简介：摘要：本文的主要任务就是针对ICU患者探讨精细化管道护理干预的运用成效。方法：随机抽取来我院重症监护室的患者20例进行分析，按照抽签的方法把患者分成两类，一类和二类均有10例患者，前者采用常规的管道护理，后者采用精细化管道护理干预，对比两类患者的临床护理成效、不良事件发生率以及并发症发生率。结果：二类ICU患者的并发症发生率和不良事件发生率明显低于一类患者，临床护理成效明显高于一类患者，差异明显具有统计学意义（P＜0.05）。最终得出结论：把精细化管道护理干预运用到ICU患者中，能有效降低患者的不良事件发生率和并发症发生率，提升临床护理成效，加快患者的身体恢复。

简介：摘要：目的  探究柔性管理应用于外科护理管理中的成效。方法 研究对象是100例医院外科患者，平均分成两组，即参照组、研究组，分别采用常规管理、柔性管理，两组患者管理效果对比分析。结果 研究组风险发生事件发生率、护患纠纷发生率低于参照组，P

简介：摘要：目的：对于柔性管理应用于外科护理管理中的成效进行分析。方法：选取我院在2020年1—12月外科护理人员20例以及此期间收治的100例患者设定为对照组，采用常规管理模式，将2022年1—12月外科护理人员22例以及收治的100例患者设定为观察组，通过柔性管理的应用，以此来对于所选取的两组管理成效进行对比分析。结果：观察组的护理满意度高于对照组，且护理人员的工作质量以及心理状态均优于对照组，观察组护理安全事件发生率低于对照组(P＜0.05)。结论：在外科护理管理中对于柔性护理应用后，护理人员的心态状态、工作能力、责任性、综合能力以及护理质量都得到显著提升，同时患者对于护理工作实际的认可程度也很高，有着很好的成效。

简介：摘要：目的：探究黄芪建中汤联合奥美拉唑治疗胃脘痛临床成效。方法：选取2022年1月~2023年1月于我院进行治疗的胃脘痛的患者共60例，作为本次实验的研究对象。按照简单数字随机分组的方式，将其分为对照组与实验组，每组患者各30例。对照组患者采用奥美拉唑进行治疗，对实验组患者采用黄芪建中汤联合奥美拉唑进行治疗，治疗结束后比较两组患者胃脘疼痛以及胃脘痞满的中医症候积分，并比较两组胃脘痛患者的临床疗效。结果：治疗前实验组和对照组患者的胃脘疼痛以及胃脘痞满证候积分无明显差异，P>0.05。治疗结束后，实验组患者的胃脘疼痛以及胃脘痞满积分明显低于对照组患者，P<0.05，差异有统计学意义。术后实验组患者的治疗作用效率为93.33%，明显高于对照组患者的治疗有效率70.00%，P<0.05，差异有统计学意义。结论：在治疗胃脘痛患者的过程中，采用黄芪建中汤联合奥美拉唑进行治疗，能够有效改善患者症状，获得更好的治疗疗效，患者满意度较高，可以临床推广应用。

简介：摘要：目的：探究针灸联合中药熏洗在痔疮治疗中的应用成效。方法：选取2021年6月~2022年6月在本院接受痔疮治疗的60例患者作为本次研究的实验对象，通过随机数字表法将患者分为研究组和对照组，其中研究组30例，对照组30例。对对照组的30例患者实施中药熏洗治疗，对研究组的30例患者采用在中药熏洗治疗的基础上，采用针灸干预流程。对比对照组及研究组的患者在治疗后的疼痛评分，并比较两组患者在治疗结束后的体倦乏力、烦躁不安的中医证候积分。结果：治疗结束后，研究组患者疼痛评分明显低于对照组患者，P<0.05，差异有统计学意义；研究组患者的体倦乏力、烦躁不安中医证候积分明显低于对照组患者，P<0.05，差异有统计学意义。结论：针灸联合中药熏洗在痔疮治疗中，可有效减轻患者疼痛程度，降低中医证候积分提高自护能力，因此值得推广应用。

简介：摘要：目的：加味真武汤治疗糖尿病肾病的临床成效分析。方法：选取在2022年1月~2023年1月于我院进行治疗的糖尿病患者共90例作为本次实验的研究对象，采用随机抽样法，将其分为对照组与实验组。对照组有患者45例，其中男性患者22例，女性患者23例。实验组45例，其中男性患者23例，女性患者22例。对对照组的患者给予常规西药进行治疗，对实验组患者在采用常规西药治疗的基础上加用真武汤进行治疗，治疗三个月后，比较两组患者的临床疗效以及肾功能水平。结果：治疗结束后，实验组患者的临床疗效以及肾功能水平均优于对照组患者，P＜0.05，差异有统计学意义。结论：加味真武汤治疗糖尿病肾病的临床应用效用较好，可以更平稳的控制患者血糖，患者满意度高，值得推广应用。

简介：【摘要】目的 探讨在消化内镜病理标本管理中实施医疗失效模式的临床效果。方法 选取2024年1月至2024年6月的600份消化内镜病理标本作为对照组，实施现有的标本管理流程；选取2015年1月至2025年6月600分消化内镜病理标本作为观察组，实施医疗失效模式与效应分析（HFMEA）模式管理流程，对比两组前6位失效模式的风险评估指数（RAC）和风险优先数（RPN）以及标本失误发生率。结果 与对照组的标本登记信息有误、标本固定液渗漏、标本书写字迹潦草、标本送检环节遗漏、标本离体送检不及时、医护三方核对签名漏项的RAC和RPN相比，观察组明显较低；与对照组的标本失误发生率相比，观察组明显较低（P＜0.05）。结论 在消化内镜病理标本管理中实施HFMEA模式管理流程的效果较显著，可以进一步降低标本的RAC和RPN，减少标本失误情况的发生。

简介：摘要：目的：分析线上线下整合的医疗护理员培训教学成效。方法：从我院选择医疗护理员2022.3.14~4.1 共16人、2022.10.17~10.29 共22人、2023.3.22~4.10 共7人开展培训，开展对其线上线下整合培训，观察培训成效。结果：所有医疗护理员均十分满意该培训模式，其考核通过率达到了95.6%。结论：运用线上线下整合培训的方式，能高效提升对医疗护理员的培训质量。

简介：【摘要】目的：探析神经外科患者护理管理中落实健康宣教优化管理措施对临床护理成效提高的积极作用。方法：采取分组对比研究方式，精选2022年7月-2023年7月期间在本院神经外科入院治疗患者100例作为观察对象，依据患者健康宣教方式的不同，将50例接受常规健康宣教的患者设置为对照组，将50例接受健康宣教优化管理的患者设置为实验组，对两组患者日常护理常识掌握情况、护理不良事件发生率以及护理满意度展开对比研究。结果：实施健康宣教优化管理的实验组患者日常护理常识掌握水平显著高于对照组，护理不良事件发生率显著低于对照组，患者对护理工作满意度显著高于对照组，组间对比差异明显，（P＞0.05）。结论：健康宣教优化管理落实到神经外科患者护理管理中，能够有效提高患者自身护理管理意识和水平，降低护理管理过程中不良事件的发生率，提高患者对护理管理工作的护理满意度，护理疗效显著，在科室护理管理中具有推广落实意义。

简介：摘要：目的：本研究旨在评估早产儿营养支持策略的实际应用效果及其对早产儿生长发育和健康状况的影响。通过系统性的分析，旨在为临床护理提供更有效的营养支持指导和策略。方法：采用前瞻性队列研究设计，选取2019年至2021年间出生的早产儿共计200例，根据营养支持策略的不同分为实验组与对照组。实验组给予综合营养支持方案，对照组则采用常规营养支持。对两组早产儿的生长指标、免疫功能及并发症发生率进行了为期两年的跟踪观察和数据收集，采用SPSS 22.0软件进行统计分析。结果：实验组在生长速度、免疫功能标志物以及并发症控制方面均显著优于对照组（P<0.05）。实验组的体重、身长增长速度分别比对照组快20%和15%，感染发生率降低了30%。结论：综合营养支持策略能有效促进早产儿的生长发育，改善免疫功能，减少并发症的发生。建议在临床上广泛推广该营养支持方案，为早产儿提供更全面的护理保障。

简介：

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简介：摘要目的探讨运用质量管理工具对降低病房呼叫器使用率及护理满意度的影响。方法成立品管圈小组，选定改善主题“降低病房呼叫器使用率”，收集并分析病员使用呼叫器的原因，做根因分析，提出对策并实施。结果有形成果呼叫器使用次数明显减少，由124.7次/百人.日降至35.3次/百人.日。无形成果通过开展品管圈活动，激发了护理人员的学习热情，积极学习品管手法，在沟通配合、责任感、凝聚力、解决问题的能力等方面均有不同程度的提高。结论通过品管圈活动的开展，降低了病房呼叫器使用率，提高了病人满意度。

简介：摘要目的研究责任制整体护理在优质护理病房中如何实施以及实施的成效。方法采用随机的方法选取我院2015年7～12月非试点病房的患者130例，作为本次研究的对照组，再选取试点病房的患者150例，作为观察组。其中对照组给予的是传统的护理方法，观察组给予的则是责任制整体护理方法。护理一段时间后，记录相关数据，比较两组患者的满意程度调查结果。结果观察组患者的满意度普遍要高于对照组，差异具有统计学意义(P＜0．05)。结论责任制整体护理在优质护理病房中的效果突出、成效显著，能为患者带来较高的满意程度，值得广泛推广，造福患者。

简介：[摘要]目的：探究根管治疗术中制备髓腔通路临床教学成效。方法：选取我院72名口腔医学专业学生，随机均分为两组。对照组实习生采用实践教育方式教学。观察组实习生在对照组的基础上采用临床教育方式教学。对比临床教学效果。结果：观察组临床教学合格率94.44%显著更优，P＜0.05。结论：临床教育联合实践教育用于髓腔通路临床教学，效果更好。

简介：摘要：目的：分析风湿科护理带教中分阶段目标教学的应用成效。方法：选取2021年~1月~2023年1月期间于我院风湿科进行实习的专业医学生作为研究对象，共有116名学生，按照简单数字随机分组的方式，随机选择其中56名学生通过常规教学模式进行教学，将此类学生分为对照组。对剩余60名学生以分阶段目标教学法进行教学，将其分为研究组。教学前后采用Liken-scale调查问卷对学生的实践能力、综合能力进行评分。结果：对两组研究对象教学效果的相关指标进行比较。在教学之前，两组研究对象的实践能力、综合能力教学效果指标比较无统计学意义，P>0.05。教学结束后，研究组研究对象的实践能力及综合能力评分均高于对照组的研究对象，P<0.05，差异有统计学意义。结论：分阶段目标教学法应用于风湿科护理的临床带教中明显提高了教学质量，有效提高了见习生的学习成绩以及综合能力。

简介：[摘要]目的：研究中医情志护理在老年慢阻肺患者中的应用成效。方法：选取我院2020年1月-2021年1月收治的120例老年慢阻肺患者，随机均分为两组。对照组常规护理，观察组增加中医情志护理，对比护理结果。结果：观察组不良情绪改善优于对照组，护理满意度高于对照组，P

简介：摘要：目的：结合肺癌化疗患者治疗中的恶心呕吐问题，临床治疗构建无呕病房护理工作模式，分析效果。方法：2020年4月－2021年9月，结合研究目的科学选择某院的60例合适的肺癌化疗患者，建立无呕病房护理工作模式，研究中主要是分析患者护理前后的恶心呕吐控制相关指标情况，结合数据两组进行对比。结果：干预后当天状态、化疗一天、最严重情况评分分别为（1.45±1.49）分、（3.23±1.54）分、（4.13±1.34）分，患者干预前当天状态、化疗一天、最严重情况评分分别为（4.64±1.57）分、（6.53±2.11）分、（8.55±3.13）分明显比干预后高，干预后无呕治疗满意度情况评分为（4.63±0.62）分明显比干预前的（2.66±1.37）分高，差异显著（p

简介：【摘要】目的：探讨多轨教学模式在老年科临床见习带教中的应用成效。方法：我院老年科于2021年1月至2022年1月收接收88名行临床见习的学生，以奇偶法将其分为两组，并予以不同的带教方法，即参照组予以传统临床带教，研究组予以多轨教学模式，比较两组学生的教学效果。结果：研究组的考核成绩、综合能力和教学满意度均优于参照组（P

简介：摘要：目的：研究胸外护理风险的原因及护理风险管理的实践与成效。方法：选择某医院从2020年1月至2022年9月胸外科患者4000例作为研究对象，平均分为两组各2000例（对照组和观察组）。对照组2000名急诊病人按正常的治疗方法进行治疗；观察组的2000名急诊病人对其进行了风险治疗。通过对两组护士在护理工作中存在的护理失误、护理缺失、病人投诉、护理工作中存在的问题进行分析。结果：观察组病人的满意程度和护理品质显著高于对照组（P