简介：3月中旬,本市密集召开2016年上海高校政策法治工作研讨会及上海市区县教育系统法治工作研讨会,各高校、区县相关部门在总结自身工作、交流特色经验做法的同时,学习教育部《依法治教实施纲要（2016-2020年）》,领会2016年上海市教育系统政策法治工作要点。上海市教委巡视员李瑞阳在会上强调,一方面要切实转变观念,真正认识到＂依法行政、依法办学＂已是当务之急：另一方面要牢牢把握重点，保证2016年各项政策法治工作的顺利推进完成。

简介：校长们通过岗位培训班的学习,深深认识到依法治教是加强党对教育事业的领导,坚持我国教育事业的社会主义方向,坚持正确的教育思想,办好社会主义学校,培养社会主义现代化建设事业建设者和接班人的根本保证。校长们的政策观念和法制观念加强了,在指导学校的实际工作中能自觉地按照党和国家有关基础教育的政策和法规的要求去做,涌现出了许多好的做法。下边四则有关学生方面的案例就是从第八期中学校长岗位培训班学员的《教育政策法规》课作业中选出来的,并予以简要的评析。

简介：摘要：抓典型是我们党的优良传统，一个典型就是一面旗帜，一个典型就是一种导向。在思想政治工作中，树立典型，进行典型教育，不是一件简单的事情，而是一门艺术。我们要掌握科学的方法和高超的艺术，不断地探索，不断地总结，发挥应有效果，推动思想政治工作不断的向前发展。

简介：<正>编辑宗旨《中国教育法制评论》是以当代中国教育法制建设的理论与实践为主要研究内容的专门性集刊。本刊将始终致力于关注中国教育法制建设的理论与实践问题,汇聚中国教育法学研究领域的共同智慧和最新成果,展示教育法学领域研究者对我国教育法制建设的思考和探索。本刊

简介：毕业论文作为传统的毕业设计方式，存在抄袭严重和将实践环节考核理论化的弊端，然而关于毕业设计改革的思路和举措却更多停留在理论空想层面，鲜有实际教学试验。成人教育以“应用型”人才为培养目标，法学专业也有较高的实践性要求，这为成人教育法学毕业设计多样化试验提供了可行性，即不一刀切要求写作毕业论文，学生既可以选做毕业论文，也可以选择案例分析报告、法律文书等毕业设计形式。根据改革的经验和暴露出的问题，建议通过模拟法庭一体化考核、兼重过程与结果、分类制定考核标准、夯实实践环节教师团队等措施来保障毕业设计质量，提升实践环节教学效果。

简介：警察法学不仅仅是研究警察法律制度或以警察法为研究对象的学科,作为公安学的二级学科,警察法学更应该关注运用法学的方法、原理研究警察权力的运行机理,是警察法律制度设定与运行辩证统一的二级交叉学科。正因为警察法学的研究是规范权力与保障公民权利动态平衡的前提,是警察权力行使规范化的理论基础,是警察权力行使与责任承担统一的必然要求,因此我们要从法哲学方法论视角对警察法学学科进行梳理,进一步科学化警察法学二级学科体系。

简介：<正>由何勤华、徐永康编著、浙江人民出版社出版的《法学新学科手册》,是一本学术性和知识性并重的小型法学工具书。全书共收入系统法学、法律经济学、法学伦理学、法律预测学、法制协调学,犯罪统计学、电脑法学、信息法学等近130个法学新兴学科。每一学科分别阐明了其概念、研究对象和体系、具体内容、特征、历史沿革,以及当前的发

简介：<正>一、《原住民族教育法》的立法背景依据目前台湾官方的分类,台湾原住民可分为九族,即阿美、泰雅、布农、排湾、邹、赛夏、卑南、雅美、鲁凯,人数约38万,占台湾人口总数约1.7%。原住民族大部分散居在台湾东部平原以及北、中、南部各县市之山区,雅美族则主要居住在台东外海之兰屿岛上。数千年来,这些民族生活栖息在台湾岛上,构建了各自独特的文化体系。由于台湾原住民人数较少,属于弱势人群,其教

简介：

简介：摘要：随着我国社会的不断发展，法制问题越来越受到关注，而法学也被纳入高等院校的学科学习中，法学专业人才的需求量也越来越大。在我国，法律人才较为匮乏，社会法制亟待完善，这就使得法学教育在高等院校中的地位逐步提高，法学教育的发展应以经济建设为导向，符合中国的基本国情。基于此，文章通过对法学教育理想的阻碍因素分析，详细阐述了法学教育理想的实施举措。

简介：摘要：开放教育法学专业是培育法律人才的重要基地，当下，各行业对法学人才能力等各方面要求逐渐提高。在“大思政”理念下，开放教育法学专业建设“双师型”教师队伍有利于提升人才培育质量，使人才各方面能力得到充分锻炼并树立正确思想价值体系。基于此，本文将主要研究“大思政”理念下开放教育法学专业“双师型”教师队伍建设与发展的重要性，并分析基于“大思政”理念的开放教育法学专业“双师型”教师队伍建设与发展实施举措。

简介：摘 要：学前教育工作的开展主要是面对3~6岁的幼儿进行的。3到6岁的儿童作为国家发展的未来、是祖国的花朵，因此在学前教育时期需要教师给予更多的关注，在关注幼儿学习能力的同时也应该给予幼儿更多的身心健康关注。而在儿童阶段的教育过程中，需要学前教育工作者更多的关注学生的心理健康及其特点，在不断创新的过程中，找到适合幼儿的启蒙教育方式。下文将针对游戏教学法在学前教育过程中的创新与实践进行深入探究，希望能够为幼儿阶段的教育发展做出一定的努力。

简介：摘要：在中职教育国朝着那个，笔者深刻的发现到一个问题就是中职教育学校在当下的社会主义市场经济条件下备受关注，并且在近几年的教育过程中发展的速度越来越迅猛，并且大多数的中职教育的学校都是只注重技能考核，很少注重文化课成绩的考核，故此在中职教育中近几年都在想尽一些办法打造自己的知名地位以及相关的社会地位，只有这样中职教育才能在同行业中得到更好的发展。在多年的教育教学中笔者深刻的发现到一个问题就是要积极的提高中职学生的法律意识，因为近几年以来大多数的中职学生都对法律意识比较的淡泊，不遵守相关的法律规章制度，违纪违规出现的情况比较的严重，故此作为中职教育法律教师一定要从实际的角度出发，积极的从实际的角度出发，有针对性针对当下学生进行法律教育。

简介：实践教育法是思想政治教育的重要方法,科学的认识实践教育法,明确实践教育法的理论根据、重要意义和主要方式,有利于在实际工作中更好地发挥实践教育法的作用,从而更好地实现思想政治教育的目的。

简介：全国人民关注教育界和广大教育工作者热切盼望的《中华人民共和国教育法》,已经第八届全国人民代表审议通过正式颁布了,并将于今年九月一日正式实施,这是中华人民共和国成立以来,我国第一部教育的根本大法。《教育法》的颁布,标志着我国的教育事业进一步走上依法治教的轨道,对于确保教育在国民经济和社会发展中的地位,落实国家优先发展教育的重大决策,促进我国教育的改革和发展,具有重大的现实意义和深远的历史意义。《教育法》的颁布,是教育发展客观规律的反映,是现代社会文明的重要标志,它对于我们结束以往凭政策、文件、行政干预办教育的局面,走上依法治教,提供了法律保障。纵观新中国成立以来教育所走过的曲折历程,实际上就是一部在理论上和实践中不断地探索教育发展的这一客观规律,揭示教育立法这一规律的过程。早在新中国成立初期,即从一九五一年开始,政务院相继发布了《关于改革学制的决定》、《关于整顿和改进小学的指示》、《关于改革和发展中学的指示》,并制定了一系列教育法规,如1950年七月28日政务院批准发布了《高等学校暂行规程》、《专科学校暂行规程》、《私立学校暂行规程》等;经政务院批准,教育部于1952年5月18日发布了《小学暂行规程》、《幼儿园暂行规程》、《中学暂行规程?

简介：

简介：随着社会的发展，教育法化已逐渐成为现代社会对教育的一种新型的调控形式，而且也是社会法制化的重要组成部分。不实现教育法制化，也就无法最终实现社会法制化，因此，教育法制化是现代社会发展的必趋势；同时，现代教育的发展离不开教育法制化，把教育建立在法制的基础上，按照当制原则来发展教育已成为当今和21世纪教育发展的进步潮流，这样，教育法制化也是现代教育自身发展的客观要求。故而，教育法制化是现代教育的重要特征。

简介：针对当前警察专科院校法学教育存在的教育模式僵化,教学手段单一,课程设置缺乏科学性、随意性,教师队伍整体素质不够理想,教材陈旧、不切合学生实际情况等问题,应构建适合警察专科院校培养目标、适应社会需要的法学教育模式;优化教学方法,充分调动学生的积极性,提高教学的效果;科学地设置课程、选好教材;加强教师队伍建设等方面对其进行改革,使其步入良性发展的道路.

简介：目前西方法学高等教育总体水平较高,不同国家的法学教育对法学专业能力和法律职业能力的培养侧重各不相同,各有特色。同西方国家相比,我国法学教育存在＂教育规模大但教育质量低＂、＂法学人才多但职业能力弱＂、＂教学系统性强但开放性低＂的缺点。为整体上提高我国法学教育水平,确定多层次的教学目标,走专业教育和职业教育兼顾之路,坚持以学生为中心的教学方法,是我国法学教育改革的可行路径。

简介：问：有人说：“孩子犯罪，根在大人”您认为孩子犯罪与家庭教育有何关系?