简介:亚洲区电讯机构盈利趋跌;爱尔兰发出29个电信牌照;MCI拟收购无线电话公司;ICO以新加坡东南亚为总部;新加坡流动电话渗透率达三成;星传呼市场趋饱和。
简介:
简介:文章介绍了工作室制教学模式的优势,以楚邮工作室为例,提出了“工作室制”教学模式的实施方案,探索适合高职院校计算机类专业发展的教学方法和途径,逐步形成集产学研于一体化教学模式.
简介:本文先对电力企业教育培训信息化的意义进行了阐述,然后对电力企业教育培训信息化的现状进行了深入探究,并从管理信息与学习内容规划、培训管理信息系统、知识管理系统等几方面提出了电力企业教育信息化管理发展规划措施。
简介:部分远程教育中的实践教学环节存在诸多问题,制约了远程教育的进一步发展.笔者从远程教育的软硬件条件、辅导方式、评价手段等方面对问题进行了深入分析,建议利用开放大学的体系优势引入多方合作,进行分布式实验室建设,同时大力开发线上线下实验教学资源,通过建立完善的分布式实验室管理及使用制度等途径,提升远程教育中实践教学的教学质量.
简介:当信息技术及网络教育已经在发达国家相当普及、在我国东南沿海得到广泛应用之时.位于我国西北边陲的内蒙古少数民族地区也迎来了信息化教育的浪潮。经济发展相对滞后.交通不便.信息闭塞等.是内蒙古少数民族地区普遍存在的问题。因此.学习新的教育理念、掌握先进的教育方法、接受新信息、开拓新视野,成为学校进一步提高教育质量.适应信息时代发展的需求。而互联网和多媒体远程教育的飞速发展.恰恰为学校;中破这一瓶颈提供了便捷、通畅的交流平台,也为边远少数民族地区教育的信息化发展.带来了前所未有的机遇。
简介:面对信息技术快速发展对教育教学改革带来的革命性影响,学校如何使用信息化设施.将信息技术充分融入学校的日常教学,真正实现优质资源共享、教育质量提升、教学方式转变,是当前学校改革和教育信息化建设的新任务。
简介:'互联网+'背景下创新创业教育备受关注,本文通过从'互联网+'背景下创新创业教育所包含的特点和属性以及对高职院校创新创业教育的影响进行研究分析,来推动此教育的发展。目前,教育理念的止步不前和专业教育的融合不完善是较为棘手的问题,而且师资力量的强弱也是问题的关键所在。从有效的发展途径出发,以'互联网+'作为新时代创新创业教育的理念,在解决各项问题与融合的同时,加强创业教育实践,完善创新创业教育机制。
简介:结合本校的实际情况,对计算机教育在现代中小学中的地位、作用及发展提出了一些看法和观点。
简介:现代教育技术在深化教育改革、提高教学质量、培养学生的创新能力等方面具有重要的作用和意义,而虚拟现实技术具有沉浸性、交互性和构想性的特点,应用于现代教育技术,对于现代教育技术的发展是具有积极作用的。
简介:本文阐述了校企双方如何在师资队伍建设、实训基地建设、课程体系建设与教学内容改革等方面开展深度合作,以专业定制班的形式,实现共同培养学生掌握基本技能、专业技能、岗位技能的培养目标,并最终完成学生的高质量对口就业。这种校企深度合作的人才培养模式,不仅实现了校企优势互补、资源共享,同时开启了校企深度融合的新格局。
简介:贝瑞特的成都情节1998年,当贝瑞特第一次踏上成都的土地时,就注定要与成都结下不解之缘.也许是成都人火辣的热情让贝瑞特不能忘怀.在过去的八年中,贝瑞特博士已经5次踏上成都的土地.尤其在2003年,贝瑞特决定在成都投资建立一个芯片封装和测试工厂时,成都人对贝瑞特的热情更加高涨,以至于贝瑞特在即将卸任CEO之时,再次决定增加对成都工厂的投资,我们不得不说,贝瑞特有着特殊的成都情节.
简介:本文主要以目前高职美术教学现状中的教学目标不明确、教学方式边缘化及欠缺教育改革观念等问题为切入点,分别研究如何定位人才培养目标、完善教学手段及加强改革建设。
简介:教育供给侧改革的目的是通过扩大优质教育资源的供给,优化教育资源配置,从而为教育者提供更多的优质教育选择。文章从高职教育供给侧改革的视角分析民办高职院校产学对接现状以及面临的现实困境,从政、行、校合力搭建平台、充分发挥民办高职院校自主性、明确企业在合作过程中的"双主体"作用等方面探讨了民办高职院校产学对接的实施路径。
简介:文章阐述了中华经典阅读在大学生通识教育中的重要性,并结合信息化时代背景,进一步分析了阅读经典的意义。同时结合目前高校通识教育的现状与大众阅读习惯的变化,就经典阅读融入高校通识教育的具体策略进行了探讨,给出了结合影视欣赏、多媒体互动、课外延伸等几点建议。
简介:微课短小精悍、主题突出、资源多样,符合高校学生的阅读和学习习惯,能够浓缩高校创新创业课程内容和知识点,有利于实现创新创业教育内容的碎片化学习.文章介绍了微课的概念与特征,提出微课在高校创新创业教育中的应用策略,主要包括课前微课设计、课堂微课应用、课后反思总结等内容,同时还指出微课应用中存在的问题,并提出改进对策.
简介:高职教育的多向度衔接主要体现在前接中等教育,后续应用本科,内设培养目标,外连产业发展.文章从教育导向、生源基础、入学需求与课程标准等多方面,分析当今存在的差异性,提出了设置预科班、建立“职业带”标准和实施“双证制”等整合对策.
简介:党的十八大报告明确提出,我国要实施创新驱动发展战略。这便要求全社会把创新驱动发展战略放在加快转变经济发展方式部署的突出位置。创新在中国经济发展中的位置由此被提得更高。
简介:伴随着现代通信和计算机技术的迅速发展,特别是最近20年来以太网技术的突飞猛进,为构建各种程式的局域网的需求,布线技术也在不断创新增长,适应我国城市建设和智能建筑建设的需要.
简介:第四届全球IPv6高峰论坛在京举办;首届移动终端研发与测试会议在京举办;“中国与亚太地区3G产业发展”座谈会在京召开;2005IPTV中国峰会在京成功召开;爱立信携手乐荣公司建立合资公司。
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领导者素质的自我提升
高职院校计算机类专业“工作室制”教学模式探索与实践
电力企业教育培训信息化管理的探索研究
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华平助推鄂尔多斯民族教育信息化
华平助杨浦区打造信息化特色教育
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计算机教育在现代学校中的地位与发展
虚拟现实技术应用于现代教育技术探析
高职计算机类专业校企合作人才培养模式探索与实践
英特尔贝瑞特故地重游,关注中国科技创新教育
高职美术教育改革及专业人才培养研究
教育供给侧改革背景下民办高职院校产学对接研究
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重庆电信:扛起创新驱动大旗 做教育信息化标兵
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