简介:孙老师:您好!我是一名高三学生,现在很迷茫,因为我不知道自己喜欢什么职业.应该学什么技术。高中快结束了.我还是不能确定自己的兴趣所在,该怎么办?
简介:陶行知先生的创造教育思想对中国的教育具有创造性的贡献值得我们学习和借鉴.对我们今天建设有中国特色的社会主义教育事业,特别是全面推进素质教育仍有着重要的启发作用和指导意义.
简介:教育研究院幼稚师范班同学请陶行知先生谈话,在会场上,我就先来介绍一下陶行知先生:去年十一月末,我在幼稚师范班调了二十个同学到津头村创办幼稚园的时候,我们的课程里有一项是要“研究中国现行教育学派”,当然要研究陶行知先生,这项工作就归方与严先生指导。
简介:古代诗人留给我们许多有关雨的诗句:“夜来风雨声,花落知多少”“好雨知时节,当春乃发生”“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,无不充满浪漫的色彩,令人产生无限的遐想。可是,等到大雨连天,洪水暴涨,带来灾难的时候,人们就要埋怨老天爷不长眼了。在古代,科学还不发达,不知道下雨是自然现象,总以为是上苍所为,于是“创造出”分别掌管风、雨、雷、电的神仙“风神”“雨伯”“雷公”“电母”来。
简介:作为唐代著名的史学家,刘知几同样也非常重视对《周易》与易学的取鉴.他将唐代易学家推崇的“变易”、“不易”、“简易”之道应用于相关的史学批评,在其史学发展观、史学叙事理论以及对“史法”、“史义”的辨正里,都可见刘氏对易学理念与思维的融汇贯通.这不仅体现着中国古代史家易、史互通的传统在唐代的延续,也从一个侧面反映出当时易学的发展状况.
简介:2014年,辽宁省首次实施知分填报志愿,成为当下考生和家长群体中最为热门的话题。知分填志愿与估分填志愿相比有哪些不同?知分填志愿优势和劣势都有哪些?知分填志愿,应该注意哪些问题……本刊继2014年第2期前瞻性刊发专稿《知分填志愿那些事》后,从本期起特邀已实施知分填报志愿省份的招考专家、辽宁省志愿指导专家、大学招生办专业人士,逐一解开考生及家长心中的谜团。
简介:1933年5月22日,著名数学家陈景润诞生在闽侯县城门乡胪雷村(今属福州市)。抗日战争时期,1941年4月福州第一次沦陷之前,陈景润随同在闽侯县邮政局工作的父亲陈元俊来到三元(现福建三明市)。
简介:1月16日,由交通运输部、公安部、国家安全监管总局、中华全国总工会联合开展的2014年春运“情满旅途”活动启动仪式在青岛长途汽车站举行。“情满旅途”活动旨在进一步改进和提升春运服务水平,确保春运工作便民利民、安全有序。
简介:以景结情,是借景抒情的方式之一,是指诗歌在议论或抒情的过程中,戛然而止,转为写景,以景代情作结,结束诗句。它可以给读者留下广阔的想象空间,含不尽之意于言外,使读者从景物描写中,驰骋想象,体味诗的意境,产生韵味无穷的艺术效果。
简介:“青春不是年华,而是心境……是深沉的意志,恢弘的想象,炙热的恋情;青春是生命的深泉在涌流。”这是德国诗人塞缪尔·厄尔曼《青春》里的第一段话。伫立在流年的岸边,再读这样一首充满人生哲理的青春赞歌,梦想与追求在我心中更加坚定。
简介:大兴路小学坐落在湖北省武汉市江汉区大兴路深处,离学校不远就是汉江。"长江和汉江的水质好吗?""我们的饮用水安全吗?"这两个问题一直是学生们关注的焦点。多少年来,这所小学师生用自己的努力呵护着汉江。为了弄清汉江的水质问题,2012年,学校参加了教育部基础教育课程教材发展中心、联合国教育科学文化组织的"长江水学校"项目,全校四至六年级学生隔周学习一次《水知识读本》,了解保护水资源的重要性。
简介:乐山市商业银行(以下简称乐山商行)成立于1997年2月,是经中国人民银行总行批准成立的首批“地市级”城市商业银行。自成立以来,乐山市商业银行始终秉承“服务地方、服务中小、服务城乡”的经营理念,秉承与广大客户“同生、同荣、同发展”的服务理念,致力于为地方经济发展提供优质、高效、便捷的金融服务。
简介:《小学语文课程标准》规定:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”因此,“如何更好地体现语文课的人文性”是本案例研究的主要问题。案例呈现了三个教学片段,讲授内容为北师大版第十一册第六单元阅读课---《黑孩子罗伯特》。深挖文本资源,以及利用“补白”等教学策略,再现了学生的精彩回答,并对教学设计的目的及达成情况进行了简单的分析。
简介:弹指一挥间,中国农业发展银行走过了20年的光辉历程。根植于红土高原的农发行云南省分行,不断深化对省情、行情的认识,牢牢把握各个时期的办行方向,认真履行农业政策性银行职能。
简介:我们写文章.常推崇“篇末点题”.以精彩的议论来做结句..而在古诗词中有一种特殊的结句技巧——以景结情.仿佛电影末尾的“空镜头”.不言情而情无限、言有尽而意无穷。
简介:转眼又是一年,作为一个老师每到新年来临的时候,总会收到学生写满祝福的贺年卡片.今年也不例外。那天上完课后我准备回到办公室,觉得手中的教科书比往常似乎增加了一些厚度。
简介:
简介:中国梦是一个承前启后的梦,一个继往开来的梦。有着"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的信念,有着"唯有牺牲多壮志,敢叫日月换新天"的豪迈,它包含了"国家富强、民族振兴、人民幸福"的宏大愿景,也包含着共享人生出彩机会,共享梦想成真机会,共享同祖国、时代一起成长与进步的机会。中国梦是一个真切的梦。1910年,国人只能在小说中幻想中国举办万国博览会是何等的景象。2010年,世界博览会在上海召开,现实的盛况远远超过书中的描述。我们用30多年快速发展实现的伟大成就,向世人展示了一个梦想成真的中国。
简介:《全日制义务教育语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感熏陶。”不难看出,这里的“充分地读”,就包含着让学生用心去阅读,用感情去体验,用理性去悟道。换言之,情感就是维系课堂生命的纽带。
知己知彼有的放矢
陶行知创造教育思想之我见
我也来介绍陶行知
拨云撩雾知雨踪
刘知几的易学与史学
知分填志愿,你准备好了吗 用足知分优势,规避可见风险
陈景润情系三元
“情满旅途”从这里始发
以景结情 最为深情
情系兰台写青春
大兴路小学的汉江情
情系 乐山乐水
“文”在心中“情”在课堂
根植红土 情系“三农”
以景结情 韵味隽永
一张贺卡别样情
浅论李清照的愁情词
巍巍中国梦 悠悠海关情
幸福校园情,美丽中国梦
用“情”浇灌智慧的课堂