简介：摘要随着护理职能多元化的发展，要求护士必须具有与之相适应的心理素质和职业道德水平。如果护士本身的适应能力不强，领导抓职业教育不利，那么，护士则易产生心理疲劳，就此问题本文进行探讨，采取一定的对策，以减轻护士身心疲劳。

简介：同其他临床学科比较，外科在医学领域中有其特殊性。这是因为，外科治疗手段通常是采取手术的疗法：手术需要在特定的麻醉下进行；一些病人的急性损伤如车祸、事故等是非预期的、毫无心理准备。这些特点决定了外科患者的心理问题不同于一般内科病人，而有其独特的内容。特别是手术和麻醉这种医疗措施，对每个患者来说都会产生不同程度的心理反应。

简介：生活中，孩子总会表现出一些小毛病，如玩得过火、爱挑剔等，这些小问题虽不严重，却常常把父母们折腾得够呛。而父母在处理这些问题时，有的无奈摇头，有的则不给孩子面子。可尽管如此。教育的效果还是不明显，到了下次孩子又忘了。那么，有简单易行、效果又好的处理方法吗？在此我们列举一些孩子的小问题和具有针对性的处理方式供父母们参考。

简介：

简介：摘要目的探讨冠心病健康教育存在的护理问题及对于护理存在问题的解决方式。方法问卷调查形式对41例冠心病患者进行问卷调查,发现在冠心病患者护理上存在的护理问题的普遍性,进行健康教育。结果本组患者干预前后对患者的护理状况明显得到改善。结论冠心病健康教育是对护理家属和患者进行全面科学合理的健康教育，且整个教学过程简便科学操作容易,并且耗资少效果显著，因此值得在医院和社区推广。

简介：摘要随着医学模式的转变,现代护理学的发展,临床护理健康教育已经成为护理工作的重要组成部分，它贯穿于护理工作的全过程。我国护理健康教育开展起步较晚，在实施过程中缺乏科学的实施方法，特别在基层医院，健康教育的实施紧紧停留在表面层，没有进一步深入开展，只有充分认识问题和不足,通过对护理人员进行规范化培训等对策，充分体现人性化护理才能把健康教育开展好,提高患者满意度。

简介：摘要目的分析中国当前艾滋病健康教育开展现状，为决策部门制定宣传教育策略提供参考。方法运用内容分析方法对近年在国内期刊上公开发表的艾滋病健康教育文献作分析。结果从艾滋病面临的形势、健康教育存在的问题和对策总结了当前健康教育中存在的问题。结论加强工作绩效的管理与评价可以更有利于健康教育工作的开展。

简介：摘要：医院继续教育作为医学教育的一种延续和补充，是医学教育的重要组成部分，旨在提高医务人员的综合素质及专业能力。随着现代医学知识和技术的不断创新和丰富，需要通过进行继续教育，让医务人员更加及时的了解到这些新的医学知识。而在医院继续教育管理过程中，还存在一些需要解决的问题。基于此，本文将举例一些主要问题，并总结出对应的解决对策。

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简介：摘要在心理学领域，犯罪心理学是一个非常重要的分支。现阶段，我国在犯罪心理学的研究中还存在一定的不足之处。在本次研究中，笔者主要为犯罪心理学为研究对象，首先介绍了当前我国犯罪心理学研究面临的困境，接下来分析了近30年来我国犯罪心理学研究的发展状况，最后探讨了我国犯罪心理学未来发展方向。

简介：摘要目的探讨青年尿毒症血液透析患者的心理问题及护理对策。方法将60例进行血液透析的青年尿毒症患者随机分为两组，对照组30例患者采用常规护理，观察组30例患者在常规护理的基础上加强心理护理，比较分析两组的护理效果。结果观察组患者对护理人员的信任度和满意度均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论对进行血液透析的青年尿毒症患者在常规护理的基础上加强心理护理，可以明显提高患者对护理人员的信任度和满意度，提高患者的生活质量，值得临床关注。

简介：目的通过从性别视角分析影响研究生心理问题的相关因素，寻找解决的方法和对策。方法对551名在读研究生进行问卷调查，所有数据进行统计分析。结果研究生存在的主要心理问题首位是压力问题，为69．9％；其次为职业发展问题，占68．4％;职业发展和人格问题的检出率男女生存在差异，有统计学意义（P〈0．05或P〈0．01）。影响研究生心理问题的社会因素中最常见的是就业压力、学业压力、经济压力、人际关系；男女生在就业压力、经济压力、社会文化压力上的差异有统计学意义（P〈0．05或P〈0．01）。影响男女研究生心理问题的生物因素中最常见的是生理年龄、躯体疾病、性别关系，男女生在3者上的差异均无统计学意义（P〉0．05）。7项影响研究生心理问题的认知因素中。对现实问题的误解和错误评价、价值观的冲突、认知能力和成长错误观念、记忆中持久的负性情绪检出率较高，分别为53．0％、42．1％、39．9％和34．1％；记忆中持久的负性情绪的检出率女生高于男生，差异有统计学意义（P〈0．01），反逻辑思维不良归因的捡出率男生高于女生，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论研究生的心理问题不容乐观，部分影响因素上存在性别差异。

简介：摘要：目的：针对精神科护理人员实施心理护理过程中存在的问题进行分析，并提出相应的应对策略。方法：本次研究的研究对象是我院精神科从事护理护理工作的38名护理人员，本次研究的起始时间为2020年1月至2020年12月，本次研究主要借助问卷调查的方式来进行，通过分析汇总问卷调查的内容来对精神科护理人员实施心理护理时存在的主要问题进行分析，在结合具体问题的基础上制定出相应的应对策略，与此同时，本次研究还围绕针对性护理对策在实施前与实施后存在的护理工作问题进行了比较。结果：在实施针对性护理对策之前，有22名护理人员存在心理学知识水平有限的问题，有8名护理人员出现了护患沟通障碍问题；有4例患者家属出现不配合心理护理工作的问题。在实施针对性护理对策之后，有6名护理人员存在心理学知识水平有限的问题，有2名护理人员出现了护患沟通障碍问题；有0例患者家属出现不配合心理护理工作的问题。这就说明，针对性护理对策的实施具有显著优势，且P＜0.05，差异有统计学意义。结论：精神科护理人员在进行心理护理过程中存在的问题，会对护理质量产生直接影响，所以，分析精神科护理人员在进行心理护理过程中存在的问题，并进行有针对性的改进，有利于精神科护理质量水平的稳步提升。

简介：摘要目的了解老年住院病人的心理问题，加以理解及分析，制定相应的护理对策.方法随着社会的进步和科学经济的发展，我国人口平均寿命逐渐延长，据统计中国人口目前已进入老年化，结果老年人心理健康越来越受到医疗、护理工作的广泛关注，面对这一庞大的群体，给基层卫生事来带来了莫大的挑战和压力。

简介：目前，学生的心理健康教育工作日益受到全社会的重视，但在学校开展心理辅导工作，总会遇到或多或少的来自学生方面的心理阻抗，他们往往因为缺乏安全感等原因，不敢或羞于启齿，而将自己的心理问题深藏，不利于心理辅导工作收到实效。因此，学校的心理教育工作者在寻找一些有成效的心理辅导方式。有关报道显示，开展大学生心理健康教育活动中，心理剧作为一种团体心理辅导的方法，很值得推广和应用。作者愿意就这一话题与各位同道商榷。

简介：摘要用心理护理方法对患者进行针对性的健康教育、心理疏导，解除患者焦虑、抑郁、紧张、恐惧状态。

简介：摘要目的研究临床护理路径在脑出血患者护理中的应用效果。方法选取在我院2016年10月-2017年12月期间接受治疗的60例脑出血患者为研究对象，将其随机分成对照组和实验组，各30例。对照组患者采用常规护理，实验组采用临床护理路径。对比分析两组的护理效果。结果实验组的住院时间少于对照组，且日常生活能力量表评分和护理总满意度均高于对照组，差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论临床护理路径在脑出血临床护理中具有重要应用价值，有助于提高患者的生活自理能力，缩短住院时间，构建和谐的护患关系。

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简介：摘要：随着社会的不断发展，人们对于中职生的心理健康情况越来越关注，相关部门也频繁出台相关政策。与此同时，各个学校也组建了对应的咨询机构与相应的师资队伍，并开设了很多关于心理健康教育的课程与讲座。中职生心理健康状况不仅是中职生综合素质的体现之一，也是衡量中职学校心理健康教育工作效果的指标。本文基于这样的背景下来分析中职生的心理健康现状以及心理健康教育现状，从而分析其中存在的问题与不足，进而提出相关建议。

简介：摘要提高我国公民素质，是党和国家一项重要的战略决策。健康素养作为公民素质的一个重要组成部分，越来越受到人们的重视。当前，社会主义新农村建设的热潮方兴未艾，但社会主义新农民的健康素养还存在着许多问题。本文分析了新农民健康素养教育中存在的一些问题，并就其工作对策进行了探讨。