简介：埃文尼人(эвены),旧称拉穆特人(ламуты),系苏联西伯利亚民族之一,属通古斯满语民族。人口12000人(据苏1970年统计),操埃文尼语。埃文尼人的民族与文化起源基本上与埃文基人相似,相传都起源于贝加尔湖流域和后贝加尔地区,可能是在公元两千纪

简介：以满语官职称谓为研究对象，意在揭示其产生、发展、变化与消亡几个阶段的史实及其特点。

简介：埃文尼人,又译“埃文”人,旧称拉穆特人,系现今苏联西伯利亚民旋之一,属通古斯满语民族。人口12000人(摆苏联1970年统计),操埃文尼语。苏联学术界一般认为,同埃文基人(又译“鄂温克”人)一样、埃文尼人的文化与民族亦起源于贝加尔湖流域和后贝加尔地区。他们可能是在公元二千纪初从那里逐渐迁走的。过去,埃文尼人主要游牧在亚洲极东北地区的大片山地原始森林中。现在,埃文

简介：口语在英语学习中已成为非常重要的一个环节,越来越多的人希望拥有一口流利的英语。教学实践证明,在口语教学中通过目的明确、形式多样的口语训练,能够帮助学生掌握口语交际的技巧,培养学生的语用能力,从而提高跨文化交流的能力。

简介：本文以批判性思维为视角，分析了大学生的英语口语表达状况及存在的问题，探讨英语口语教学如何实施批判性思维教学理念：从确定学习小组、明确学习任务、列出提纲、课堂汇报、书写成文等步骤论述了大学英语口语教学设计思路。

简介：本文在阐述“口语交际”的作用与意义的基础上以春游活动的口语交际教学实践为例，讨论了有效利用课堂教学资源和课外学习资源以提高学生的口语交际能力问题，主张讲口语交际教学进行科学的延伸，提升学生的学习积极性。

简介：语言焦虑作为一种影响学习结果的情感变量,成为第二语言习得领域的研究热点,而在语言的四项技能中,焦虑对于口语的影响则是最显著的。本文以旅游英语课程为例,分析了焦虑对于旅游英语专业学生口语能力的影响并为营造低焦虑外语课堂环境提供了相关策略。

简介：在国际政治、经济、文化交往日益密切的年代,英语作为一种国际性的交流工具,其地位是不言而喻的。因此社会对具有高水平英语口语人才的需求越来越大。对于当代大学生,能掌握较好的英语口语交流能力是其英语学习综合能力的重要标志之一。因此,提高大学生的英语口语交流能力成为大学英语教学的首要任务之一。但是传统的英语教学方法不能有效地提高大学生的口语能力。大学生口语能力较差的原因是语音、学习方法及文化差异三方面造成的。解决策略是规范语音语调,培养学习兴趣和积极性,加强对英语国家文化的了解。