简介:摘要:国家依法赋予教师这种职业规范学生行为的权利——教育惩戒权,但近几年来,随着时代的发展,教师在教育惩戒权的行使上出现了许多阻力。例如,在网络舆论日趋增加的现代环境下,老师在行使惩戒权时,常常会出现“畏惧”的心态,很难将教育惩戒权应用到实处,而某些教育人员由于工作量大、工作负担重等因素,在进行教学工作时没有把学生的发展潜力作为主攻方向,而是认为只要较好地完成自己的教育任务即可。这种教育状况必然造成惩戒权对学生的教育效果不佳,起不了推动作用。所以,教师、学校和家长都要在教育的过程中转变心态,正确、积极地看待教育惩戒权的利用问题,而教师则需要不断提升自己的职业素质,建立起良好的家校关系。政府必须充分利用职能,通过多种途径保障教师的惩戒权,建立健全的法律和监督机制,使教师在实施教育惩戒权时,可以更好地进行教育和惩戒,从而在教学中得到进一步的实施。
简介:[摘要]:应对人口老龄化已上升为国家战略,对于很多老年人而言,房子既是自己老有所居的基本保障,同时也是很多家庭矛盾的导火线。因此,《中华人民共和国民法典》(以下简称《民法典》)新增设了居住权,将居住权纳入物权的体系范围中,通过房屋所有权和使用权的分离设计,肯定必要同住人的法律地位,能够更大程度地提高房屋的利用率,发挥居住权对以房养老的福利性保障,应对当今社会老龄化的挑战,确保“老有所居”“老有所养”在居住权制度中能够得以落实。然而,《民法典》关于居住权的表述只有第366条至第371条共计6个条文,无法充分发挥居住权的功能价值,从而需要更加详细的对居住权理解适用建议来填补漏洞,以此构建完备的居住权制度体系,使居住权在社会实践中焕发出活力。
简介:摘要:随着网络的发展与普及人们生活水平的提高与科技的进步给知识产权的保护带来的巨大压力,使得一些传统的法律法规已经无法满足其需求,这就要求网络游戏行业的创新与变革而作为新兴产业的网游,其本身的特点就是具有一定的虚拟性,所以对于网络游戏的版权保护也要有相应的措施来加以规范。
简介:摘要:我国知识产权制度起步较晚,国民知识产权保护意识尚未完全形成。在实践中,以侵犯知识产权为业,反复实施侵权行为的现象非常普遍,但在个案中填平性质的补偿,根本不足以有效制止侵权行为,尤其是制止未来可能发生的反复实施的侵权行为,故长期以来理论界都在构建著作权法的惩罚性赔偿制度以及其他救济措施,2020年《著作权法》修订就这一制度进行规定。本文拟就《著作权法》第54条规定的救济措施作以简要分析,探讨其需完善之处和实务中难点,以期在后续得到完善,在司法实践中更好得以适用,优化作品保护环境,保障权利人合法权益。
简介:摘要:纪检监察是保证党组织纪律严明、政府廉洁高效、社会安全稳定的关乎全局的重要力量。充分发挥纪检监察机构职能,监督党员干部有效履职、执行相关决策,保障政府机关高效行政,构筑公民和政府的“信任桥梁”,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措。而作为纪检监察重要组成部分的企事业单位纪检监察工作,是党和政府立足全面从严治党、全面依法治国的战略部署,更是持续深化纪检监察体制改革,构建广范围、全覆盖的国家监督体系的关键一步。随着我国党风廉政建设和反腐工作持续深入开展,企事业单位纪检监察工作的重要性更为突出,独立、客观、有效地开展工作,已经成为确保企事业单位纪检监察监督质效的关键所在。本文主要分析强化纪委监督权的必然性及路径选择。