简介:〔摘要〕时至今日,素质教育已成为一种新的教育理念且日渐被人们认可,作为一名一线教育工作者有必要对中职生地位、现状有较深刻的认识和分析,并对德育教育的方法和途径做有益的探索。
简介:〔摘要〕音乐是一门情感的艺术,音乐教育是以音乐艺术为手段,在潜移默化中对学生进行情感教育。因此,在音乐教学中对学生进行思想品德教育是深刻而有力的,也是十分必要的。作为音乐教师,应利用音乐学科的特殊性,深入挖掘出音乐歌曲中内在的思想情感教育因素,把这些思想情感充分地揭示给学生,让他们更好地感受、体验和表现,并从中在情操上受到陶冶,道德上受到影响,心灵上受到启迪,乃至意志上受到熏陶、感染,达到“润物细无声”的德育境地。
简介:〔摘要〕体育与德育自古以来就有着极为密切的关系,然而,我们在学校体育的工作过程中,往往是只注重了增强学生的体质,而忽略了对学生的德育教育。随着社会的进步以及我国现代化建设的进一步发展,培养现代人必备的良好道德素质,已经越来越受到教育界的重视。学校体育工作中的德育教育形式多样、途径众多,关键要灵活运用,结合实际,因势利导,努力做到“有体育处有德育”,同时,为师者要以身作则,做出表率,因材施教,以理服人,以情感人,讲究实效。这样才会收到水到渠成的效果,造就具有情操高尚,体魄健美,身心和谐发展的人才。
简介:〔摘要〕本文结合中职学校德育课教学的实际,交流了如何有效的上好德育课的体会①要改变学生对德育课的认识;②紧贴实际,进一步提高德育课的实际效果二、紧贴实际,进一步提高德育课的实际效果三、创新方法,进一步加强德育课的人格培养
简介:摘要百年大计,教育为本。德育教育是学生在学校所受教育的一个重要组成部分,对于在人生之路上刚刚起步的小学生来说更是尤为重要,孩子幼小的心灵纯洁得犹如一张白纸,我们为人师者不但要用科学知识武装他们的头脑,更要教他们懂得什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。让我们回归生活,一点一滴做起,从大处着眼,小处着手,抓住一切有利时机,适时地对学生进行德育教育,塑造他们美好的心灵,使他们成为知识丰富、道德高尚的人。
简介:〔摘要〕学科教学的任务不仅仅在于传授学科知识,培养学科能力,还应该肩负起塑造学生健全人格,提高学生素质,进行思想、政治、道德、法制教育的使命。化学教学是中学学科教学的重要组成部分,在化学教学中进行德育教育是化学教育不可推卸的责任。
简介:〔摘要〕学生的品德教育是以家庭和学校为主阵地,然而,德育教育是学生在学校所受教育的一个重要的组成部分,尤其对小学生显得尤为重要,因为大部分孩子,有时老师的话比家长的话有分量。作为一名小学教师,在德育这一教育板块,肩上的担子更重些。因此,关注孩子的德育是教师永远的责任。