简介:摘要 文章试图探讨心理卫生与康复医学领域的方法与理论引入康复景观,将情绪干预性设计与景观环境配套相结合的方法进行实践。 本文以若干具有情绪干预功效代表性的典型景观场景图片作为实验工具,选择年龄、工种层次不同的受测者,结合交互设计理论进行问卷调查,对缓解抑郁情绪、悲伤情绪和焦虑情绪地景观有效措施作出总结,并选取场地进行设计实践探索,形成对于情绪具有康愈干预性的场景化景观设计方案。
简介:摘要:近年来,随着我国整体经济的快速发展,国家对于管理型人才的需求也是越来越多,尤其是对于良好党员干部的需求,更是要有一心为民、无私奉献的精神。为了满足国家对于人才的需求,大量地培养高质量的党员干部,成为了当前党校的重要发展目标。然而,在传统党校人才培养过程中,由于培养方式比较传统,很多都是基于理论化的培养方式,使得培养出来的党员干部往往在理论中更加专业,但是真正应用到实际中,却往往显得心有余而力不足。这主要是没有真正进行过实践化训练,因此在实际党员工作开展中往往出现问题。基于此,本文针对党校的人才培养方式,提出场景化的学习方式并开展实践探究,希望对培养党校人才能够提供帮助。
简介:摘要:地面电站建设存在多种复杂场景,面对不同电池技术,多种组件版型,如何针对项目情况快速做出组件最优产品选型选型方案,是亟待解决的问题。本文就此问题,对不同应用场景特点进行分析,综合产品技术参数特点,供应保障能力,产品可靠性,发电量收益等多个维度考虑,通过建立项目量化评分,各个场景权重赋值的理论模型,定量评比分析各种类型组件产品在不同应用场景下的表现,给出不同场景下的选型建议,以期对地面电站项目组件选型提供指引。