简介：摘要高校教师的质量决定着高等教育的质量，在高校人事制度改革不断深入的今天，提高教师招聘的效果是高等院校亟需解决的问题，本文通过把教师胜任力有机运用于招聘环节，提出基于胜任力的高校教师招募、选拔、试用期引导与考核的具体操作方式，以此探究更科学的高校教师招聘体系。

简介：<正>教育局长是基层教育行政领导者,承担着贯彻落实党的教育方针、政策,推进区域教育发展的责任。大家都认可"一个好校长就是一所好学校"的说法,而校长之上是教育局长。因此可以说,一个好的教育局长,就意味着有一方好的教育。特别是在当下,我国基础教育发展趋势,正面临着从以前规模、数量的增长让位于内涵发展和品质需求,而2006年新修订的《义务教育法》也明确规定,区县教育行政部门负责组织实施素质教育,这无疑对教育局长的能力与素质提出了更高的要求。

简介：以胜任力理论为基础,综合使用文献资料法和专家访谈法,对体育产业经营人员关键行为事件进行搜集,从经营管理任务胜任力、体育行业胜任力、公司胜任力三个维度和“基准性胜任力”“鉴别性胜任力”两方面构建了体育产业经营人员职业胜任力要素,以期为评价和培养体育产业人才提供理论依据和参考.

简介：摘要：人才是医院发展的核心竞争力，为提高医院人才招聘质量提供理论依据，本文分析医院在人才招聘过程中存在的问题，并针对如何将胜任力这一重要因素合理应用在医院人才招聘中的措施进行探讨，说明探索胜任力用于人才招聘中的可行性，为医院人才招聘提供参考。

简介：摘 要：统计数据显示冲偏出跑道仍然在全球民航安全事故发生数量中排名首位。结合近几年国内外的冲偏出跑道事件，通过运用核心胜任力模型分析出飞行员在技术胜任力和非技术胜任力方面存在的薄弱环节，为后续飞行训练和风险防范提供措施建议。

简介：摘要：当今社会的发展是以知识为主导进行推进的，人才的数量及整体质量的水平，已经成为企业生存发展的生命线。如何加强企业拥有人才的管理，已经是不容忽视的现实问题。本文对基于胜任力的人力资源管理进行分析研究。

简介：【摘要】目的：高等教育改革发展最核心最重要的任务就是不断提升各行业员工的素质和能力。为此教育部响应国家政策的号召，也是喊出来了“卓越医生培养计划的口号”，旨在培养出一批医德高尚、业务能力突出、适应我国卫生经济发展需要的覆盖所有疾病类型的优秀医生，既是我国的长期发展规划，也是近期迫切要处理的短期任务。这是《国家中长期教育改革发展规划纲要（2021年到2030年）》十年之间的一个重要的大规模医学教育改革计划。根据中国特色社会主义国情，不断提升医生们的医疗服务水平和业务操作能力，进而推动我国高等教育质量全面提升，创建符合中国国情的带有中国特色的医学教育模式，就需要构建临床医师岗位胜任能力模型，尤其是针对于刚出医学院大门的毕业生——这些年轻的临床医师是我国医疗行业的未来，这个模型的构建不仅会对在校本科医学生具有一定的指导和规范意义，更是为现如今从事医学服务行业的医师们提供从业意见。

简介：摘要：教师作为教学课堂的主导灵魂，教师的胜任力对教学活动的正向发展有着积极的意义。基于此，在“馆校互联”的背景下，美术教师的胜任力则起到关键作用。教师不仅要对美术馆中的艺术内容有着清晰的认知，还要能够把美术馆中的艺术知识和教学内容进行有机结合，这对于教师的胜任力是极大的挑战。所以，本文将基于“馆校互联”背景对美术教师的胜任力进行探讨，旨在通过对教师专业技能的培训和教学认同感的增强来提高美术教师的“双能力”和胜任力。

简介：摘要：小学教育水平将直接反映国民教育质量，而小学青年教师的教学胜任力则影响着小学教育的质量和水平。通过采取相应措施，增强教师胜任能力，不但能高效进行教育和管理活动而且可带动教师的素养提高，对学校建设和提升也产生正面影响。

简介：

简介：摘要：工位长作为“兵头降尾”，在生产制造型企业发挥了至关重要的桥梁作用，班组长的管理能力直接影响企业产品的生产进度和产品质量，如何选拔合适的、称职的一线操作员工担任工位长是一个重要的课题，本文通过搭建岗位胜任力标准体系建设和专项赋能培训，明确工位长岗位胜任力标准，针对性的进行赋能培训，促进公司管理效能提升，进而提升公司生产经营效益。

简介：摘要：教师胜任力是成功开展 SPOC混合教学的保障。本研究以浙江省 40名成功开展 SPOC混合教学的高校教师为访谈对象，通过扎根理论构建了包含个性特质、信息素养、知识水平、教学管理、教学互动 5大维度、 21个子维度的胜任力模型。该模型为 SPOC混合教学教师培养、选拔与评价提供了借鉴。

简介：摘要：在当前时代背景下，创新人才的培养与评价面临着诸多挑战。胜任力模型作为一种有效的人才评价工具，为创新人才的识别和培养提供了新的视角和方法。该模型强调内在素质和深层次胜任特征对人才绩效的重要性，结合创新人才的独特思维方式和卓越创新能力，构建了一个基于胜任力模型的创新人才评价体系。

简介：摘要：本文旨在探索基于胜任力的人才培养体系，以提高员工绩效和组织竞争力。通过对当前基于胜任力的人才培养模型和方法的研究现状进行分析，提出了胜任力的构成要素和评估方法，并在此基础上设计了基于胜任力的人才培养体系。同时，对胜任力培养的效果进行评估，并探讨了实施过程中可能遇到的问题与困难。最后，总结基于胜任力的人才培养体系的优势与挑战，为国企单位实施人才培养提供参考。

简介：摘要：通过大量检索关于胜任力的文献，发现国内关于班主任胜任力的研究文献日渐增多，但绝大部分针对班主任胜任力的研究是小学、中学及高校领域，针对中职学校班主任胜任力的研究少；构建模型的更少。教育部人力资源社会保障部《关于加强中等职业学校班主任工作的意见》中指出：中等职业学校班主任是中职学生管理工作的主要实施者，是中职学生思想道德教育的骨干力量，是中职学生健康成长的引领者。随着我国产业升级和经济结构调整不断加快,职业教育重要地位和作用凸显,培养造就高素质专业化创新型中职教师队伍迫在眉睫。将胜任力建模的方法应用到中职班主任能力的提高上，并提出加强中职学校班主任胜任力的策略。

简介：摘要：当前，国有企业纪检干部胜任力模型建设正面临着多重挑战，这些挑战涉及政治环境变化、专业能力提升、道德品质强化以及心理素质培养等多个维度。为了确保纪检工作的有效性和国有企业的高质量发展，构建一个全面、科学的胜任力模型，并采取相应对策，已成为当前国有企业纪检工作的重要任务。

简介：摘要职医护理专业知识、技能、态度的重新构建与当前就业素质需要的关系是应该首先研究清楚的问题。认识职医护生极富专长的素质是什么才能在医护人员过剩的形抛下使培养的医护学生具有就业竞争力，获得办学优势。不同层次的职业教育有学制和学生文化知识的限制，不能一概让学生从深和广的知识技能方面发展，而是应该从精准知识和技能方面要求。那么什么是职医护有就业竞争特长呢？经过认真分析和实践，基本得出知识技能要密切结合病情护理、检查配药等专业内涵；职业品质要勤肯敏捷具有专业干练的特点；道德修养要惜患怜病关爱生命。

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简介：为了探究国企混合所有制改革（“混改”）高管人才的胜任力结构，基于因子分析法对胜任力特征做了实证分析。研究结论表明“混改”中的国企高管胜任力组成结构包括专业技能、组织管理以及个人技能三个方面，并将其与“混改”背景下国有企业职业经理人的制度构建问题有效联结，从选拔、考核和激励角度提出建议。

简介：图书馆员是联系图书馆与读者的纽带,其工作态度、业务能力、知识结构直接影响图书馆的服务效益.加强馆员培训,提高馆员素质,有利于图书馆服务效益的提高.在分析目前图书馆员培训现状的基础上,探讨了基于岗位胜任力模型的图书馆员培训.