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  • 简介:【摘要】为了推进课堂教学改革,提高我校数学学科的教学质量,我们一直在思考,怎样通过教研组的建设,来提高教师的育人能力。近年来,我校的教研活动,以“深度学习•生长课堂”为主旨,以发展“教师力”为目标,形成了分三步走的教研组研修模式。

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  • 简介:2006年下半年起,中国股市开始风起云涌,股价连连攀高,新股民蜂拥入市……社会的变化直接作用于校园内,与股市相关的金融类专业成为众多高考生的热门选择,上海市一所学校竟然有过半考生填报相关志愿。然而,考生和家长们大概忽略了这样一个事实,专业的冷热程度其实与股市的熊牛股一样,总是有其轮回的。

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  • 简介:教师的专业认同是教师个人在教育教学专业实践过程中逐步形成的对自己身为教师的理解与看法,具有自觉性、建构性和动态性的特征。教师的专业认同对于教师专业成长有着重要的意义,是促进其自身发展的内源性动力,也是深化课程改革,推进教师教育的关键所在。激发教师的专业认同意识、培养教师的专业认同情感、践行教师的专业认同行为是形成与发展教师专业认同的主要策略。

  • 标签: 教师专业认同 教师专业成长 课程改革
  • 简介:摘要:教师的专业发展与专业素质一直以来就十分受人关注,如今已经是教育研究中热点话题之一。而外语教师的专业素质是建立在教师的认知与能力之上的,其中包括但不限于外语教师的职业道德观、教学能力等等,同时外语教师的专业素质也是其专业发展中最关键的因素,一个拥有良好专业素质的外语教师是能够有效促进专业发展的,同时专业发展的质量缺少不了专业素质的保障。

  • 标签: 外语教师 专业素质 专业发展 教师认知 职业观念
  • 简介:摘要:当前教师专业发展面临着诸多挑战与机遇。随着教育改革的深入推进,教师角色逐渐从传统的知识传授者转变为学生学习和发展的引导者和促进者。这要求教师不断更新教育观念,提升教育教学能力,以适应教育发展的新需求。同时,现代教育技术的快速发展也为教师专业发展提供了新的机遇。教师可以通过在线学习、MOOCs等途径获取丰富的学习资源,提高自身专业素养。然而,教师专业发展也面临着一些挑战。如工作压力大、时间精力有限,以及培训内容与实际需求脱节等问题,影响了教师专业成长的速度和质量。走向专业自觉的必要性与重要性不言而喻。在教育领域快速发展的今天,教师专业成长已成为提高教育质量的关键因素之一。而专业自觉作为教师专业成长的核心动力,更是推动教师不断追求卓越、提升自身能力的内在驱动力。走向专业自觉,不仅有助于教师个人职业发展,更是对教育事业的贡献。

  • 标签: 专业自觉 教师 专业成长
  • 简介:摘要:机构合作是区县师训工作的重要方式,加强机构合作是提升我县教师培训质量的有效途径,建立健全我县师训工作机构合作机制建设是机构合作效益的保障。龙游县通过教育数字化转型,创新机构合作制度建设,流程再造构建师训机构管理平台进行实践探究。将机构合作机制标准化、规范化,可操作性的流程实施、过程监管和评价反馈数字化。适切的机制制度和匹配的管理平台在我县师训工作在机构合作中寻求优质培训资源、提高合作效益、提升培训质量。

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  • 简介:对于即将参加高考的考生来说,如何选择自己满意的专业呢?有关专家指出考生和家长在选择专业中的误区。

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  • 简介:高职药学专业教育的特点要求专业教师具有较强的专业实践能力,该文对高职药学专业教师所必需具备的专业实践能力、专业实践能力缺失现状和缺失原因进行了分析,并探讨了提升高职药学专业教师的专业实践能力的途径.

  • 标签: 高职教育 药学专业 教师专业实践能力 培养途径
  • 简介:专业建设要以学生就业能力培养为导向,坚持适应性、科学性、开放性和协调性原则,以服务为宗旨,明确办学特色和建设方向,拓宽人才培养途径,更好地满足国家社会与经济发展的迫切要求,提升高技能人才培养质量和高职院校办学水平。

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  • 简介:专业质量的保障是高等教育质量提升的基础。通过分析英、美等世界高等教育发达国家的专业质量保障模式可以看出,外部行业协会介入的专业认证和同行学术评价的专业保障相结合模式对高等教育专业质量保障起了重大作用。我国的专业评估自20世纪80年代开始实施以来,在实践方面取得了重要成效,对我国高等教育质量的保障与提高起了重要作用,尤其是工程教育类专业认证的成功经验也为我国专业评估的改革开辟了道路。但是我国的专业评估体制仍存在许多问题,举步维艰。借鉴英、美的经验及我国工程教育专业认证实践成功的范例,应建立我国的专业认证与同行学术评价相结合双轨并存的专业评估制度。

  • 标签: 专业质量保障 评估体制 专业认证 同行评价
  • 简介:从一名大学地理专业学生走向憧憬已久的教师生活时,却遇到了作为理科生出身,而高中阶段却是文科性质的地理学科的教学尴尬,造成了地理专业学生到地理专业教师角色转变的障碍。如何快速扎实地掌握地理学科知识,是成为一名合格的地理专业教师的首要条件。

  • 标签: 地理专业 教师角色转变 高中地理 中学地理 教师生活 知识结构
  • 简介:师范专业认证下数学师范专业的建设既要突出师范性,更要突出专业性。培养既重师德规范又有教育情怀的合适师资关键还在数学素养的培育和理论实践的合理实施。

  • 标签: 师范专业认证 数学专业 培养方案 实践教学
  • 简介:摘要:印刷媒体技术作为一个交叉关联性较高的工科类专业,要以高度“融合”为基础、以协同育人基地为平台,创印刷媒体技术专业育人高地。印刷媒体技术品牌专业建设除了在硬件方面加强建设外,还需在软件方面强化建设,要重点围绕教育教学改革、教师发展、专业特色建设、教学条件、社会服务、对外交流与合作等六个方面进行富有成效的建设,确保品牌专业在横向与纵向上同步发展,建设成为具有一定影响力的特色、示范专业

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  • 简介:教育展上,学生和家长大都喜欢询问一些热门专业。但从就业层面考虑,扎堆并不可取,不如另辟蹊径,关注那些有着较强的就业竞争力和良好口碑的特色专业。在专业的选择上,中国留学生的倾向较为明显。教育部留学服务中心于2014年发布的《中国留学回国就业蓝皮书》显示,在中国留学生选择最多的40个学科分布中,工商管理、应用经济学、理论经济学、外国语言文学、艺术学、计算机科学

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  • 简介:摘 要:近几年来,经济市场对人才的要求与日俱增,所以为了打造出一批具有更高专业素质水平和发展前景的高素质人才,结合高校内各专业的实际发展状况构建专业群,便成为我国教育领域未来发展的必然趋势。本文主要以高职院校物流管理专业为主要介绍对象,首先分析了该专业自身具有的独有特色,其次又针对如何有效地构建物流专业群提出了几项具体的构建方案。

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