简介：以信息化为本质与核心的世界新军事变革，迄今已经历了约30年从量变到部分质变的演进过程。目前，约有40个国家开展了这一军事变革。2003年进行的伊拉克战争表明，这场变革又进入了一个新的质变阶段，正在发展成为一场波及全球、涉及所有军事领域的深刻革命，最终将实现由

简介：科技干部是科技强军的排头兵，是创新兴校的主力军。第四军医大学党委着眼新时期科技干部队伍建设的新特点，努力借鉴军内外人才建设的先进理念，主动作为，创新方法，在盘活、用活和激活中不断提高精英人才培养质量，科技干部管理工作更具张力和活力。

简介：本文着眼于美、俄航天部队组织体制建设的现状及其发展趋势，对美、俄航天部队组织体制和编制的基本建设情况进行了概述。在对美、俄航天部队的总体结构、领导指挥体制、部队体制和编制等方面进行比较的基础上，对其航天部队建设、发展的历程进行了分析和总结。

简介：中东在冷战时期曾是美苏争霸的主要角力点。苏联解体后，美俄力量对比呈现出“美强俄弱”的“两极”态势。自叙利亚和乌克兰相继爆发危机，俄罗斯以“反恐”之名出兵叙利亚，不仅强化了俄在中东的军事存在和政治影响力，更是改变了美俄在中东的力量对比和攻守态势。使俄成为影响中东局势走向的重要域外“玩家”。

简介：美俄军队都非常重视军事指挥人才的培养，它们根据本国实际情况，建立了适应本国军队建设需求的各具特色的指挥军官培训体制和组训方式，其中包含着很多先进思想和科学规律。本文考察了美军和俄军院校指挥军官培训体制和组训方式情况，比较了二者的共同点和不同点。

简介：目前的伊朗似乎前所未有地接近战争，伊朗局势已成为各方角力的焦点。那么，美伊之战会爆发吗？美国能否打消以色列动武念头？伊朗又会采取怎样的政策和行动？为了使读者较为深入地了解伊朗局势，本刊记者专门采访了中国原驻伊朗大使华黎明。

简介：2009年4月1日，俄美首脑在伦敦金融峰会20国首脑会议后发表联合声明，表示要缔结新一轮削减战略武器条约，以取代在年底到期的《第一阶段削减战略武器条约》。这是近年来国际军控裁军领域的一个重大的具有象征意义的事件，预示着未来大国战略关系的新走向。本文从动因、分歧与影响等方面对此轮削减战略武器谈判做一简要分析。

简介：教育是培养人才和增强民族创新能力的基础,而基础教育是我国教育发展创新的基础,必须放在现代化建设的全局性战略性重要位置.本文试从我国基础教育的作用的分析出发,论述其存在的主要问题,进而提出加强和完善基础教育,为教育创新作准备的对策.

简介：信息时代呼唤教育改革．为迎接新时代的挑战，在数学教育中贯彻素质教育势在必扦，这一点尤其要引起高度重视。

简介：中国航天基金会中西部青少年航天科普活动自2014年9月启动以来,以《军事文摘·科学少年》杂志为主平台,已经面向中西部20个地区137所学校开展了杂志捐赠以及"太空课堂"走进陕西周至县和云南富源县等系列活动,受到中西部受赠学校师生的一致好评与欢迎。6月1日~6日,中国航天基金会中西部青少年航天科普系列活动之

简介：持续数月的海湾危机，终燃战火。战前有媒体报道，美国动员参战的后备役人数已达到25万，与参战的现役部队约为1：1。这是继第一次海湾战争后，美国在其本土动员后备役人数最多的一次。后备役人员涉及的领域除了从事民事、公共事务、医疗、补给、运输和空中交通管制外，还担负了部分战斗和支援保障任务，成为美军伊拉克战争行动中重要的组成部分。

简介：STS是英文词Science．Technology和Society的缩写，即科学、技术和社会。这是80年代中期以来世界各国中学科学(理科)教育改革中形成的一种新的教育观点和教育实践。它是以强调科学、技术与社会的相互关系和科学、技术在社会生产、生活、发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。

简介：随着社会的发展,个人所掌握的闲暇时间越来越多,闲暇教育也越来越为人重视.其实追溯历史,闲暇教育思想源远流长,梳理前人对闲暇教育的认识能使我们更好地理解闲暇教育.

简介：应试教育和素质教育是两种不同的教育思想在教育实践中的反映.我国千百年来的传统教育观念已在人们头脑中根深蒂固.应试教育的办学目的是为了升学,以分取人,量分录用一直是选拔人才的传统方式.最早可追溯到“科举考试”.解放后,毛泽东同志提出使受教育者“德智体”全面发展的教育方针,这正是要求我们对学生重视进行素质教育.但由于种种原由,在教育中并没有真正实施.改革开放后,邓小平同志又提出了要培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人.各级各类学校的招生主要以考试分数作为衡量升学的主要依据,分数高便是优秀学生,升学率高便是好

简介：战斗精神作为战争中精神力量的核心要素,在新军事变革加速推进的时代浪潮中,外军已将战斗精神培育上升到了战略层面,直接影响着军人的行为和战争的事态。本文着重探讨美、俄两大军事强国军队战斗精神培育的特点及做法,并结合中国特色军事变革打开分析思路,以期在更加宽泛的维度中探寻外军战斗精神培育及形成的轨迹,为我军培育战斗精神、打赢信息化战争提供参考与借鉴。

简介：为全国落实“科教兴国”战略，第三次全国教育工作会议把素质教育提到重要位置，指出：“实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中”。把学生培养成为具有良好的思想道德素质、文化科学素质、健美的身体素质和健康的心理素质及劳动素质，个性得到健康全面发展的一代新人。而美育教育，特别是音乐教育，

简介：要培养能打赢未来高技术战争的高素质创新人才，必须突出个性化教育。当前武警院校教育中个性化教育仍存在一些问题。笔者通过对本校举办的两期拟晋职干部培训情况的分析，认为应着手从转变教育观念、完善课程体系、采用个性化教学手段、改革教育评估机制、改变教育管理体制等方面解决。同时军校个性化教育要注意个性与共性的辩证统一，使之相辅相成。

简介：实现应试教育向素质教育转轨是我国基础教育的一次根本性的改革.素质教育既是作为迎接二十一世纪政治、经济、科技、挑战的需要的产物,又是针对当前应试教育弊端而采取的根本对策.国家教委副主任柳斌同志认为:“素质教育是与应试教育相对的,它是以全面提高

简介：昔日，以军仅用时两分钟，摧毁了伊拉克耗费5年时间，投资5亿美元兴建的核反应堆。面对日益紧张的伊朗核问题，美、以能否再现以往“外科手术式”的经典呢？

简介：看过很多家教文章,都说母亲要学会赏识教育,要夸孩子是最棒的。可是,我的母亲几乎没有夸过我。她给我的,更多是＂冷水教育＂。记得小时候,我考了第一名,欢天喜地把成绩单带回家。母亲漫不经心瞟上一眼,说了句：＂数学怎么才考九十分？＂＂这次题特别难,九十分就是我们班最高的了。＂＂在你班里是最高的,全校呢,全县呢？＂类似这样的对话,重复过很多次,母亲一次次把我的喜悦浇得冰冷。