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  • 简介:文献报道鼻窦球囊扩张术(ballooncatheterdilation,BCD)可以扩大上颔窦、额窦和蝶窦开口,并保持其开放达2年以上。但目前文献的证据有限,尚不足以做为指南推广。2012EPOS中认为BCD在治疗慢性鼻窦炎手术中的地位尚不明确。

  • 标签: 鼻科学 慢性鼻窦炎 球囊扩张术 蝶窦开口 手术中 BCD
  • 简介:这些年,“吃货”形象大行其道,有啥物种泛滥的、不敢吃的,都会喊上他们来研究食谱。最近有人又更新了食物清单:癌细胞现已加入豪华午餐系列。不过这一次,你还会站在食物链的顶端吗?前方高能,饭后观赏效果更佳。

  • 标签: 科学 观赏效果 食物链 癌细胞 物种
  • 简介:映射语言比埃尔·保罗·白洛嘉(1824~1880年)19世纪早期,弗朗兹·尤塞弗·加尔曾提出,人类的大脑的不同部位参与了不同的心理活动,人的心理活动可以映射在大脑也就是头盖骨上。颅相学者从庸俗

  • 标签: 弗洛伊德 心理活动 大脑 映射 颅相学 神经传递
  • 简介:890808人鼻粘膜纤毛系统发生的研究/许庚…//中华耳鼻咽喉科杂志.-1988,23(4).-229~230采用扫描电镜对死于非呼吸道疾病的4~9个月胎儿和出生后96天的婴儿鼻腔粘膜进行了多部位的观察,目的在于了解入鼻粘膜纤毛

  • 标签: 鼻科学 筛窦 鼻腔粘膜 上唇正中裂 鼻出血 变态反应性鼻炎
  • 简介:一、科学委员会组成科学委员会由各个学组执行委员会的全体成员组成。主席和副主席任期2年,不得连任。若主席来自于工业领域的两个学组,则副主席必须由来自于农业领域两个学组的委员担任.下一届在两个领域之间轮换。

  • 标签: 科学委员会 工业领域 农业领域 副主席 组成
  • 简介:88030068腭扁桃体血管的应用解剖/张诗兴∥临床解剖学杂志.-1987,5(1).-10-12在30侧已固定的成人尸体头部标本上观察了腭扁桃体的动脉,静脉及其毗邻关系。腭降动脉及腭升动脉腭支主要分布于扁桃体的上极和上部,咽升动脉及腭升动脉主干分布于扁桃体的中部,面动脉主干及舌动脉则主要分布于扁桃体的下部和下极。以上各动脉分支均穿过

  • 标签: 鼻咽癌 中西医结合治疗 耳鼻咽 慢性咽炎 疗效观察 血管纤维瘤
  • 简介:20040541  阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征腭咽部组织病理形态学改变/孟祥贵…//第三军医大学学报-2003;25(20)-1847~1849目的:了解阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)病人的腭咽组织病理形态学变化。方法:通过光镜和透射电镜观察20例施行悬雍垂腭咽成形术(UPPP)患者手术切除的腭咽组织的形态学改变。结果:光镜下OSAHS患者腭咽组织学改变主要包括:鳞状上皮肿胀,过度角化,基底层细胞液化性变性;粘膜下层血管扩张,管壁增厚,平滑肌细胞退变;粘液腺增生,腺管扩张,内有分泌物积聚;在透射电镜下横纹肌纤维肿胀,肌丝排列紊乱,Z线疏松,浅染,线粒体肿胀,空化。结论:OSAHS组腭咽组织学改变明显,这可能是神经源性炎症的结果。图4参6(林 琳)20040542  正常成人上呼吸道咽壁顺应性定量评估/李树华…//中国耳鼻咽喉颅底外科杂志-2003,9(4)-223~226目的:探讨利用纤维内镜辅以计算机图像测量技术定量评估成人上呼吸道咽壁顺应性...

  • 标签: 咽科学
  • 简介:920023后筛窦及其毗邻结构的解剖学研究/李健…//中华耳鼻咽喉科杂志,-1991,26(3).-138~141通过对50具头颅标本的研究,尝试提出一种后筛窦气化变异的分型分度法,期望与原有的蝶窦分型法相结合,全面地反映出这一区域复杂的解剖关系。另外本文还研究了后筛窦其他方面的解剖及毗邻关系,供临床筛窦外科参考。图1表9参7(原提要)

  • 标签: 鼻科学 后筛窦 分度法 头颅标本 鼻出血 解剖学研究
  • 简介:目的:变应性鼻炎患者的嗅觉功能损伤早已被报道过。但关于变应性鼻炎嗅觉功能损伤的机制还知之甚少。由于技术和伦理等原因获得和分析人的嗅黏膜相当困难。因此.需要建立一个动物模型来阐明变应性鼻炎嗅功能损伤机制。本研究的目的就是应用变应性鼻炎小鼠研究其嗅功能和嗅黏膜的改变。

  • 标签: 变应性鼻炎患者 鼻科学 功能损伤 损伤机制 动物模型 嗅功能
  • 简介:骑着大象来打球泰国正在举行象球比赛,你看,一头头大象在赛场上冲锋陷阵,骑在象背上的人弯腰使杆,击打地上一枚非常小的球,大象们也颇通人性,一面带着主人左挤右抢,一面忍不住伸足帮主人踢一脚,不过也要小心,千万别把球踢坏了。

  • 标签: 可燃冰 世界纪录 海底 肥皂泡 大象 甲烷
  • 简介:“十一五”以来,河北财政遵循“讲科学、求规范、重创新,兴财政、促发展、为人民”的基本理财思路,深刻把握公其财政本质特征、现代理财原则和财政运行规律.致力改革创新,推进科学理财,为推动科学发展、富民强省提供了坚实的财力保障、

  • 标签: 科学理财 科学发展 财政本质 服务 改革创新 “十一五”
  • 简介:培养学生的科学素质是科学教学的中心。在科学教学中培养学生的科学素质要注意以下几方面的问题引导学生牢固地掌握科学学科的基本知识;培养、发展学生的科学能力,包括实验能力、思维能力、自学能力和创造能力;还要教给学生科学方法,促使学生逐渐形成科学意识以及培养良好的科学品质。

  • 标签: 科学素质 培养 学生 能力