简介：

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简介：【摘要】目的 探讨分析应用综合免疫检验质量控制措施的作用。方法 选取2021年6月到2022年12月期间于我院接受免疫检验的120例患者为研究对象，按照双盲法对患者分组，参照组60例接受常规免疫检验质量控制措施干预，研究组60例接受综合免疫检验质量控制措施干预。观察对两组的免疫检验质量。结果 研究组的免疫检验质量优于参照组，对比有统计学意义（P＜0.05）。结论 应用综合免疫检验质量控制措施，能够极大的提高临床免疫检验质量，切实免疫检验的准确性，具有推广意义。

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简介：摘要目的探讨开腹手术治疗阑尾炎的围手术期护理要素。方法选取我院实施开腹手术的76例阑尾炎患者为研究对象，随机分成观察组和对照组两组，对照组采取常规护理，观察组采取围手术期强化护理，对比两组护理效果。结果观察组患者肛门排气时间、首次下床活动时间均短于对照组（P＜0.05），观察组护理满意度显著高于对照组（P＜0.05），并发症发生率显著低于对照组（P＜0.05）。结论对阑尾炎开腹手术患者实施围术期的强化护理，可促进患者术后恢复，降低临床并发症，提高护理满意度，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：探索儿童保健护理在儿童成长发育中的良好效果。方法：在2021年1月-2021年12月本院儿科收治的儿童中随机择取100例作为本次观察对象，按照红蓝球抽签法分组，每组各50例。给予对照组儿童实施常规健康指导，给予观察组儿童实施针对性儿童保健护理，对比两组儿童常见疾病发生率和生长发育评分。结果：干预后，观察组儿童常见疾病发生率为2%与对照组常见疾病发生率14%相比明显更低，两组数据比较差异较大（P＜0.05）；观察组儿童的适应性评分、精细动作评分、语言功能评分与对照组儿童评分相比明显更高，两组儿童生长发育情况差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：将儿童保健护理应用于成长发育的过程中在很大程度上起到了良好的促进作用，减少常见儿童疾病发生的同时，锻炼了他们的学习能力，帮助儿童更加健康、快乐的成长发育，具有值得推广的价值。

简介：摘要：目的 对焦虑症患者应用心理护理的效果进行研究。方法 选择2021年3月至2022年3月期间在本院就诊的74例焦虑症患者，随机分成对照组和研究组，各37例，对照组行常规护理，研究组基于常规护理，行心理护理，对比两组患者焦虑、抑郁情绪和护理满意度。结果 护理前，两组患者焦虑、抑郁评分，差异不具备统计学意义（P＞0.05），护理后，研究组焦虑、抑郁评分显著低于对照组（P＜0.05）；研究组护理满意度为97.30%，高于对照组的72.98%（P＜0.05）。结论 心理护理针对焦虑症患者效果显著，可有效缓解患者焦虑、抑郁情绪，提高患者护理满意度，值得在临床广泛推广。

简介：摘要：医学影像学是一门通过使用各种成像技术来观察和诊断人体内部结构和功能的学科。它在临床医学中起着至关重要的作用，为医生提供了非常有价值的信息，帮助他们做出准确的诊断和治疗计划。但在临床应用中仍存在一些不足，而构建多要素关联诊断体系可以在一定程度上提高医学影像学临床效能。

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨中风患者康复护理的关键要素，并设计个性化护理计划，通过随机对照研究方法比较观察组和对照组的康复效果，为中风患者提供更有效的康复护理服务。方法：从2022年1月至2023年1月期间在我院接受神经外科治疗的100例中风患者中，采用随机法将其分为观察组和对照组各50例。观察组将接受个性化康复护理计划，包括定期评估、功能训练、日常生活技能训练、心理支持和家属教育等关键要素。对照组将接受常规康复护理服务。在康复过程结束后，对两组患者的康复效果进行评估和比较。结果：观察组的患者在康复结束后，肌肉力量、协调性、言语能力以及日常生活技能等方面的改善明显优于对照组。观察组患者的心理状态更稳定，家属的康复支持和护理技能也有所提高。两组患者在康复效果评估中存在显著差异。结论：个性化康复护理计划是中风患者康复的关键要素，能够显著提高康复效果。定期评估、功能训练、日常生活技能训练、心理支持和家属教育等环节的综合应用，有助于促进中风患者的康复过程，提高其生活质量。因此，建议在中风患者的康复护理中加强个性化护理计划的设计和实施，以更好地满足患者的康复需求。

简介：摘要目的分析在职培训内容与方式在不同层级护理人员的需求。方法选取本院20名护理人员，采用半结构式访谈方法，了解护理人员对在职培训的想法，对培训内容和方法有什么需求，从而进行多方面分析，制定合理性的培训体系，提高在职培训质量。结果为日后实施不同层级护理人员开展培训，为构建合理性、科学性的培训体系提供有价值的依据。结论不同层级的护理人员通过在职培训可有效提高自身专业能力，而且制定培训计划要充分考虑护理人员实际需求，充分体现自身能力，从而在临床中更好的服务于患者。

简介：摘要目的调查探讨门诊护理工作内容及患者满意度。方法抽选我门诊2017年4月～2019年2月就诊的45例患者资料，进行回顾性分析。结果45例患者经门诊护理干预后，均顺利就诊，护理满意度为97.8%（44/45）。结论加强门诊护理干预能够有效提高门诊护理质量，保证患者顺利就诊，提高护理满意度，值得推广应用。

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简介：摘要医院工作的主要重心就是治疗病人的疾病，护理人员是与病人接触时间最长、接触最频繁的人，提高护理工作人员的安全意识和护理技能是护理教学的主要任务。本文主要探讨了急重症护理课程中安全护理教学的主要内容、对突发急重症患者安全护理的实践教学，最后提出了有效实施急重症护理中安全护理的措施。

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简介：摘要目的探讨我国助产士在特定情况下的处方权内容及处方形式?方法采用德尔菲法对18位护理专家和14位医学专家进行咨询，分析专家意见的可靠性，确定助产士的处方权。处方权利和处方形式。结果助产士可以处方的6个具体条件是子宫收缩，产后出血，胎膜早破，正常分娩和新生儿窒息的处方，20个药方和13个可以配制的辅助处方6个具体情况，51.5％的药物或辅助检查处方倾向于独立配方，30.3％为首选方案处方，18.2％的处方应给予助产士，以提高助产士的独立性和专业性。

简介：摘要：本文从心理教育入手，结合积极心理学理念，探讨积极心理教育的优势和必要性，介绍了积极心理教育几个方面的内容，最后提出积极心理教育过程中的具体措施，为师范生心理教育提供新的思路和途径。

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简介：摘要：要想让中医保健按摩内容与大学体育保健课程体系相适应，就要重新调整课程体系的内容，合理安排各项教学内容的时间，让学生有更多的时间练习按摩手法。体育保健课程教师可以利用微课教学模式和小组合作模式进行教学，对按摩教学中的重难点内容进行分析，在体育保健课程考试内容中加入中医保健按摩的理论内容和实践内容。

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