简介:阐述了苏州市建筑设计研究院有限责任公司作为江苏省建筑设计行业的龙头企业,抓住谋求跨越式发展的机遇,加速企业技术创新、不断提升综合竞争力,在更高的平台上、更好的环境中实施新的发展战略。结合近年来国家的方针政策,坚持走科技创新、科技引领型企业之路,组织了多个固定研发团队开展科研工作,带来了技术进步的可喜效果。2008年-2010年,我公司每年的设计产值均超亿,共获国家金奖1项,部优秀设计22项,省优秀设计86项;建筑标准图集的编制中4项省标被评为江苏省优秀标准设计奖,一项正在申报省级优秀奖;还结合工程项目取得实用新型专利发明16项,公司今年入选全国十大民营设计企业。
简介:摘要:“双减”,让中国的教育改革又站到了新起点。“减负”不仅是教育问题,也是社会问题、民生问题。“减负”即减轻负担,多指减轻中小学生过重的课业和心理负担。减轻学生过重的课业负担以及不合理的心理负担,减轻的是不合理、不必要的负担,并不是不要教学质量。减负的同时要增效,教师要通过改变教学方式,学生要改变学习方式,养成良好的学习习惯和掌握高效的学习方法,提高教学质量。“双减”政策的实施,教育改革的不断深入进行。家校合作对于学生的未来发展有着重要意义,特别是初中这一时期,学生处于青春期,内心以及性格都不稳定,需要多给予关注。本文针对“双减”背景下如何进行家校合作、提高学习力进行研究,并提出相关策略,希望能为教育工作者提供借鉴和参考。