简介:
简介:目的探讨警察的心理控制源与其心理健康状况之间的关系。方法对某市112名干警进行了症状自评量表(SCL-90)和成人内—外控制量表(ANSHE)的调查。结果干警的心理健康各因子得分除人际敏感外,均高于国内常模,并具有统计学显著性;心理控制源与心理健康各因子之间呈正相关,也具有统计学显著性。结论心理控制源与警察的心理健康状况存在相关关系,心理控制源在一定程度上影响着警察的心理健康。
简介:学校心理健康教育是根据学生身心发展特点,运用教育学、心理学的方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动,是素质教育的重要组成部分,是现代学校的重要标志。作为一门学科和服务工作。在党和政府的高度重视下,学校心理健康教育从20世纪80年代在我国正式开展,至今已有20年的发展。虽然与这一领域先进的欧美等国百年历史相比起步较晚,但发展速度较快,工作成效显著,未来趋势良好。
简介:本文针对我国心理健康教育相对滞后的现状,讨论了对中学生进行心理健康教育的必要性和紧迫性,以及采用多种渠道对学生进行心理健康教育,促进中学生身心和谐发展的具体措施。
简介:对调查结果中两学生群体在心理健康方面表现出的不同特征进行了比较,探讨了形成的原因。
简介:1.性格上的偏颇少年期学生同儿童时期不一样了,他们常常把自己的容貌、才能和性格等各方面的条件跟同年龄的同学进行比较。其结果,固然有的人自己感到满足,但毕竟还是自己嫌恶者居多。就性格方面而言,比如说思考自己为什么这样神经质,为什么不能同朋友相处得更好一些等等问题,十分常见。在父母眼里能够
简介:从清华大学学生的硫酸毁容案到中学生的投毒杀母案。全国各地已先后报导了几起这样的学生惨案!这些案例无疑给世人敲响了警钟!如今,越来越多的人开始重视、关心起“学生的心理健康教育”问题。肩负着培养下一代重任的教育工作者们更是责无旁贷!然
简介:由于多方面的原因,使大学生的心理健康存在诸多问题。以致发生多起恶性事件。本文剖析了产生这种现象的原因,并提出了改变此种现象的三个方面的建议,希望使大学生的心理问题得到改善。
简介:上海市曾对3055名小学教师心理健康状况进行测试调查,结果发现心理健康问题检出率为48%;其中12%有明显心理症状,2%较为严重,其余有轻度的心理症状。去年4月,国家中小学心理健康教育课题组对辽宁省168所城乡中小学2292名教师的检测结果是:有5l.23%的教师存在心理问题,其中32.18%的教师属于“轻度心理障碍”,16.56%的教师属于“中度心理障碍”,2.49%的教师已构成“心理疾病”。这些研究充分表明:教师的心理健康问题是一个不容忽视的现实。
简介:现代意义上的健康已不单指身体有没有病,它还包含着心理健康和具有良好的社会适应能力。做一个健康的人,不仅应是中学生所具有的思想观念,而且更应成为中学生的自觉行为。
简介:文学描写表达的对象与心理健康研究所关注的焦点一样,都是人的内心世界。文学的性质和作用决定了它能够对读者的心理产生极大影响:一方面,它能调适情绪、宣泄情感、愉悦身心;另一方面,内容不健康的文学会败坏人心。
简介:21世纪对人才培养提出了更高要求,高校思想政治教育工作日益加强,而心理健康教育作为其重要组成部分不容忽视,高校大学生心理健康状况不容乐观。本文通过对当前我国高校大学生心理健康问题的现状进行分析,探讨高校心理健康问题形成的原因,并提出当前我国高校心健康教育的理论构想。
简介:学生心理素质的培养越来越受到大家的关注,为了促进学生的心理健康,我校于1999年开设了心理健康教育选修课。在教育实践中,我们围绕学生内心体验逐步构建了心理健康教育的体验教学模式。
简介:本文在对研究生心理健康教育的功能和研究生心理健康教育现状进行简单描述的基础上,就研究生心理健康教育的基本内容、应遵循的原则和教育实施方式提出了自己的看法.
简介:本文从健康的概念谈起,讨论了健康的内容,身体健康和心理健康的关系及其内容,提出了与心理健康有密切联系的活动原则.
教师的不良心理与心理健康教育
心理控制源与警察心理健康相关研究
学校心理健康教育基本理论研究的创新——评《学校心理健康教育导论》
中学生心理健康教育初探
浅谈体育锻炼与心理健康
关于少年心理健康的参考材料
解悟中学生心理健康教育
心理健康教育要讲究方法
大学生的心理健康教育
教师心理健康问题不容忽视
谈中学生心理健康教育
学校心理健康教育途径浅探
文学对心理健康的影响初探
高校心理健康教育的科学构想
心理健康教育的体验教学模式
少年心理健康教育实施途径探讨
对学生心理健康辅导的探讨
论学生心理健康教育的原则
论研究生心理健康教育
体育锻炼与心理健康(综述)