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  • 简介:数学素质的培养,即全面提高学生的基本数学素质作为根本目标,注重开发学生的主观能动性和智慧潜能,培养学生形成独立的人格与生存发展能力.

  • 标签: 数学 数学素质 主观能动性
  • 简介:摘要数学思维是人脑关于数学对象的思维。数学研究的对象是关于现实世界的空间形式与数量关系,数学教育的一个重要任务就是培养学生的数学思维能力。努力提高学生的数学思维能力不仅是数学教育进行“再教育”的需要,更重要的是培养能思考、会运筹、善于随机应变、适应信息时代发展的合格公民的需要。

  • 标签: 初中数学思维培养
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  • 简介:积累知识亦如攒钱,一部分是放在银行里的存款,一部分是揣在怀里的现金。存款是我们所掌握的知识,现金则是我们背诵下来的学问。看见温家宝总理在各种场合的讲话我们就会发现.那么多的掌故经典他能脱口而出,这是吃到肚子里的学问,相当于随手抛出的现金,方便而快捷。书到用时方恨少,不是书少,是你能背诵下来的东西太少。临用翻书本等于拿着存折到银行取款,存款再多也需要一点儿现金打发零用和急用的。

  • 标签: 背诵 乐趣 培养 温家宝总理 现金 存款
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  • 简介:武术意识是武术运动的精髓,是提高武术教学、训练质量的关键。对于武术意识的概念至今还没有一个确切的定义。实际上,武术意识是在套路演练或格斗过程中,人特有的精神活动、心理体验和气息运行的外在表现。武术意识的培养应该从建立武术意识的感性认识、注重武术动作的规范化、注意呼吸与动作的配合、力求意念活动内外合一等方面进行,这样方能收到较好的效果。

  • 标签: 武术意识 意念活动 气息运行 内外合一
  • 简介:现代家庭中以独生子女为主,一些家长对孩子过分疼爱,为了达到某种愿望而又不忍惹孩子生气、哭闹,常采取哄骗或许愿的方法,孩子却信以为真,热切地盼望着愿望的实现。久而久之,家长就会失去孩子对自己的信任,降低了威信;而孩子在一次次的轻言许诺中热情减退,渐渐失去了对周围事物的兴趣,同时在受骗的过程中学会了说谎。

  • 标签: 儿童教育 思想品德教育 家庭教育 诚实 人格品质
  • 简介:三年级下半学期,我们不再接送芳芳,而是给她买了一张月票,由她自己乘两站路的公共汽车。小家伙每天在家里吃完早饭,就与上班的大人们一样去挤公交车。

  • 标签: 能力 自立 培养 公共汽车 三年级 公交车
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  • 简介:星星姐姐:你好!现在的中学生,应该怎样培养健全的心理?

  • 标签: 心理 培养 中学生
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  • 简介:语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展、特别是口语发展的重要时期。如何在幼儿游戏中发展语言能力呢?为此笔者做了以下的尝试。

  • 标签: 语言 表达 倾听 运用
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