简介：摘要小学生性格特点比较贪玩、好动，好奇心比较强，所以教师在英语教学的过程中可以充分利用游戏，这样能对小学生的好奇、贪玩心理给与满足。游戏教学不仅能促进英语知识的趣味性，同时还能加强英语教学的整体质量，所以本文主要分析的就是小学英语课堂在教学过程中实施游戏教学的问题，制定有效的解决措施，进而提出以下内容。

简介：俗语说:'眼过百遍,不如手做一遍。'可见,动手操作对于人的智力发展有重要的作用。动手是我们了解事物、掌握技能、学习知识最有效的手段。培养学生的动手能力,是教学地理的重要方法。

简介：展示空间的概念已经由来已久，且随着时代的发展，展示空间已经被运用到了各行各业的生产和销售之中。所以对于展示空间的研究是很重要的。本文就展示空间进行研究和分析，得出当前博物馆陈列展示空间存在的一些问题，并且提出一些有效的措施去提高展示空间的作用，进而可以提高博物馆的陈列展示效果。关键词博物馆；陈列展示空间；相关概念；有效举措

简介：

简介：包米勒（Baumuller）是德国自动化和驱动技术的领导生产商，其产品线覆盖单个部件、全套系统以及相关服务。包米勒中国子公司——包米勒（上海）自动化设备贸易有限公司（以下简称“包米勒中国”）将在Chinaplas2018展会上展示符合未来趋势的塑料行业解决方案。

简介：摘要布鲁姆说“一切教学开始于教学目标。”在整个教学过程中，教学目标的制定是非常关键的一环。因为教学目标在教学活动中处于核心位置，它决定着教学行为，不仅是教学的出发点而且是教学的归属，同时还是教学评价的依据。它既有定向功能又有调控功能，与教育目的、培养目标相联系，又不同于教育目的和培养目标。

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简介：刑事证据展示的本质功能在于防止证据突袭以及整理争点。证据展示制度因缺乏必要的程序性效力面临着无法限制“证据突袭”的功能“缺省”,因此,应根据控辩双方的出示义务设置一定的惩戒机制。庭前会议中的证据展示易异化为庭审中的举证、质证,即证据展示制度存在功能“溢出”的运行桎梏,应区分证据的证据能力与证明力属性,重点展示证据能力存在争议的证据。

简介：摘要按照素质教育教学的理念，课堂教学的有机组成部分除了常规的知识教学、课堂管理、作业、合作探究之外，还包括有效的课堂教学评价。新形势下的小学美术课堂教学，讲授知识是肯定的，但是在对学生的评价上不仅仅局限于考试分数、作业情况，还包括学生的课堂表现、课下创新能力、实践能力等等。教学实践证明，有效的课堂教学评价可以大大的激发学生学习的欲望，及时的提醒学生，优化教学过程，调控教学氛围，进而促进课堂教学质量的提升。本文中，笔者从自身的教学实际出发，充分的实践了多元化的课堂评价，一定程度上收到了不错的教学效果，不但提升了小学美术课的教学质量，也促进了学生的全面发展。

简介：2018年10月15日,龙祥路小学的胡晓燕老师为武侯区的美术老师们呈现了一节非常有趣的二年级美术课“吃虫草”。胡老师通过游戏情景让学生获得对吃虫草的外形及特征的认识了解,学会运用直线、曲线以及线条的粗细、疏密,有趣味地表现吃虫草,初步感受到线描带来的美感。

简介：

简介：高校第二课堂是对课堂教学的延伸和开拓,能够有效地解决第一课堂空间和时间的局限性,拓展学生学习的途径,切实增强学生综合素质。指出了建设高校第二课堂的意义,阐述分析了高校第二课堂建设中存在的问题及原因并提出了解决的对策:坚定第二课堂正确的政治方向;加强组织领导;做好相关资源保障工作;建立校社合作机制,健全第二课堂建设体系;以大学社团活动为主要载体,丰富完善第二课堂;以社会实践活动为主要途径,推动第二课堂建设。

简介：摘要文章从教学方向、教学方法、学生思维能力的发展三方面分析了现阶段高中数学教学存在的问题，提出在新课改的背景下我国高中数学教学的方法，即注重培养学生的自主学习能力；尊重学生，教学分层；重视展现知识的形成过程和方法探索过程，培养学生解题能力。

简介：合唱教学有利于培养学生乐感,发展学生音乐方面的综合素养,是小学音乐课堂教学的重要内容之一。其重要意义在于使学生感受、体验多声部音乐的丰富表现力,并获得集体演唱的经验,从而培养群体意识及协调合作能力。然而,小学音乐课堂合唱教学现存的诸如教师教学重视度不够、教学能力和教学意愿不足,学生学习兴趣欠缺、演唱技能不均衡、音乐理解能力不高等因素制约着合唱教学效果的彰显。结合合唱社团训练的实践经验,就小学音乐课堂教学中合唱教学的实际情况进行分析,探讨小学音乐课堂合唱教学的应对之策,为小学合唱教学的改革和优化提供了一定的借鉴。

简介：摘要小学信息技术课，因其特有的趣味性和可操作性，深受小学生的喜爱，但因信息技术教育特殊的教学环境及特别的学生群体，造成在课堂教学的过程中会碰到很多的问题，如何处理好在课堂教学中碰到的具体问题，正确引导学生，优化课堂环境，对成功开设信息技术学科教学显得尤为重要。

简介：摘要在新时期背景下初中历史的课堂教学存在很多问题，有的问题根深蒂固，是无法短时间内能够得到解决的，比如学生自主学习能力不强、知识积累和经历阅历不足等，我们应该正视这些问题并追根溯源，找到解决问题的关键和方法。在历史知识教学中丰富教学活动，激发学生学习兴趣引导学生独立思考，只有独立思考问题才能真正理解，以使为鉴的意义，避免在今后的学习发展中出现类似的错误。

简介：摘要经田间种植试验结果表明，在种植的12个展示品种当中，亩产理论上最高的是垦丰17，公顷产量4073.8kg，其次是合丰55，公顷产量3710.7kg，第三是垦农41，公顷产量3627kg，垦丰16、垦农30、垦农33、龙垦334、垦鉴豆43、垦豆43产量均超过了3000kg，产量最低的是垦保1号，公顷产量为2688kg。

简介：摘要随着社会的不断发展和生活水平的不断提高，社会以及国家对于绿色环保的概念也越发提倡。本文根据当前低碳理念下我国的会展展示的成果展开了讨论，并针对当前普遍存在的一些问题，提出了一些切实可行的绿色方案，以期能够提供参考作用。

简介：摘要景观展示区是住宅项目营销的重要载体，随着市场的发展，开发商越来越重视对景观展示区的设计。好的景观展示区能为客户提供好的体验场所，增加客户对项目的良好印象，从而提升项目的竞争力。

简介：当前,交互技术正在急速发展,人们在未来的物理空间中的体验将不断得到优化,甚至人力劳动也会被人工智能所取代.即便如此,智能化的交互空间不可能完全介入和取代人的角色.在传统的展示空间中,观看者仅仅通过观看或触摸就能与展示物品之间产生简单的交互行为,伴随着信息图型语言、虚拟媒介、移动终端设备等技术的发展,人们在空间中的体验的方式则变得更为多样,获取展示物品信息的方式和渠道也随之丰富起来,并且增加了体验方式的游戏性、开放性和非独立性.本文主要通过对展示空间与交互技术之间的多构性、可能性、以及未来性来论述两者之间的关系、实现形式以及发展趋势.