简介：

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简介：联合国改革是国际形势发展的必然趋势。联合国改革是一项庞杂的系统工程，内容繁多，涉及面广，事关各方利益的调整。事实证明．这项改革只有信守联合国宪章的基本原则和宗旨，兼顾所有方的要求，在达成广泛共识的基础上．循序渐进地推进，才能取得良好效果。

简介：南阳刘驎之，高率善史传，隐于阳岐。于时苻坚临江，荆州刺史桓冲将尽讦谟之益，征为长史，遣人船往迎，赠贶甚厚：驎之闻命，便升舟，悉不受所饷，缘道以乞穷乏，比至上明亦醛，一见冲，因陈无用，翛然而退。

简介：摘要：教师是教育之本，师德是教师之本。幼儿园必须以党的领导加强师德师风建设,充分发挥党建工作的政治导向作用,将习近平新时代中国特色社会主义思想作为办学的根本依据,不断提升教师的职业道德,文章结合幼儿园教师师德建设的必要性,创新师德教育形式及拓展师德教育内涵进行了着重探讨。 

简介：摘要：自古以来，教师便是一个值得传承和高尚的职业，人们面对教师这一职业总是会给予足够的尊重。而在我国道德和品格一直是重要的社会文化内容，作为一个极其注重道德品质的民族，师德的传承也成为了社会文化的重要内容之一。在成为一个人民教师之前必须要先修身养德，唯有拥有积极的师德才能够成为一名人民教师，去承担起教书育人的工作。

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简介：摘要：新时代教育工作对教师提出的新的要求，尤其要求教师除了具备扎实的学术素养以外，更要具备高尚的师德师风，这样才能在一言一行中潜移默化地影响自己的学生，引导学生塑造正确的价值观，使其成为国家建设和社会发展所需的人才，而在这一进程中基层党组织发挥着不可提地啊的作用。本文就新时代老师应当具备的师德师风以及如何养成高尚的师德师风进行探索，以供学习交流。

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简介：摘要：人无德不立，国无德不兴;法治兴则国兴，法治强则国强。《道德与法治》是培养学生道德品质，落实立德树人的重要课程。通过《道德与法治》学习，使学生在思想上具备明辨是非对错的能力，在行动上具有正确的行为准则。由此可见《道德与法治》课程是对学生进行道德教育，养成道德核心素养的主战场。因此《道德与法治》教学要立足学生道德核心素养，在学校、家庭、社会生活中培养学生的道德核心素养，使学生成为有高尚道德品质的时代新人。

简介：闪光的品格小故事:你做过的最有意义最自豪的事一定还记忆犹新吧?帮过同伴、照顾父母、体谅老师,生活中的点点滴滴也有很多难忘的事情吧?在你记忆中,你做过的最美最亮最温暖的那件好事……把它们写出来,来我们的光荣榜亮亮相,让同伴向你学习,让同学更加了解你。字数200以内。附个人照片(分辨率300dpi),并写明联系方式寄给开心果姐姐。

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简介：有一天,父亲决定卖掉那台上世纪50年代的美国牌子的收音机,在那个年代,它就值150块钱。时间长了,收音机不免有时要坏,父亲花了几十块钱把它修好了,然后带着他的儿女们去了寄售商店。那年我刚过了10岁。

简介：网络与电子商务的发展如火如荼,深入人心,有其自身的运行规律,而媒体在其中推波助澜,功不可没;大众媒体的介入,专业媒体的转型,加之网络本身的媒体特性,使得网络与电子商务报道力度史无前例.

简介：闪光的品格小故事：你做过的最有意义最自豪的事一定还记忆犹新吧？帮过同伴、照顾父母、体谅老师，生活中的点点滴滴也有很多难忘的事情吧？在你记忆中，你做过的最美最亮最温暖的那件好事……把它们写出来，来我们的光荣榜亮亮相，让同伴向你学习，让同学更加了解你。

简介：当我驾车行驶在门罗堡的芬威克大道时，冬日的清晨还笼罩在一片黑暗之中。突然，我前面的那辆车停在了路边，从车中走下一位海军陆战队军队。尽管四周一片黑暗，但我还是很轻易的就认出了那身蓝色的军装，还有那白色的佩带和军帽。

简介：松树是一种极普通的树,同时又是一种极不平凡的树。孔子曾感叹：＂岁寒然后知松柏之后凋也!＂他以一位大儒的道德眼光,赞扬了松树高贵的气节和坚贞的品格。《庄子》中说：＂受命于地,唯松柏独也正,在冬夏青青;受命于天,唯尧舜独也正。幸能正生,以正众生。＂可见松树之品格足以成为人们学习的楷模。松树四季常青,不凋不零,不攀不附，它象征着不愿与世俯仰的清高，象征着不屑同流合污的坚守。

简介：慎是一种品格,一种美德,一种修养。在为官之道上表现为:慎权、慎欲、慎微、慎言、慎怒。慎权。作为党的领导干部,或多或少都掌握着一定的权力,都有职务上的方便条件,这就应该经常问一问自己,权力是谁给的,'职务之

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简介：关于现代教师的素养,《中国教育报》曾以“21世纪如何当教师”为题,进行了专门的讨论.说法当然是多种多样的,但也有共同之处,即都强调了师德的重要性,终身学习、与时倶进的重要性,掌握先进教育理念和进行独立思考的重要性.从教师的角色、