简介:摘要本文从小学低段最常见的体裁——童话入手,旨在从中探索出能够将课内外阅读有效衔接的策略和方法,以切实提高学生的核心素养。
简介:摘要体裁教学法是基于体裁和体裁分析理论基础上所产生的一类新型的教学方法,其在第二语言教学中的应用范围较广,效果也比较明显。据此,本文以高中英语阅读和写作教学为例,分析体裁教学法的应用实践策略,以期能帮助高中英语教师提升阅读与写作教学水平。
简介:摘 要:如何兼顾学生的参与性与差异化,从而提高语文课堂教学的质量和效率,是每个教师都有可能考虑的问题。在课堂中,我认为分层模式较好地兼顾了学生的学习差异,有利于激发学生的学习积极性,同时也有助于学生在自己的最近发展区内得到长足发展。
简介:【摘要】寓言是一种古老的文体,也是一种极具生命力的艺术。它影响并教育了我们一代又一代中国人。当寓言邂逅古老的文言文,我们广大语文老师既要关注文言文形式,通过组词、比较、看插图、用注释等学习活动,教学生学会学习文言文。同时又须注重其文本内容,关注其寓言属性,在补白、追问,练习表达中逐渐领悟寓言所要告诉我们的道理,另外,我们还要须重视这种体裁背后所潜藏的古人的待人处事之道和做人智慧,逐步培养学生的审美情趣。
简介:摘要盈利是一个企业生存与发展的重要前提条件,是企业首先要实现的财务目标,是企业从事生产经营的最根本的动力源泉。然而,在现代市场经济中,市场机制的作用使得任何一个市场主体的利益具有不确定性,在这种背景之下,正确评估一个上市公司的经营业绩以及进行财务分析显得至关重要,其中杜邦财务分析方法是最实用上市公司经营业绩评价的财务分析方法。杜邦分析法是由美国杜邦公司的皮埃尔·杜邦和唐纳森·布朗于1919年创造并成功运用的一种实用的财务分析体系。该体系从评价企业绩效最具综合性和代表性的指标--净资产收益率出发,利用各主要财务比率指标间的内在有机联系,通过对净资产收益率的层层分解,来分析企业获利的原因,或解释企业盈利能力存在的问题,以完成对企业财务状况及经济效益进行综合系统分析评价的目的。本论文在详细介绍了杜邦分析法的基本概念之后,以青岛啤酒企业为例进行了杜邦分析法及其驱动因素的分析。然后又进一步分析了杜邦分析法的内在缺陷,并提出相应的改进方法。