简介:摘要:作为承载丰富信息和艺术感知的视觉传媒语言,摄影在广告领域有着重要应用。同时,如何将广告传媒的实际需求和学校摄影教学理论融合,是高校摄影教育面临的重要课题。本研究以当代高校摄影教学为主体,结合广告传媒领域的需求,提出一种融合性教学模式。研究采取文献研究与案例分析的方法,关注摄影教学与广告传媒的关系,并试图探索两者之间的融合模式。研究表明,通过实践性教学、案例分析研讨、课程设置优化和项目合作等多元化教学手段,可以使高校摄影教学与广告传媒需求更好的融合,有效提升学生的实际应用技能和市场适应性。此外,教师专业素养的提高,学校与企业的紧密合作以及教学资源的优化配置,对于推动这一融合教学模式的实现有着重要的推动作用。此研究可能为当代高校摄影教学的改革,以及广告传媒领域的人才培养提供有益借鉴。
简介:当前,世界范围内新一轮科技革命和产业变革日益加剧,科技创新正加速推进,并深度融合、广泛渗透到人类社会的各个方面,高等工程教育也面临着新的变革。2017年2月18日,教育部组织部分学校在复旦大学召开了高等工程教育发展战略研讨会,会议形成了新工科的“复旦共识”;2017年4月8日,教育部在天津大学召开了新工科建设研讨会,形成了新工科的“天大行动”;2017年6月9日,教育部在北京召开新工科研究与实践专家组成立暨第一次工作会议,形成了新工科的“北京指南”。至此,我国高等工程教育全面开启了以创新工程教育改革、主动布局工程科技人才培养、适应并引领新产业、新经济发展为目标的新工科建设的帷幕。
简介:摘要:《3-6岁儿童学习发展与指南》提出,要珍视游戏和生活得独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿。但是随着我国现代化经济的发展,现在的幼儿都是生活在城市里的温室里的花朵,缺少风吹日晒,缺少与大自然的接触,越来因此自然教育越来越受重视。本文将从自然教育与五大领域的结合讲起。