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  • 简介:当今世界,计算机及其网络技术的发展,信息高速公路的出现,标志着人类已进入信息时代。信息已成为时代发展的主旋律,谁拥有了大量信息,谁就能把握住时代的脉搏,矗立于时代前沿,就能在未来的世纪竞争中取胜。走进教育网络,拥有更多的信息,培养世纪人才,已成为学校深化教育改革的当务之急,

  • 标签: 教育网络 面向现代化 信息时代 教育改革 学校 为学
  • 简介:首先介绍了影响个性美术教学质量的因素,接着着重从个性的教学模式的引入和个性的教学模式的实施来论述中学美术个性教学模式的探索与改革。

  • 标签: 中学美术 个性化 教学模式
  • 简介:摘要在小学体育教学中采用多样教学方法能真正调动学生的积极性、主动性和创造性,让学生玩中学,学中乐,乐中动,动中思,思中创,收到最大教学效果。

  • 标签: 小学体育 多样化 教学方法
  • 简介:摘要随着我国经济的不断发展,幼儿园教育也得到了进一步的提升。但是在幼儿园教育不断发展的同时,也遇到了许多问题,例如幼儿教育小学倾向严重,导致幼儿学习压力大,幼儿学习内容的难度系数较大,接受困难,影响幼儿今后的发展。所以,必须改变幼儿园教育小学的问题,对这种现象进行详细的分析,并且找到解决办法以促进幼儿身心健康发展。

  • 标签: 幼儿园教育 小学化倾向 解决措施
  • 简介:摘要发展学生的个性是我国素质教育的核心所在。为更好地践行个性教学,教师要以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,把不断培养学生创新精神和实践能力作为教育的根本目的,允许学生自主选择学习内容、选择教师、选择学习时间,使学生真正成为学习的主人。本文结合个人多年的个性教学实践,归纳了体育个性教育的现实意义,提出践行体育个性教育的具体思路以求抛砖引玉。

  • 标签: 个性化教学 意义 策略
  • 作者: 王宇(驻马店第十九小学河南驻马店463800)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第7期
  • 机构:长期以来,作文一直是令学生头疼教师心痛的问题,随着语文课程改革的发展,小学作文教学有了起色,然而,小学生的作文状况依然不能令人满意,内容重复单调,语言空洞贫乏,不能表达真情实感,面对这种情况,我认为应该倡导求异的个性化思维。个性,是创新的基础,它体现了自我独特的观察、思考与独特的创造,个性化思维是进行创造性思维的核心,有个性的内容才能有所创新,我认为当前小学作文教学可以从以下几方面突破,以实现培养学生个性化思维能力。
  • 简介:

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  • 简介:摘要小学数学是通过教材教学生数的基础认识、运算、单位公式、图形长度等一系列的知识,为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。小学数学问题涵盖多方面,主要指运用生活中的数学模型对于算术应用题的解决。教学实践的过程中,在基础知识加固的同时,着重培养学生知识与实践结合的能力即知识的应用能力、形成独特且有实效的解题策略。教师应帮助学生的数学思维养成,课堂应棱角分明、独特立体,为学生初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。

  • 标签: 小学数学 解题思维养成
  • 简介:摘要随着我国市场经济体制的不断完善,高科技信息技术的普遍推广和运用,使我国个行业的发展变得越来越自动、智能和信息,促进了我国生产力的不断提高,为我国综合国力增强提供有效保障。市场竞争日益加剧的形势下,我国机械行业得到了快速发展,机械设计制造技术正在向着机电一体发展,自动应用在实际生产过程中取得了明显的成效,促进我国机械设计制造及其自动技术的不断改革和创新。

  • 标签: 机械设计 制造 自动化 应用
  • 简介:摘要化学是一门以实验为基础的自然科学,实验教学起到其他任何教学方法无法替代的作用。然而,新课改下化学实验往往因为实验药品有毒有害、难于体现实验原理等原因在实际课堂教学中被弱化,尤其是学生实验。作者就如何更好、更有效地开展化学实验进行微型、数字实践探究。

  • 标签: 化学实验教学 微型化 数字化
  • 简介:摘要机电一体的发展趋势机电一体是机械、微电子、控制、计算机、信息处理等多学科的交叉融合,其发展进步有赖下相关技术的进步发展,其主要发展方向主要有智能、模块、网络、微型、绿色、人性。要求机电产品有一定的智能,使它具有类似人的逻辑思考、判断推理、自主决策等能力。

  • 标签: 机电一体化技术
  • 简介:摘要随着新课程改革的不断深入进行,教师的个性和学生的创造性的培育与发展问题凸显出来,新课程呼唤语文个性的“教与学”,高度尊重教师和学生在教与学中的个性特征,改善师生教学行为,增强教学活动的有效性,以促进教师和学生学业和人格的发展,让新课程成为师生个性发展的空间。

  • 标签: 新课程 个性化
  • 简介:测验等值是测验研究中相对薄弱的一个环节,许多重要的考试都尚未实现统计等值。造成这种窘境的原因,皆因等值操作困难,在介绍测验等值概念及IRT测验等值优势。的基础上,参考国内外关于测验等值的相关文献,构建出IRT测验等值的流程操作思路,包括等值设计、数据收集、参数估计、量表及测验等值5个步骤。以广东省佛山市中考考试为例,说明如何进行具体的测验等值流程操作。

  • 标签: 项目反应理论(IRT) 测验等值 流程化操作思路 中考考试
  • 简介:

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  • 简介:摘要:作文在小学语文中占有重要位置,好的作文一方面离不开老师优秀的指导,一方面需要学生运用所学知识进行写作。在新课程改革的今天,“个性化作文教学”很有必要,因为它不仅体现小学语文知识,也充分发挥了学生的自我思维。

  • 标签: 小学语文 个性化 策略
  • 简介:当填空题的结论是唯一或其值为定值时,我们只须把题中的参变量用特殊值代替,即可得到明确的结论,这就是解填空题的特殊方法.它可使复杂的计算简单

  • 标签: 填空题 解题方法 特殊化方法 参变量 特殊值 高考
  • 简介:摘要审美教育的目的就是培养出学生的审美情趣和人文素养,让学生得到实际性的审美素养水平的提高。教师在个性的教学方法中才能让学生实现个性的学习成果,让学生树立出正确的审美观念和审美情趣,达到整体审美素养的提高和持续发展。

  • 标签: 高中 语文 审美教育
  • 简介:摘要:现如今,我国的教育在不断改革完善,小学语文教学中,识字教学是低年段的一项重要内容,如何提高学生识字、写字效率,让学生多识字,快识字,让课堂轻松活泼,这也是课堂教学改革的重要目标。笔者在多年的教学实践的基础上,总结以下几点经验。

  • 标签: 小学低年段 识字 教学 多样化