简介：蒯因、麦蒂和叶峰的自然主义立场或者是太强了，从而与自然主义的基本原则相冲突；或者是太弱了，以至于像哥德尔这样的柏拉图主义者也可在这种意义上被称为自然主义者。这三种自然主义都不能很好地解释20世纪60年代以来数学基础的研究进展，虽然它们都声称尊重科学实践是自然主义的第一原则。

简介：自然与历史的关系问题是一个重要的问题,以往有一些看法或多或少将自然与历史看作不相干的事物,"历史的自然"与"自然的历史"将自然与历史的关系置于人的感性活动之中,真正实现了自然与历史的辩证统一。一方面,人类通过感性活动对自然进行改造和变革,使自然不断扬弃自身自在性,打上人类烙印,形成了"历史的自然";另一方面,人类通过感性活动形成人类历史的过程中,又无法离开自然基础和条件,历史就是自然界对人来说的生成过程,这是"自然的历史"。因此,自然与历史是密切相干的事物,它们是同一个过程的两个方面,两个维度,而非两个过程。"历史的自然"与"自然的历史"这一认识具有重要的理论和实践意义,它突出了实践的生存论、本体论意蕴;实现了抽象自然观向感性自然观的转变;实现了唯心主义历史观向唯物主义历史观的转变;实现了主客对立向主客同一的转变。

简介：

简介：自然，作为打开艺术情感的钥匙，以其无限的丰富性给人们提供了许多的隐喻，画家通过对自然隐喻的描绘表现种种复杂的关系。自然满载着形式，为画家对美与真实的追求输送着营养，在画家那里，孕育着一个又—个灵感。

简介：

简介：自然资源和自然灾害是在地理环境的演化中产生的地理事物和地理事件。这些地理事物和事件，只有作用于人类时，才赋予了资源和灾害的内涵；因此，在理解自然资源自然灾害时，要把地理事物(事件)的自然属性和人类活动(发展)结合起来。比如塔克拉玛干沙漠的干旱程度超过华北平原，但构成灾害的影响却低于华北平原。

简介：摘要：在当前幼儿教育中，其受到社会的快速发展影响，家长往往过于追求成绩，导致现在的孩子从幼儿园开始就接受了他们所能接受教育的最大化，所以，为了减轻新一代祖国未来花朵的学习压力，相关部门开始崇尚自然教育，促进幼儿自然发展。自然教育是教育学家卢梭提出来的，其提出这样教育的目的主要是，为了培养自由、平等、独立的自然人，认为教育的目的应该是培养爱祖国，爱公平，爱自由，能履行职责的公民，使儿童的本性可以散发并合乎自然的发展。因此，本文主要研究自然教育促进幼儿自然发展，希望对相关工作人员有所帮助。

简介：摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》在科学领域目标中指出：“亲近自然，喜欢探究”。强调幼儿教师在开展教育教学工作时要找准教育与自然之间的联系，立足自然资源，建设教育课程。这样符合《指南》要求，也能够发挥自然的独特教育优势，促进幼儿健康成长。种植课程是近年来备受关注的幼儿园教育课程，文章将从种植课程的实际建设出发，探析如何将种植课程建设工作与大自然紧密联系在一起，在珍视自然资源、利用自然资源的教学实践中，提升种植课程建设有效性。

简介：摘要：陈鹤琴先生指出：“大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我们的教科书。我们要张开眼睛去仔细看看，要伸出两手去缜密的研究。”随着现代社会的城市化倾向，儿童与自然的联系逐渐在减少。但国内外大量研究表明，自然环境与幼儿的健康成长密切相关，对儿童的各方面都起着促进作用：适宜的刺激（由自然资源提供）更能促进儿童生理的发展；多样化的情境更能激发儿童的探索欲望；开放的环境更能促进儿童社会性发展；丰富的经历更能提高儿童的生命体验，激发起保护自然的欲望。幼儿园的自然环境作为学前教育的一部分，是重要的隐形教育资源，教师对环境的利用折射了学前教育的发展状态。而好奇与求知是幼儿天性中自然存在的原始倾向与能力，基于自然教育理论，课程源于“自然”，归于“自然”是探索的核心。

简介：摘要：自然对小朋友的成长尤为重要，在自然中，小朋友的感官可以得到充分的滋养，获取良好的情感体验。走进大自然可以培养小朋友热爱自然的情感和热爱动手操作的能力，促进其生长和发展。

简介：

简介：药山禅师在院子里看到一棵树很茂盛，而旁边的一棵树却枯死了，就问他的两名弟子：“这两棵树是荣的好还是枯的好？”

简介：提笔便想到父亲．写他仿佛是一件太自然的事情：固然有那么多人可以写，却只有勾勒他的言行是那么自然而然。

简介：<正>“老鸹柿”李雪峰初冬的时候,我们一行人到豫西乡间去。那是伏牛山的深处,山冈起起伏伏的,山上的树都凋尽了叶子,看上去灰蒙蒙的。在山脚下,我们见到了许多柿树。那些柿树有的劲干虬枝,有几个人合抱那么粗,有的是挂果没有几年的新树,树干泛着灰绿,树不粗,也不高。

简介：大自然既简单又复杂,像个朴素和蔼又渊博深沉的学者,它深藏着自己博大精深的内涵,外表却又显得极为平易随和。天真的稚子也能如鱼得水地嬉戏其中;大字不识的山村老汉数着粗硬的手指也能对付。顺应自然的活法真的挺简单,但是当你试图探究它深层内里之

简介：我爱欣赏生活里的画——轻轻地撑起伞，用心感受着雨落下的韵律；好奇地仰望高空，猜想着飞鸟匆匆穿行时的心思；热情地奔向田野，聆听跳跃在绿叶上的露珠滑落时的声音；惬意地翘首西望，欣赏黄昏中的夕阳精心地涂抹西天……

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简介：人法地，地法天，天法道，道法自然。——老子

简介：高原晨光曲清晨，太阳从这群藏羚羊的另一侧升起，觅食的藏羚羊慢慢地踱蓿步子，身体移动时拨动着阳光的琴弦，奏响了离原的晨光曲。在这个位于西藏芜塘自然保护区的河谷里，每年春天都会聚集上万只北上产仔的母藏羚羊。它们在这里休惠和补充能量，最终到达更北面的湖区产仔。被阳光笼罩的轮廓稠桎地上的影子形成了一幅丰满而宁静的画面，