简介:摘要作文教学是小学语文工作中的重头戏,搞好作文教学工作不仅是新课程理念下提升学生语文素养的有效途径,也是培养学生语言综合运用能力的关键环节。站在新的历史起点,小学语文教师如何成功运用教学手段和方法来激发学生们的作文兴趣,提高他们的作文水平的确值得深思。
简介:
简介:写作对小学语文学习是极其重要的,写作不仅是小学生学习运用文字的过程,也是学习自我表达的过程。而生活素材的应用,帮助学生在写作时更加得心应手,教师需要让学生参与生活,切身的将感受运用于生活。本文就小学生在写作时脱离日常生活素材遇到的问题,以及如何让学生学习利用生活素材展开讨论。
简介:在新课改背景下,初中语文作文教学要求也在不断提升,作文能力是教师衡量学生语文成绩的重要标准之一,而传统的作文教学方法又难以满足学生的学习需求,这为初中教师作文教学带来了较大的压力,多媒体技术的应用,为课堂教学开展提供了极大便利,合理、科学引入多媒体进行作文教学,可以有效提高初中生的写作水平。
简介:摘要利用话题作文知识教学材料作文,让学生对陌生的材料作文变得熟悉,写起来得心应手。
简介:摘要少数民族地区作文教学指导要善于点拨,乐于肯定,树立学生的自信心,激发写作兴趣。要树立开放意识,引领学生走出课堂,走进大自然、走向广阔的生活,寻找写作源泉。有针对性的训练,重视修改,提高学生写作水平。
简介:随着课程改革的不断深入,在作文教学中,要激发学生的写作兴趣和自信心,在立意时贵“新”,让人看了长精神;贵“深“,发人深思动人心;贵“精”,对比筛选定中心;贵“精”,对比筛选定中心;贵“实’,读写结合见实效。
提高小学语文作文教学有效性的策略探析
寓美育于作文教学中——发现美、体验美、创造美
中学作文教学必须在写作基本功上下功夫
谈作文教学与课外文本资源的开发利用
关于在作文教学中实施创新思维的几点尝试
生活素材在小学语文作文教学中的应用研究
浅析多媒体技术在初中语文作文教学中的应用
浅谈利用话题作文知识来教学材料作文
浅谈初中作文教学中关于议论文论据的积累和选择
浅谈在少数民族地区初中作文教学中的有效指导
“四环一体”作文教法探微
贴近生活注重观察——浅议作文教学中学生观察能力的培养途径
作文起步教学一二三
初中作文习作教学初探
初中作文有效教学初探
让学生放飞想象的翅膀——浅谈作文教学中对学生创新思维的培养
教学生审视自己的作文
新课改理念下作文“立意”教学之我见
语文教学模式与语文教学个性的关系
浅议语文教育中的“人文教学”