简介:摘要幼儿园家长开放日活动指的是幼儿园在特定的时间里向家长开放园内外的各种教育教学活动。论文对国内外学者对幼儿园家长开放日活动的研究成果进行了梳理和总结,以幼儿园家长开放日的活动流程为经线、以开放日的参与人员为纬线展开研究,总结了幼儿园家长开放日取得的成果、所存在的问题,并且针对所存在的问题提出了合理化的建议。论文的最后还指出了此次研究的局限性和创新性。
简介:摘要:幼儿在进入幼儿园的时候,充满了新奇和不安,好的幼儿活动可以帮助幼儿尽快适应环境,让幼儿在这里闪闪发光。幼儿一日活动也可以称为“一日中各项活动教育”,它包括了幼儿在学习阶段的所有活动,例如游戏、教学和生活等。《3—6岁儿童学习与发展指南》中认为一日活动是幼儿学习和发展的一个关键基石,多角度的幼儿活动可以让幼儿在一日活动中感到快乐和幸福,从而促进幼儿多方面的发展。本文就幼儿活动组织的相关内容进行分析,提出活动组织策略。