简介:摘要目的通过教育提高糖尿病人对治疗的依从性。方法主要通过在对糖尿病人各项指标了解的基础上,选取50例属于本社区的糖尿病患者,进行分组对照试验。把患者随机分为干预组和对照组各25人。对照组进行普通日常护理,干预组在其基础上,由医生及护士对本组患者进行有关知识、饮食与运动、自我调节与监测以及相关诊治等方面的教育。对照观察两组患者各项指标,得到结论。结果干预组患者的血糖控制效果及其他情况明显较好,较对照组的25例患者来说对治疗的依从性得到明显改善有所提高,差异符合统计学标准(P<0.05)。结论科学地、系统地采用合适的方法对糖尿病患者进行糖尿病的教育,有利于提高患者对糖尿病相关知识的深层次了解,改善依从性,预防不必要的风险,值得推广。
简介:摘要通过对老年糖尿病的临床观察,认为其发病多为脏腑虚衰、精气衰减、阴阳失调、瘀血阻滞和多虚少实,并针对老年糖尿病的临床特点,提出了辨证施治的要点。