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  • 简介:摘要:进行太阳能光热发电站的厂前区设计,需要按照一定的标准进行,结合发电站的实际情况和需要进行优化设计。本文以塔式太阳能光热发电站为例,研究这类发电站的厂前区建筑设计方案。

  • 标签: 塔式太阳能 光热发电站 厂前区 建筑设计
  • 简介:简单地把提高学习者审美表现能力作为美术基础课程教学的主要功能,是当前建筑美术基础课程教学存在的主要问题,它不符合职业能力构建的要求。在高等教育全面发展的形势下,紧紧围绕建筑设计职业能力要求,强化建筑美术基础在培养建筑造型能力和审美素质方面的作用,构建模块化课程,着力提高学习者的视觉感受能力、空间造型能力和审美素养,对建筑设计人才的培养具有十分重要的现实意义。

  • 标签: 建筑设计 美术基础 职业能力
  • 简介:摘要:我国传统文化历史悠久,地域广阔,自然环境变化多样,社会经济变化多端,民居建筑作为百姓生活中非常重要的一部分,木材作为传统民居结构中必不可少的建筑材料,在漫长的历史发展过程中,逐步形成了具有民族文化和地方特色的传统民居建筑。木材作为民居架构设计中必不可少的元素,一方面表达出极具民族文化特色的木结构设计思想建构,一方面蕴含着中华民族巧妙的工匠精神,为建筑在造型上增添了丰富的视觉效果。本文以传统民居建筑元素为切入点,从木结构元素的特征以及木材材质特性探讨其在中国传统民居设计中的重要性。

  • 标签: 传统民居 木结构 材料 工匠精神
  • 简介:摘要:近年来,高校课程思政已成为高等教育的主要模式,如何将思政元素与专业知识有机融合,成为专业教师必须认真思考的重要课题。本文以建筑学专业“建筑设计IV”为例,立足OBE教学理念,将与本专业相关的国家政策作为思政元素、加入专业规范的讲解教学环节,将思政元素和专业知识结构充分拆解后再紧密“柔和”的方式,使思政元素能“入目、入耳、入脑、入心”,课程思政教学更加“接地气”,从而达到润物无声的育人效果。

  • 标签: OBE理念 建筑设计 课程思政 专业规范
  • 简介:摘要:通过构建专本贯通的一体化课程体系,不仅有利于我国专科与本科教育实现无缝衔接,也是现阶段高职院校进一步强化专业育人水平的关键,对于高职专业课程质量的优化改进意义重大,继而为学生参与继续教育学习奠定扎实的基础。本文基于高职建筑设计专业为例,从建筑行业发展需求出发分析当前国内建筑设计人才的应用现状,探讨分阶段联合培养人才的教育教学优势,最终提出高职建筑设计专业专本贯通一体化课程体系的构建思路。

  • 标签: 高职 建筑设计专业 专本贯通 一体化课程体系
  • 简介:以大连民族大学首届建造节为例,探讨建筑设计基础教学中建造实践的改革。结合学校建筑学专业建设的发展,以及大连民族大学建筑学院的专业建设定位,通过建造实践教学的引入,加强实践教学环节,注重对学生团队精神、创新精神和创造能力的培养。精心设计了建造任务书,在设计和建造阶段给予跟踪指导,成功举办了大连民族大学首届建造节暨纸板建筑设计与建造竞赛,完成了22栋纸板建筑作品,取得了理想的教学效果,为构建民族院校建筑学专业人才培养模式提供参考。

  • 标签: 建筑设计基础 建造实践教学 纸板建筑设计 建造竞赛
  • 简介:【摘要】:设计类的课程是建筑院校的教学体系中的核心内容,尤其是建筑设计课,对于建筑教育的影响是最大的,因此针对建筑学专业的教学改革主要就体现在对各年级建筑设计课程的改革与创新。本文主要通过对建筑学课程体系的整体把控与分析,针对《建筑设计》这门课程,在教师教学内容及学生考核方式上所进行一系列的改革措施研究,从而改善民办高校因循守旧地照搬重点高校传统建筑学专业的教育模式。

  • 标签: 建筑设计 教学模式 课程考核 改革创新
  • 简介:园林工程概预算是一门理论与实践并重的综合性较强的课程,也是高职院校园林工程与建筑工程及其相关专业的主干专业课程,其目的就是培养学生全面掌握园林工程项目全过程的预算能力,例如:掌握工程项目预算的原理、

  • 标签: 工程概预算 园林工程 专业课程 建筑工程 育人模式 设计专业
  • 简介:根据高等学校园林专业的培养目标和市场需求,发现西北地区农林院校园林建筑设计教学中存在的主要问题是教学中学习内容多、课时少、与相关课程脱节、实验环节单-、对设计场地的分析和建筑模型重视不够等.因此,应采用课题式教学法的具体实践,即明确教学目标、完善教学内容、课题设置、课题实施、考核评价等具体措施,以学生为学习主体,充分调动学生的学习积极性,激发其求知欲望,较好地培养学生收集和处理信息的能力、创造意识和独立思考的能力以及与他人互相协作的团队意识,从而为同类课程开展此教学模式提供借鉴.

  • 标签: 园林建筑设计 “课题式”教学法 西北地区 农林院校
  • 简介:摘要:苏州园林古建作为中华文化的瑰宝,承载着丰富的美育元素。将苏州园林古建中的美育元素融入高校思政课程,不仅可以增强思政课程的文化底蕴和审美价值,还可以提升大学生的审美素养和人文精神。经调查研究发现,目前苏州园林古建中美育元素在高校思政课程中的融入程度还较低,存在一些问题与挑战。本文旨在分析现状并提出相应对策,以促进美育元素在思政课程中的有效融入。

  • 标签: 苏州园林古建 美育 思政课程
  • 简介:摘要:中国经过数十年的建设,基本形成了国家、省、校三级互补的现代职业教育体系框架,并创建涵盖19个专业大类、396个高职专业的国家职业教育专业教学资源库。但是仍存在资源库总量丰富、应用活力不足以及形式单一的问题,借鉴德国的BLIP平台的成功经验,针对性的构建实践性课程的数字课堂。

  • 标签: 职业教育 数字课堂 资源库 实践性课程
  • 简介:[摘要]:绿色建筑是当下建筑业的发展方向。深入发掘绿色建筑的内涵、综合利用绿色技术,深化建筑设计与规划在建筑节能减排方面发挥的作用成为建筑师的职责,本文中的设计案例突出绿色建筑技术的应用,即地下空间利用、雨水收集利用、通风循环、绿植设计四方面,旨在打造“自给自足”的生态社区,探索出一条行之有效的绿色建筑设计方法。

  • 标签: []绿色建筑 生态社区 规划 技术
  • 简介:设计的意义有多重的理解可能,每一种理解都是对一个世界的展望。建筑师的工作是创造未知的三维世界。通过感性与理性的编织,由已知的境地走向无穷的过程。

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  • 简介:摘要随着经济全球化的高速发展,在当今社会经济发展建设过程中,能源已成为阻碍经济发展进步的关键性因素,更已扩大到全球范围内,成为一个全球性的重大问题。我国虽然地域辽阔,但是由于能源分布不平衡,加上人口众多,人均能源不足的问题一直非常严重,成为我国社会经济发展建设过程中一项非常重要的制约因素。近年来,我国虽然加大了电力建设,但是电电能源仍在部分地位非常紧缺。特别是随着建筑行业的高速发展,社会大众对节能问题也越来越关键。本文对建筑电气节能设计及照明节能设计时行系统的探析和研究,并结合实际情况提出合理的建议,为建设可持续发展型社会经济发挥积极的作用。

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  • 简介:摘要在我们的日常生活当中,电气以及照明都是非常重要的内容,如果缺少以上这两项内容的保障,那么人们的日常生活质量将会大幅度下降。但是就目前我国的能源供应情况来看,中国的各种能源都面临着越来越紧缺的状态,在此背景之下,节约能源就成为了我国经济发展的主要方向。但是对于人们日常生活当中不可缺少的照明功能以及电气功能,人们该如何进行能源的接受是一个非常值得探讨的问题。因此为了更好的促进我国建筑物的发展,以及为其创造出更加有利的局面,本文主要针对建筑物当中的电器节能设计以及照明节能设计进行简要分析。

  • 标签: 电气节能 照明节能 节能设计 建筑
  • 简介:摘要:随着社会的进步,我国经济发展迅速,人民生活水平日益提高。在现代建筑设计中绿色环保设计越来越受到重视。建筑装修设计是一个复杂而庞大的系统工程项目内容较多、涉及面广且繁琐多变;由于人们对居住环境要求不断提升和审美观念也逐渐增强等原因导致了目前国内很多城市出现“重建设轻管理”现象严重影响着我国经济发展与社会稳定,因此加强建筑工程施工阶段节能减排工作显得尤为重要。本文主要针对建筑装修设计中绿色环保性的应用进行了分析,并提出一些建议。

  • 标签: 建筑装修,装修设计,绿色环保设计
  • 简介:绿色建筑是指在建筑的全寿命周期内,最大限度地节约资源(节能、节地、节水、节材),保护环境和减少污染,为人们提供健康,适用和高效的使用空间,与自然和谐共生的建筑。本文就绿色建筑设计理念的创新进行深入探讨。

  • 标签: 绿色建筑 建筑设计 设计理念
  • 简介:建筑模型制作课程是介于平面图纸设计与实际立体空间之间的一种三维的立体模式,建筑模型有助于设计创作的推敲,可以直观地体现设计意图,弥补图纸在表现上的局限性。通过建筑模型教学,使学生们建立完整的设计思维的学习方法论,引导学生掌握理性的设计方法,提高建筑设计审美意识,以便在今后的建筑学、城乡规划及环境设计中灵活的加以运用。

  • 标签: 设计思维 建筑模型制作