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  • 简介:摘要本文将从学生学习的实际情况出发,论述实现一体化教学的必要性,简述了《化工单元过程及操作》“精馏”单元一体化教学的教学理念,就是利用学习互动交流模式以及计算机技术、实践教学的手段,结果显示,在这一模式下教学效果大大提升。

  • 标签: 一体化教学 改革 教学模式
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  • 简介:研学主题:法治在我心中山东省高密市柏城镇柏城小学组织开展了“法治在我心中”研学旅行活动。在教师的带领下,30多名学生走进法治教育基地,通过“听宣讲”“看展板”“观视频”等方式,详细学习了法律的有关知识;基地工作人员还通过创设“法律知识问答”“模拟法庭”“多媒体答题”等互动环节,让孩子们近距离接触和感受法律文化,在潜移默化中养成遵纪守法的好习惯。

  • 标签: 法律文化 知识问答 旅行活动 教育基地 模拟法庭 工作人员
  • 简介:摘要由于小学生理性判断能力差,对语文学科知识点的理解往往陷入误区或者出现混淆主题内容的情况。基于此,语文教师应针对性采取主题教学方法,以提升小学生综合辨别能力与分析解读能力,为学好小学语文打下坚实的基础。

  • 标签: 小学语文 主题教学 实践策略
  • 简介:摘要新时代的社会发展和企业生产经营过程中,安全生产成为了大家重点关注的对象,而且必须在企业安全生产主体责任的落实过程中,通过正确的方法和手段来完成,坚持对一些重点问题、不足开展妥善的解决。从客观的角度来分析,企业安全生产主体责任的落实,在难度上并不低,各项工作的开展,必须保持较高的协调性,既有的传统手段,并不能产生良好的推动效果,还会造成很大的疏漏问题。文章针对如何落实企业安全生产主体责任展开讨论,并提出合理化建议。

  • 标签: 企业 安全生产 主体 责任
  • 简介:文章运用比较的方法,通过对近两年在中国上映的较为火爆的美国迪士尼公司出品的影片《疯狂动物城》《寻梦环游记》与印度阿米尔·汗公司出品的《摔跤吧.爸爸》和《神秘巨星》中梦想内容的分析,对梦想的本质和全球化语境下女性生存状态及女性在人类梦想实现过程中作用的演变进行了层层递进式的分析,认为,梦想的实质是个体生命的灵性伸张,即使女权主义运动在西方有近二百年的历史,当代东西方女性仍然承受着不同程度的歧视与压迫,苦痛与折磨,但不管是东方还是西方,女性的作用在伴着个体生命的灵性伸张与追求自由和尊严的需要中,在人类文明的进程中,必然会越来越重要。

  • 标签: 电影主题 梦想 比较研究
  • 简介:摘要区域活动是幼儿自我观摩、自我探索以及自我成长的过程,可为幼儿营造一个轻松、愉悦的学习环境与氛围,充分满足其发展所需。与此同时,教师还可将很多情境、材料等融入教学实践活动中,从而大幅度提升幼儿的参与兴趣。主题区域活动开展可以培养幼儿的学习积极性、提升其综合能力。

  • 标签: 幼儿园区域活动策略探究
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  • 简介:摘要特色小镇建设方兴未艾,各地的小镇发展良莠不齐。更有甚者,业界抄袭和模仿之风甚浓,一时之间特色小镇渐渐没有了特色,只剩下以特色小镇之名行房地产开发大肆圈地之实。老龄化时代不期而至,迎合养老需求的特色小镇应运而生。养老特色小镇以健康生活为主题,必将成为特色小镇异军突起的一颗新秀。

  • 标签: 特色 小镇 主题
  • 简介:摘要主题乐园诞生以来,经过五十年的发展,从诞生到发展至以迪士尼为首的大型主题乐园,极大的丰富了人们的生活,本文结合参与过的项目和现已经建成投入运营的主题乐园,浅谈主题乐园设计。

  • 标签: 主题乐园 黑暗骑乘 建筑设计
  • 简介:2.我国主题园的发展方向主题园形式丰富、内容包罗万象,1.主题开发我国目前主题园开发的主题方向主要有,三、我国主题园的发展方向

  • 标签: 主题园 园建设 建设文化
  • 简介:三、我国主题园的发展方向,1.主题开发我国目前主题园开发的主题方向主要有,2.我国主题园的发展方向主题园形式丰富、内容包罗万象

  • 标签: 主题园 园建设 建设文化
  • 简介:威廉·菲尔丁是英国二战后的当代作家,诺贝尔文学奖的获得者。他的主要创作成就体现在他的哲学小说对人性的深刻思考。戈尔丁的世界观在于揭示社会生活中人性的丑恶及其带来的罪恶,展示了作者对人类命运的认识及思考。本论文旨在探讨戈尔丁众多小说中对不同背景下作者对人性的看法和人性的主题

  • 标签: 戈尔丁 人性主题 人性的阴暗面的揭示
  • 简介:摘要在语文主题实验中重点探索出了单元导读预习过关课、阅读整合品析课、拓展阅读课三种教学模式,给学生搭建一个充分展示“主题学习”的舞台,感受阅读的魅力!

  • 标签: 主题学习模式阅读
  • 简介:摘要表征是幼儿用自己的方式(画、语言、动作)来理解、表现事物,将自己的想法表现出来。本文从“开展幼儿身边适宜的主题,提高幼儿表征的兴趣;鼓励幼儿多种形式的主题表征,并迁移、拓展到生活中;多元化评价幼儿的主题表征”等方面阐述了如何推动幼儿的主题表征能力,确保幼儿在课程建设、实施的有效性中真实发展。

  • 标签: 幼儿主题表征三策略
  • 简介:摘要“主题式”家长会是学校教育的有机组成部分,是沟通学校教育与家庭教育的一种方法。它为家长和学校提供了难得的交流、切磋的机会,是学校教育有目的的延伸。

  • 标签: &ldquo 主题式&rdquo 家长会 学校教育 家庭教育
  • 简介:新闻涵化就是记者在新闻中暗示的他对新闻事件的观点,(三)新闻的语言涵化,  新闻的框架涵化

  • 标签: 涵化 化涵 新闻涵