问题。常用的虚拟机软件属于硬件抽象层虚拟机产品，包括VMWare系列产品、MicrosoftVimmlPC/Server和SunxVMVirtualBox等。虚拟机系统的需求，可以根据自己所建虚拟机的多少，通过列表来计算系统实际所需的磁盘空间和内存容量。虚拟机在实验中可以进行应用软件实验，网络实验，系统安全实验。利用虚拟机技术创建计算机实验环境，是一种有益的尝试，它不仅可以缓解实验设备不足的问题，提高已有系统的利用率，并且可以减少实验室的管理难度。在较少的投入条件下，其实验效果与物理机效果完全一致，各项操作更为真实可见，非常适合高校的实验教学需要。

简介：本文介绍了NI公司LabVIEW软件的功能和特点以及利用该软件平台进行虚拟仪器教学实验的优势,给出了虚拟仪器实验室的基本系统结构及其实现方法,并对虚拟仪器的软件设计方法及其在虚拟仪器实验室领域的应用前景做出了论述.

简介：

简介：党内民主是马克思主义政党长期以来孜孜以求的建党理想,这一理想伴随马克思主义建党思想中国化的进程,被赋予不同的时代特征,与时俱进;这一理想贯穿中国共产党＂三代一届＂领导集体的建党思想中,一脉相承。文章通过对毛泽东党内民主思想的回顾,以期为当前民主建党理念的探讨提供参考。

简介：摘要会计专业环境包括会计目标环境、会计人员素质环境、专业导向环境、会计主体环境。它直接作用于会计实践，决定着会计信息的质量和会计发展的方向。

简介：我国传统教育从来都是有形无形地将学生分成好、中、差三类,以施教于不同等级的教育.尤其是数学这门学科,差生比例较大,制约着教学质量的全面提高.笔者结合数学课教学实践,主要从三个方面浅谈了关于转化数学差生的看法,提高数学差生学习数学的自觉性,使之数学思维和创新能力都得到不同程度的提高,从而使数学差生就不再是数学差生.

简介：我国报业广告经营受政策环境、经济环境、媒介环境等因素影响大，而且还存在广告效果评估粗放、广告结构不尽合理、市场挖掘缺乏主动等问题。在新的形势下，报业广告经营应正视现实问题，积极进行思路调整，创新服务，挖掘市场潜力；调整结构，降低市场风险；整合媒介，打造共赢平台。

简介：西汉初期，黄老管理实践盛极一时，并取得了社会经济全面复兴、人民生活富足、天下大定的巨大成功。深究黄老管理实践中的具体措施，主要表现为：在管理的过程控制中，强调清静无为，与民休息；在管理的原则上．强调从民之欲，宽政爱民；在管理者的道德要求上，强调谦恭俭约，以德化民。汉初黄老管理对我国当前改革公共管理模式、建设服务型政府、提高公务员素质，具有重大现实意义。

简介：作为乡土写实小说流派成就最高的作家之一，鲁彦的乡土小说，以丰富的浙东风俗描绘、深刻的社会心理刻画、“温情脉脉”式的批判，展示了风俗文化现实主义倾向，触摸到乡土中国的生存风貌和历史变迁。在最俗常的风俗生活的世态中感受中国人的生存状况、种族心理，乃至中国知识分子在传统与现代文化错位中的精神危机，为现代中国文化重建与文学审美的提升，带来诸多启示。

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简介：凯兴斯泰纳是德国职业教育的奠基人之一。他毕生倡导国民教育。实践劳作学校并贯彻劳作学校精神。凯兴斯泰纳在其《国民教育的概念》一书中对国民教育有如下论断：“教育学生为集体服务，习惯于尽义务，在自愿参与、服从、相互关照以及自愿奉献和重视道德勇气的情况下，从道义上促进这一集体的发展”。同时“国民教育的任务是教育公民自觉地，或者不自觉。直接地或者间接地服务于使由他们组成的现有立法国家越来越接近于道德集体这一无限遥远的理想，即由全体公民组成的集体，在这一集体中，国家的法律制度将被自觉遵守，而不再需要任何强制的措施”。“国民教育最后的目标。即教育人们获得这种国家意识。其实，获得国家意识不外乎是兑现道德的国家理想和时刻准备着，用自己的行为参与发展现有国家。使其向着道德的国家理想迈进。

简介：社会环境的现状强烈呼唤必须把环境教育纳入学校教育之中,以培养未来公民的环保意识。地理作为一门专业研究人类社会与环境关系的学科,在环境教育中承担着主要任务。为了完成这个任务,就必须提高地理教师的综合素质,通过事例、考查等方法,不仅让环保教育走进课程,更要走进社会,以提高学生的环保意识。

简介：“角色换位”指人们在相处时要善于站在对方角度去思考，把自己和对方的角色暂时作一换位，为对方设身处地地去考虑。将“角色换位”理论用于师生关系和课堂教学，指教师在教学中不能只从自己的良好愿望出发，一意孤行，强迫学生接受自己的观点和所授知识，而要善于从学生的角度来思考学生所思、所想、所需，把握准学生的脉搏，这样的教学才有针对性，才会受学生欢迎。

简介：中华文化是中华民族在绵延数千年的历史长河中共同缔造的共有精神家园。它承载着中华民族厚重的历史记忆和精神寄托,是始终凝聚中华各民族为一体的核心力量。当前新疆正处于暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗阵痛期的“三期叠加”的特殊历史阶段,如何增强新疆各民族对中华文化的认同,维护新疆社会稳定和长治久安,本文提出了几点可行性的建议。

简介：要提高高校后勤工作的满意度，必须及时有效地为师生提供优质高效的后勤服务；必须始终如一地为学院提供安全可靠的后勤保障；必须时刻保持和树立后勤人公正廉明的自身形象。

简介：幸福是学校教育的终极目标，而学生的主观幸福感在下降的事实确不容忽视，提高学生的主观幸福感势在必行。文章从中学生的角度探讨中学生怎样提高主观幸福感，从何谓幸福、了解自身身心发展的特点、采取积极应对的方式、学会正确归因、提高自我调节能力四个方面加深中学生对主观幸福感的认识，进而提高中学生的主观幸福感。

简介：随着我国职业教育多元化以及企业用工标准多样化的发展，社会对技校生的要求已经由数量转向质量。面对新的形势，技工学校必须不断探索实施素质教育的新途径，培养出心理素质优良、知识面宽、创造思维能力和交际能力强的毕业生。只有这样，才能使技校生在激烈的竞争中处于不败之地，以实现自己的人生价值与社会价值。

简介：摘要实训教学是培养学生技能的重要环节。在中等职业学校教学过程中，技能实训课是不可缺少的一门课程，实践技能性强。本文主要从加强师资队伍建设和基地建设、调动学生的积极性和发挥学生的主体作用等方面阐述了怎样提高学生兴趣，增强实训的效能。

简介：增强人民群众的文化自信是发展中国特色社会主义文化的主要内容,而文化自信主要来源于人民对本民族文化的深度认同感及坚定的支持。简要分析“和而不同”思想的主要内涵及思想价值,并论述增强文化自信坚持“和而不同”的必要性及“和而不同”思想对增强文化自信的价值,旨在将建设社会主义文化强国的宏伟目标顺利完成。