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浅谈均衡分班背景下初中地理课堂教学的问题与对策

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DOI 5jo8plx34v/2485512

作者陈鸣

机构地区江苏南京航空航天大学附属初级中学210000

出处《素质教育》 2018年10期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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