简介：

简介：摘要目的优化就诊流程、缩短患者候诊时间。方法逐步开展多种形式的预约服务、加大宣传力度、减少爽约、加强专家门诊管理，实行相互兼顾，合理“优先”。结果有效缓解就诊高峰压力，提高门诊管理水平和预约率。结论预约门诊服务需要多部门的通力合作，要努力构建和谐的医患关系和诚信体系，做好分时段预约，减少爽约，才能使预约服务得到更好的发展。

简介：摘要本文就中学体育的教学中该如何体现快乐教学，做了以下的探讨。

简介：摘要《中药鉴定学》是一门应用学科，课外教学实践对于学好该课程具有非常重要的作用。我校近两年做了不少有益的探索和尝试，包括“请老药工走进课堂、带学生走进药材市场和中药材饮片企业、开设课外实验课”等，取得了较好的成效。本文对其进行总结探讨，与兄弟院校的该课程教学进行交流。

简介：针对目前高职院校创业教育的现状和存在问题,提出促进高职院校开展大学生创业教育的具体措施,明确高职院校开展大学生创业教育的意义和实践特点,阐述培养大学生创业意识,提高创业素质,增强创业能力,建设创业师资队伍,完善创业教育课程体系等内容,强调在创业教育中政府投入,社会支持服务,社会保障体系等方面的重要作用。

简介：摘要对我院开展的居家护理进行总结分析,描述了我院居家护理发展的现状与前景,探讨目前居家护理存在的问题及对策,为其进一步规范发展提供参考。

简介：古建屋面维修做法种类较多,有民间作法、官式作法.按建筑规模又可分小式作法、大式作法和宫殿作法等.下面介绍小式建筑或大式建筑屋面作法:

简介：《基础会计》课程是会计专业的入门课程，其教学效果对后续课程将起到决定性的影响。《基础会计》课程的教学必须改变重理论轻实践的传统观念，贯彻工作过程导向原则，强调业务操作技能的训练。

简介：摘要目的总结口腔专科护士培训经验,发挥口腔专科护士继续教育效果,提高护士口腔专科知识与技能,帮助护士专业范围由普通护理向口腔专科护理转变,适应口腔医院临床护理工作需要.方法对比我院前后５年口腔护士岗位培训方法举措效果,重点总结近５年来开展口腔专科护士培训与实践方法,通过理论和操作考核、综合考评等作出效果评价.结果近５年服务对象的满意度比前５年明显提高,护士的职业自豪感明显增强,护士离职率近５年比前５年减少３３％.结论通过岗前规范化培训和不同阶段不同重点的综合继续教育方式,完善了护士口腔专科知识,提高了护士专科护理技能,使护理工作变得更加主动高效,间接提高了医生的工作效率,护士扎实的理论基础使健康教育更加深入,个性宣教辐射效应显著,使医生离不开护士,彰显了口腔护士的隐性价值.关键词口腔专科;护士培训中图分类号R４７３文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１０－０５１１－０２

简介：摘要：地铁的先进性已经成为一个城市先进化现代化的标志，随着城市化的加深，地铁已经越发普及，成为国民出行必不可少的工具，地铁运营管理是以保证地铁运行安全为前提，提高国民使用地铁方便快捷性的方式方法，提出了“安全”、“服务”、“成本”三大管理方面和管理理念，做好地铁运营管理，保证安全、做好服务、控制成本，才能让地铁行业更快更好发展，本文就围绕提高地铁运营管理有效性的方式方法展开阐述。

简介：摘要目的探讨量化考核在护理管理中的方法和作用。方法在我院2005年至2007年对护理质量指标采用系统数据量化的方法，进行考核考评，并将2005年与2007年护理质量的成绩进行比较。结果经过两年的实施,我院护理质量明显提高,病人满意度达94.0%,分级护理合格率达96.75%,基础护理合格率达97.5%,与开展量化考核前同期相比,P<0.01,差异具有显著性。结论量化考核管理能明显促进护理质量的提高。

简介：从语言学和文化导入的角度来看,用英文电影进行英语教学,不仅是提高学生英语视听说能力的有效方法,同时还促进了学生对英美文化的理解。文章就大学英语教学中使用英文电影的可行性、可操作性和优越性进行了探讨,指出在语言与文化之间,电影是最好的媒介。

简介：摘要分层次教学是教育者正视学生的差异性，既面向全体学生又照顾个体学生，最大限度减少差异性所造成的阻力，寻找学生身上的闪光点，激发学生的学习兴趣。本文结合教学实际，系统阐述了分层次教学的基本原则以及如何实施班级分层教学的实践，取得了良好的教学效果。

简介：形成性评价作为一种重要的教学评价手段,逐渐受到越来越多的教育工作者的重视。本文以大学英语视听说教学中形成性评价的应用为切入点,探讨了具体实施形成性评价的策略,分析该评价方式在教学中的应用效果,提出初步的实践模式。

简介：迁移分为上住迁移、下位迁移和并列迁移三种类型。本文主要对迁移的三种类型在物理教学中的应用进行了初步探讨，通过三种不同类型的迁移教学实践，证实了在物理教学中实施迁移教学能够达到对知识进行举一翻三之目的，这有助于学生更好的理解和掌握物理知识及其应用，了解前后知识间的内部联系、逻辑关系，还能加快知识向能力方向的转化。

简介：摘要：带领小学生前往劳动教育实践基地进行学习能够使学生在进行劳动实践的过程中，综合素质得到全面地发展，本文从小学劳动教育实践教育基地应用的意义谈起，然后针对小学劳动实践教育基地应用措施进行了阐述。

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简介：在信息技术环境下,以"信息技术和教育技术为工具",以"信息技术与课程整合"为手段,探索了一种能够促使学生"合理展开自主性、协作式学习,变一言堂机制为对话式机制"的课堂教学模式,即"精练的课堂讲授+有效的课件演播+广泛的师生研讨+丰富的知识联想"的"讲授(speech)、演播(performance)、研讨(seminar)、联想(association)"教学模式,简称为SPSA教学模式.

简介：摘要：体育是初中教育的重要组成部分，也是全面素质教育的硬性要求，为了更好的在学校实行体育教学，本文对初中体育教学中存在的不足做了相关的研究，针对相关的问题提出了合理的建议，使得初中体育教学实施的更加顺利，通过本文的研究，对教师和学校也提出了更高的要求，学校和教师要加强对初中体育教学的重视，这是体育教学活动顺利开展的第一步，教师在教学的过程中要丰富教学方法，这样才能调动学生的积极性，提高教师的工作效率，同时也能提高教学质量。

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