简介：把1—9填到○内，使每个小正方形上的数相加的和，都等于21.把4-8填到□里，使每个圆上4个数相加的和，者B等于26。

简介：把1～9这些数字填入O中，使每条直线上3个数的和都等于15。

简介：请小朋友把'加、减、乘、除和括号'填入下面的扑克牌等式中,使这道扑克牌等式成立。小朋友,你会填吗?

简介：在图中的19个圆圈内填入整数1到19，使所有直线上各数的和都等于30。计的？”国王问。“对，这是一位名叫山姆·劳埃德的数学家发明和设计的，我只是把他的图案用到了植树问题上。”大臣据实说。“好，好，你能用上这个图案，也是有功的。”说着，国王宣布了对大臣的奖赏，并将这个图案命名为“20图案”，这是世界上最美丽的植树图案。

简介：

简介：请问，问号处应该填入什么数字？

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简介：同学们每天是怎样上学的呢？是爸爸妈妈开车送去上学？还是乘坐公共汽车、地铁等交通工具？同学们对交通工具的了解有多少呢？我们一起看看下面这些交通工具的单词,你们能填对几个？

简介：

简介：你能想办法用数学符号，使图中的四个9组成一个等于100的算式吗？当然，符号用得越少越好？

简介：

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简介：1．“要找大月你记住，七八两月挨着数，七月以前找单数，八月以后找双数。一三五七八十腊，三十一天永不差，四六九冬三十天，平年二月二十八。”这首歌谣漏了（）。

简介：某一个时间--春天的一个星期五晚上,某一个地点--省城的一条街上,他俩见面了.他俩一见面,就注定要发生一件事情.

简介：请把1-26分别填进每个空格内（其中10和1两个数已填好）．使其每一横行、竖行上的数字相加之和都等于60。你能填出来吗？

简介：像示例那样，在空白方格中填入数字1、2、3，使得。数字1总是单独出现，数字2总是两个两个地出现，数字3总是三个三个地出现。

简介：

简介：请把1～9的数字分别填入每个小九宫格中，已填数字不要再填，使其相邻的四个数相加之和为16、17、18、19、20、21、22、23、24，你能在五分钟内完成吗？

简介：题目1像示例那样，把1到100按顺序填入方阵中，每个数所在的方格都必须紧挨着上一个数所在的方格。其中一部分数已经填好了。

简介：请在A、B两个算式的八个方格内填入0—9这10个数中的8个数（除6和1外），要使两个等式都成立，该如何填呢？